《氮的循环（第一课时上课）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《氮的循环（第一课时上课）.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二节第二节 氮的循环氮的循环 第一课时第一课时第三章第三章 自然界中的元素自然界中的元素淮北一中化学组：李怀金淮北一中化学组：李怀金“资源产品废物”的线性模式向“资源产品废物再生资源”的循环循环模式转变生活中一生活中一些些循环循环利利用用的标志的标志大气中的氮雷电作用人工固氮氨或铵盐亚硝酸盐硝酸盐被细菌分解一、氮在自然界中的循环一、氮在自然界中的循环游离态：游离态：N2化合态：铵盐化合态：铵盐 、NH3 、氮的氧化物、氮的氧化物、 HNO3、硝酸盐、硝酸盐问题一：氮的循环中涉及到的问题一：氮的循环中涉及到的主要物质和存主要物质和存在形态在形态有哪些？有哪些？问题二：主要问题二：主要转化形式转
2、化形式哪些？哪些？化合态化合态游离态N2+O2 2NO 放电1 1、物理性质、物理性质：无色无味的气体，难溶于水。无色无味的气体，难溶于水。二、氮循环中的重要物质及氮的固定：二、氮循环中的重要物质及氮的固定：（一）、（一）、N2（1 1）还原性：）还原性：2 2、化学性质：、化学性质： （2 2）氧化性：）氧化性： N23H2 2NH3高温高压高温高压 催化剂催化剂 在相同条件下，同时向正反两个方向进行的反应称为可逆反应可逆反应。特征：相同条件，同时进行（不能进行彻底）特征：相同条件，同时进行（不能进行彻底） （3 3）氮的固定：）氮的固定：( (固氮固氮) )将空气中将空气中游离态游离态的氮
3、转化为的氮转化为含氮化合物含氮化合物氮的氮的固定固定人工固氮人工固氮自然固氮自然固氮高能固氮：闪电高能固氮：闪电生物固氮：豆科植物生物固氮：豆科植物催化剂催化剂N2+3H2 2NH3高温、高压高温、高压仿生固氮仿生固氮（二）氮的氧化物：（二）氮的氧化物： NO与与NO2的比较的比较NONO2物理物理性质性质化学化学性质性质无色无色无味气体无味气体难溶于水难溶于水，有毒！，有毒！红棕色红棕色有刺激性气味有刺激性气味气体，气体，能溶能溶于水，有毒！于水，有毒！2NO+O2=2NO23NO2+H2O= 2HNO3+NO闪电是雷雨天常见的一种自然现象。农闪电是雷雨天常见的一种自然现象。农村有句谚语村有
4、句谚语“一场雷雨一场肥一场雷雨一场肥”，雷雨，雷雨过后，人们发现庄稼的长势非常好，叶过后，人们发现庄稼的长势非常好，叶子绿油油的，好像刚施过氮肥一样。那子绿油油的，好像刚施过氮肥一样。那么雷雨天，如何生成了肥料呢？么雷雨天，如何生成了肥料呢？N2放电放电NONO2HNO3硝酸盐硝酸盐土壤土壤中的中的矿物矿物质质O2O2H2O三、人类活动对自然界三、人类活动对自然界 氮循环和环境的影响氮循环和环境的影响 NONO2酸酸 雨雨水体富营养化水体富营养化赤潮光化学烟雾光化学烟雾花开花谢，月圆月缺，循环无尽。花开花谢，月圆月缺，循环无尽。环环相扣，相互影响，转换不息，环环相扣，相互影响，转换不息，循环是世界的根本。循环是世界的根本。 人类的活动破坏了人类的活动破坏了氮的循环氮的循环，从而改变地球，从而改变地球大气这一巨大系统中一些重要物质的循环，全球大气这一巨大系统中一些重要物质的循环，全球就会变暖，环境就会恶劣，资源就会枯竭。就会变暖，环境就会恶劣，资源就会枯竭。最终，世界退化到一片混沌，最终，世界退化到一片混沌，所有的后果只能所有的后果只能人类来承担。人类来承担。学习知识，尊重科学，改善环境！学习知识，尊重科学，改善环境！爱护我们的共同家园爱护我们的共同家园地球！地球！ 下课了下课了