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1、第 - 1 - 页 共 7 页七年级语文期末测试卷一、积累与运用（满分30 分）1、找出下列成语中的四个错别字，并将正确的字工整、规范地写在田字格内。（4 分）小心冀冀苦心孤诣决处逢生鸦鹊无声怡然自得海枯石烂花枝召展庞然大物2、选出下列加点字注音完全正确的一组（） （2 分）A、黄晕（yu n）倔强（ji ng）赏赐（ c）峰峦( lu n ) B、陛下（b）澄澈（ d ng）缥缈（mi o）洗濯（zhu）C、目眩（xu n）庇护（b）钦差（ q n ）迸溅（ b ng）D、滑稽（ j）潺潺 (ch n）轻盈（ y ng）啜泣（ chu）3、下面加点词语使用正确的一项是（） （2 分）A、大家
2、认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。C、 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈，唱得栩栩如生。4、下列句子没有语病的一项是：( ) （2 分）A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演5、下面对课文分析理解不正确的一项是：( ) （2 分）、 看云识天气这篇生动的说明文，以生动形象的语言介绍
3、了云和天气的关系。B、 走一步，再走一步文中父亲看见孩子在悬崖上下不来，却没有上去把孩子救下来，是应为怕惊吓了孩子，由此可见父亲的进退两难。、 济南的冬天向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。、 羚羊木雕赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫做父母的应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。6、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。（ 2 分）成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，_ ，_ 。名师归纳总结 精品学习资料
4、 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 第 - 2 - 页 共 7 页7、名著阅读（5 分）（ 1）五四运动后，在盛行的众多“小诗”中，最引人注目的是冰心的和 。（2） 中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。人物：作品：喜欢的理由。8、文言诗词填空。(11 分) （1），若出其中；，若出其里。（曹操观沧海 ）（2）问渠那得清如许，。（朱熹观书有感 ）（
5、3），似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙 ）（4）山光悦鸟性，。（常建题破山寺后禅院）（5）孔子论述学习与思考关系的句子是：，。（6） 次北固山下描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：，。（7） 钱塘湖春行一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是：，。二、阅读（满分 40 分）河中石兽（一）阅读下面选文，回答913 题。 （12 分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“ 尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳
6、。沿河求之，不亦颠乎?” 众服为确论。一老河兵四闻之，又笑日：“ 凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎 ?” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 ? 9. 给下面加线的字注音。（2 分）山门圮于河（）棹数小舟（）湮于沙上（）啮沙为坎穴（） 10. 解释下面句中加点的词。（2 分）（1）一寺临河干临：_ （2）山门圮于河圮：_ 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -
7、 - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 第 - 3 - 页 共 7 页（3）阅十余岁阅： _ （4）尔辈不能究物理究： _ 11. 翻译下面的句子。 （4 分）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？译： _ （2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译： _ 12. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么（2 分）？答： _ 13. 这个故事说明了一个什么道理？（2 分）答： _ （二）阅读下面选文，回答1418 题。 （10 分
8、）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来
9、了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。14、选文中描写了哪几幅春景图？（2 分）15、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里？（2 分）16、选文中“嫩嫩的” “绿绿的”两个词语，本该用在“小草”前面，为什么放在句末？（2 分）17、请写出第二段中虚写的句子。（2 分）18、选文中“吹面不寒杨柳风 ，不错的，像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞，还运用哪两种修辞？突出了春风怎样的特点？（2 分）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳
10、精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 第 - 4 - 页 共 7 页（三）阅读下面选文，回答19 23 题。 （10 分）这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“ 乖乖 !皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材! ” 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“ 可是他什么衣服也没穿呀! ”一个小孩子最后叫了出来。“ 上帝哟， 你听这个天真的声音! ”爸爸说。 于是大
11、家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“ 他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀! ” “ 他实在没穿什么衣服呀! ” 最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖， 因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“ 我必须把这游行大典举行完毕。” 因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。19、选文出自（国籍）的所写的皇帝的新装。 （2 分）20、这篇童话反映生活的主要方式是（） （2 分）A、比喻，夸张B、拟人，想象C、想象，夸张D、想象，象征21、 “谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么？（2 分）22、文中画线部分运用了什么
12、描写方法？表现了人物什么性格特点？（2 分）23、这篇童话最后由一个小孩讲出了真相，作者这样安排的用意是什么？（2 分）（四）阅读下面选文，回答2427 题。 （8 分）你在伞里吗雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道： “你在伞里吗？”“妈妈，在！ ”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃
13、一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9 岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - -
14、- - - 第 - 5 - 页 共 7 页翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前： “它没湿
15、，还热着呢！ ”泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸24、请用一句话概括故事的内容。(2 分) 25、 “妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答在” ，可以看出这是一个的女儿。（根据理解，填写恰当的词语）(2 分) 26、第段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(2 分) 27、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？(2 分) 三、作文（满分 30 分）只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了”为题，写一篇记叙文。要求： 1、在题目的横线上补上恰当
16、的词语。（如真诚、感恩、珍惜、宽容）2、中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名）3、文体不限，字数不少于500 字。4、字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2 分）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 第 - 6 - 页 共 7 页名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 第 - 7 - 页 共 7 页名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -