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1、 2010 2011学年下学期期中教学质量监测三年级语文试卷（检测时间90 分钟，满分100 分， ）题号识字写字积累应用阅读作文书写总 分一二三四一二三四五六得分得 分评卷人一、识字，写字（19 分）1、用“ ”划去加点字的错误读音。 （4 分）明媚（mim i ）眼眶（ku ng ku ng ） 暑假（jiji ） 气喘吁吁（y x ）求饶（r o n o ） 猎人（lil i ）凝视（n ng l ng ） 束手就擒（q n q ng ）2、读拼音，写词语。 (5 分)flmi mng bzhng wn srqun （）（）（）（）go szng bo ylio bzhsucu（）（）（
2、）（）3、查字典填空：（6 分）要查的字音序部首结构用“”选择正确的解释深有感触（1）深度（2）深奥（3）深刻（4）很疾风（1）疾病（ 2）痛苦（ 3）痛恨（ 4）急速，猛烈破裂（1）碎，不完整（2）分裂（3）使损坏4、小东写字比较马虎，你能帮他把写错的字画上横线，并改在括号里吗？（4 分）词语：远足气力（）翻异 （）湖涂 （）不知所措（）句子：王勃写的这篇腾王阁序 ，承了千古传送的明文。 （）得 分评卷人二、 积累应用 。 （37 分）1、比一比，再组词。（5 分）架（）幻（）姿（）际 （）虎（）驾（）幼（）资（）标 （）虏（）澡 （）滴（）悠（）拆 （）探（）操 （）摘（）怒（）诉 （）深
3、（）2、按要求写词语，再选择其中一个词语写一句话。（6 分）（1） 、 含“ 有” 的成语_、_、_、_ （2） 、含“ 云” 的成语_、_、_、(3)、笑盈盈 （ABB） _、_、_ _ (4)、翩翩起舞（ ABCC ）、3、选词填空。（3.5 分）捉捞捡捏抓人们有的 （）螃蟹， 有的（）海鱼，有的（）贝壳， 有的（)海星，有的（）大虾。意外意义（1） 、 唐山大地震是一部富有教育（）的影片。（2） 、参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了（） 。4、写出下列句子应用的修辞手法（2 分） 。(1)、湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。（）(2)、洁白的荷花在翩翩起舞。（）(3)、桂花盛开，香飘十里。
4、（）(4)、小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。（）5、按要求写句子。（7.5 分）（1） 、战士们热火朝天地帮老百姓干活。 （用加点的词语造句）（2） 、几时见过菩萨一样的司令，菩萨一样的兵呀！（改为陈述句）（3） 、一只小海星被我抓到了。（改为“把”字句）（4） 、我估计这道题他一定不会做。（修改病句）（5） 、南沙是祖国巨大的蓝色宝库。（缩写句子）6、根据课文内容填空。 （13 分）（1） 、默写一首你这学期学过的古诗：，学校：年级：姓名：考号：密封线名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -
5、- - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 。，。 这首诗是（）代诗人（）写的。后面两句诗的意思是。（2） 、北起，南到，京杭大运河了动人的诗篇。是谁了这人间奇迹？是我们的祖先。（3） 、眼前的云雾，刚刚还是的一缕轻烟，转眼间就变成了的九天银行；明明 是 一 匹的 白 马 ， 还 没 等 你 完 全 看 清 楚 ， 它 又 变 成 了 漂 浮 在 北 冰 洋 上的。（4） 、 塞下曲写的是西汉时候的将军，他是一个的人。（5） 、 滕王阁序的作者是，其中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，。 ”诗句中的“长”应读。（6） 、一个人无论取得多大的成就，都不
6、能。对任何人，都应该，永远。这就是那位小姑娘给我的。她是我的。（7） 、荷花已经开了不少了，荷叶，像。得 分评卷人阅读理解（15 分）古怪的风风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨辩辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（ssh）的。秋天它很勤快跑遍城市和山村吹红了山上的果子吹黄了树叶吹来了丰收吹开了农民的笑脸冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子
7、睡得（de d）是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。1、 在文中括号内选择正确的词或读音，在上面打“”。（2 分）2、给空缺标点符号的地方加上标点符号。（3.5 分）3、 从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。（3 分）近义词：懒惰（）顽皮（）和顺（）反义词：勤劳（）粗暴（）歉收（）4、 填空 （ 25 分）风的特点是。表现在：春天，夏天，秋天，冬天。5、短文中应用最多的修辞手法是。 （1 分）6、这篇短文是围绕这句话写的。（1 分）7、读了这篇短文，你明白了什么？（2 分）得 分评卷人作文（25
8、 分）生活中，你一定认识很多人，亲人、朋友、老师、同学，他们有不同的特点、爱好、性格，选择你最熟悉的一个人，通过具体的事例介绍一下，题目自拟。（字数不少于300 字）100 200 300名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -