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1、读书破万卷下笔如有神20102011 学年第二学期期中检测试题七年级语文（时间： 100 分钟总分： 100 分制卷:*）一、积累与运用（共15 分，每小题 3 分）下列每题有若干个选项，请将正确的答案填入指定的方格内。1、下列加点字注音完全正确的一项。 （）A、脑髓 (su ) 花圃 (b ) 骊( l ) 歌倜傥（t t n）B、沮（j ）丧讪（s n）笑菜畦（q）鸡毛掸（d n ）子C、嫉（j ）妒丑陋（l u）蝉蜕（tu ）弥漫（ m ）D、书塾（sh）环谒（y）瞬息（sh n）收敛（li n ）2下列没有错别字的一项是（）A.菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶C.斑斓崎岖
2、屏嶂九曲连环 D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓3、加点词语使用不恰当的一项是（）A.他一来就谈起这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃的小李。B.我认识奥本海默是他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。4. 选出下列没有语病的一句：（）A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。B屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C读了这篇文章之后，对我的教育太大了。D谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。5下列选项的句子都含通假字的一项是（）A对镜帖花黄/ 但当涉猎，见往事耳B日扳仲永环谒于邑人
3、 / 贤于材人远矣C及鲁肃过寻阳/孤岂欲卿治经为博士邪D出门看火伴，火伴皆惊忙/ 或以钱币乞之二文言文考查（ 23 分）(一)古诗文默写 (15 分) 6. ，竹中窥落日。（山中杂诗）7. 独坐幽篁里，。（竹里馆）8.，影入平羌江水流。（峨眉山月歌）9. 此夜曲中闻折柳，。（春夜洛城闻笛10. ，凭君传语报平安。（逢入京使）11. ，云从窗里出。（山中杂诗）12. 木兰诗中赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不亚于男子的议论句是：，；，。13. 木兰诗中写木兰矫健雄姿的句子是：，。 14. 方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原是：名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - -
4、 - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神，。(二)文言文阅读（ 8 分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。15、解释加点的词（ 2 分）见往事耳（）及鲁肃过寻阳（）但当涉猎（
5、）卿今当涂掌事（）16、从文中找出一个成语，并解释。 （2 分）：17、翻译下列句子。（2 分）孤岂欲卿治经为博士邪！18、学习了本文，了解吕蒙的变化，对你有什么启示？（2 分）三现代文考查（ 22 分）（一）（ 从百草园到三味书屋选段）（11 分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂（）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直（） 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指（）住它的脊梁，便会拍的一声，从后(qi o)（）出一阵烟雾。何首
6、乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有(y ngzh ng)的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可 以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， 象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。19、根据括号里的拼音，在横线上写出相应的字或词语。（1 分）20、在文中的括号里依次填上的最恰当的一项动词是: ( )(1分) A、 停飞捏喷 B、 站窜压吐C、 伏射按射 D、 伏窜按喷21、 这段话的描写顺序是 : 由到其中对百草园概貌描写的顺序是 : 名师归纳总结 精品学习资料 - - -
7、- - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神由到 , 由到 . （3 分）22、 显示这段话的层次关系的关键词语是: 、 .（2 分）23、选文写了四件趣事 : 、 .（2 分）24、写景必须抓住景物的特征，运用准确、生动、形象的词语进行描写。请在文段里选择一个景物描写的例句作简要的分析。（2 分）（二）课外阅读 (11 分) 目送（台）龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子
8、里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里
9、。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面， 用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁， 上的大学， 正好是我教课的大学。但即使是同路， 他也不愿搭我的车。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -
10、- - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞
11、，仿佛和另一个背影有关。25、阅读文段完成下面的填空： （3 分）文章的线索：母亲目送儿子，身影消失在一扇门里；目送儿子，背影闪入一扇门里；目送儿子，身影被公交车挡住了。26、你是怎样理解句子中加点的字？请把你的理解写出来。（2 分）然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见 。27、文中有不少含义深刻的句子，请你先品析下面的句子，然后再找出一句类似的句子。 （3 分）车子开走了，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。28、生活中你一定有过与本文类似的经历，只不过你是文中的“儿子”罢了，请结合本文和自己的体会，谈谈你的感悟。 （3 分）四、作文（ 40）同学们，成长是缓缓流淌的溪流，成长也是艰难的跋涉，成长
12、的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。从小到大，你一定也有不少成长的经历吧。请以“引领我成长”为题，写一篇记叙文。横线上可填“好书”、 “母爱” 、 “师恩”等你认为合适的词语。要求： （1）补充题目。（2）以记叙为主，适当运用抒情、议论等表达方式，不少于 500字。题目二：根据提示，按要求作文。用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，想象是创新的源泉；用心去耕耘吧， 耕耘是收获的源泉亲爱的同学，在学习和生活中，你用心去干什么呢？请以“我用心去”为题，写一篇作文。要求：须先将题目补充完整，然后作文。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神结合生活实际，自选角度，自定立意，不少于600 字。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -