2022年学生数据库设计实例汇编 .pdf

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1、学生成绩管理系统目录一:需求分析二:系统功能描述三: E-R 图四:数据库逻辑结构设计五:数据库物理设计六:代码设计七: SQL 代码八:界面截图一:需求分析:随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 成倍增长, 对学生成绩信息的管理难度随之增大。面队如此庞大的信息量, 这就需要学生成绩管理信息系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统, 做到信息的规范管

2、理、科学统计以及快速的查询和修改, 从而减少管理方面的工作量。总体任务是要实现学生成绩信息关系的系统化、规范化和自动化。 根据总体任务的要求进行需求分析得出,学生成绩管理信息系统需要完成的功能主要如下:学生基本信息的输入,其中包括学生学号、姓名、性别、所属学院,所属系别,所属班级、出生年月、籍贯、宿舍、联系方式等。学校基本课程信息的输入,包括课程编号、课程名称、课程属性、课程描述以及完成该课程所得的学分。教师基本信息的输入, 其中包括教师编号, 教师姓名,教师职称, 所教课程,所教班级等情况学生信息,教师信息,课程信息,学生考试成绩的插入,删除,修改、查询和统计。识别每个用户的身份和密码,从而

3、保证信息的安全性,防止信息的外泄和盗用。还有,涉及到信息的增,删,改的,主要都是面向教务管理员,教师只能录入成绩,查询成绩,修改成绩,和查询个人信息,而学生只能登录查看自己的信息,查询成绩等。二:系统功能描述名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 教师登录个人信息成绩管理基本信息修改密码登录信息成绩录入成绩查询成绩修改查看排名不及格人数及格人数班平均分教务处(管理员)教师学生名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 -

4、 - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学生登录个人信息查询课程查询成绩及格课程班里排名系里排名院里排名不及格课程总分单科班里排名系里排名院里排名基本信息登录信息修改密码名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 三:E-R 图(概念结构建立)1)学生查询系统的分E-R 图学生登录学号查询个

5、人信息学号性别班号籍贯入学年份学院号系号宿舍出生年月课程信息课程名课程属性学分课程号课程描述成绩信息成绩课程名绩点名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - 2)教师查询更新系统的分E-R 图教师登录教师号查询学生信息学生信息学号性别班号籍贯入学年份学院号系号宿舍出生年月修改成绩信息成绩插入成绩名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -

6、 - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 3)管理员分 ER 图管理员插入学生信息教师信息修改学生信息教师信息删除学生信息教师信息查看学生信息教师信息课程信息成绩信息名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - 4)总 E-R 图管理员插入学生信息教师信息修改学生信息删除学生信息教师信息查看学生信息教师信息课程信息成绩信息授权学生管理系统教师管 理系学生管理系统E-R 图教师查询

7、更新系统的分 E-R 图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 15 页 - - - - - - - - - 四: 数据库逻辑结构设计本系统将使用Access2000作为数据库管理系统。现在需要将上面的数据库概念结构转化为 SQL Server 2000 数据库系统所支持的实际数据模型,也就是数据库的逻辑结构。这是所有表的建立学生信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注SNO char 12 N Y Y 学生学号SSEX char 2 N N N

8、学生性别SNAME char 8 N N N 学生姓名COMY char 4 N N N 入学年份CLNO char 2 N N Y 0 学院号MNO char 4 N N Y 0 系号CLANO char 6 N N Y 0 班号TEL char 11 Y N N 联系电话DEPT char 10 N N N 宿舍BIRTH char 6 N N N 出生年月HT char 16 N N N 籍贯学院信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注CLNO char 2 N Y N 0 学院号CLNAME char 24 N N N 学院名称CLPP int 4 N N N 0 学院

9、人数专业信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注MNO char 4 N Y N 0 系号MNAME char 16 N N N 系名MPP int 4 N N N 00 系里人数班级信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注CLANO Char 6 N Y N 0 班号CLANAME Char 16 N N N 班 级 名称班级人数int 2 N N N 0 班级人数课程信息表名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 15 页 - -

10、 - - - - - - - 列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注CNO char 6 N Y N 课程号CNAME char 16 N N N 课程名称CTERM char 8 N N N 开课学期CREDIT char 1 N N N 0 课程学分CTYPE char 4 N N N 课程属性LESNO int 1 Y N N 周学时成绩信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注SNO char 12 N Y Y 学生学号CNAME char 16 N Y N 课程名称SGRD float 2 Y N N 00 学生成绩教师信息表列名数据类型长度可否为空是否主键

11、是否外键缺省值备注TNO char 8 N Y N 教师编号TNAME char 8 N N N 教师名称TSEX char 2 N N N 教师性别TPOST char 8 N N N 教师职称TDARP Char 16 N N N 所属部门教师与课程对应表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注TNAME char 8 N N N 教师名称CNAME char 16 N N N 课程名称CLANAME Char 16 N N N 班 级 名称用户登录信息表列名数据类型长度可否为空是否主键是否外键缺省值备注USER char 8 N Y N 用户编号PASSWORD char 12

12、 N N N welcome 登录密码USER_KIND char 4 N N N 用户类型名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 15 页 - - - - - - - - - 五:数据库物理设计这个阶段的主要任务是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构,包括存储结构和存取方法等。六:代码设计:院号:两位整数( 0099 ) ,其中 00 用于另外的用途系号:院号 + 两位整数( 0099 ) ,其中 00 用于另外的用途班号:系号+ 两位整数( 009

13、9 )学号:班号 + 班里序号(两位整数0099 )课程编码:系号+ 三位整数(000999 ) ,其中院号为 00 时,表示为校内的公共课,系号为00 时,表示为院内的公共课教师编码: 院号+六位整数(后六位编号按先来后到的顺序随机给出未被占用的编号)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 15 页 - - - - - - - - - 七:SQL 代码建立所有表的代码1.建立学生表create table student_infor (SNO char(12)

14、 NOT NULL UNIQUE CHECK(SNO LIKE 1-20,90-90-90-90-90-90-90-90-90-90-9), SNAME char(8) NOT NULL CHECK (SNAME NOT LIKE %0-9%), SSEX char(2) NOT NULL CHECK (SSEX LIKE 男OR SSEX LIKE 女), COMY char(4) NOT NULL CHECK (COMY LIKE 1-20,90-90-9), CLNO char(2) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLNO LIKE 0-90-9), MNO char(4

15、) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNO LIKE 0-90-90-90-9), CLANO char(6) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLANO LIKE 0-90-90-90-90-90-9), TEL char(11) CHECK (TEL LIKE 0-90-90-90-90-90-90-90-90-90-90-9), DEPT char(10) NOT NULL CHECK (DEPT LIKE 0-9栋2-71-30-9), BIRTH char(10) NOT NULL CHECK (BIRTH LIKE 198,90-9-%0-9-0-30-

16、9 ), HT char(16) NOT NULL CHECK (HT NOT LIKE%0-9%), Primary Key(SNO); 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 15 页 - - - - - - - - - 2.建立学院信息表create table college_infor (CLNO char(2) NOT NULL UNIQUE CHECK (CLNO LIKE 0-90-9), CLNAME char(24) NOT NULL CHE

17、CK (CLNAME NOT LIKE %0-9%AND CLNAME NOT LIKE %A-Z%AND CLNAME NOT LIKE %a-z%AND CLNAME LIKE %学院), CLPP int NOT NULL CHECK (CLPP 0), Primary Key(CLNO); 3.建立专业信息表create table majoy_infor (MNO char(4) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNO LIKE 0-90-90-90-9), MNAME char(16) NOT NULL UNIQUE CHECK (MNAME NOT LIKE %0-

18、9%AND MNAME NOT LIKE %A-Z%AND MNAME NOT LIKE %a-z%), MPP int NOT NULL CHECK (MPP0 AND MPP1000), Primary Key(MNO); 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 15 页 - - - - - - - - - 八:界面截图登录界面管理员界面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页,共 15 页 - - - - - - - - - 学生界面名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页,共 15 页 - - - - - - - - -

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