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1、2021高三物理知识点整理大全 我们要如何度过高三这重要又惊慌的一年呢?我们可以从提高学习效率来着手!下面给大家带来一些关于高三物理学问点整理大全，希望对大家有所帮助。 高三物理学问点整理1 1.机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的变更叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了探讨物体的运动须要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来探讨物体的运动. 2.质点：用来代替物体的只有质量没有形态和大小的点，它是一个志向化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。 3.位移和路程：位移描述
2、物体位置的改变，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量. 路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般状况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 4.速度和速率 (1)速度：描述物体运动快慢的物理量.是矢量. 平均速度：质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述. 瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述. (2)速率： 速率只有大小，没有方向
3、，是标量. 平均速率：质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不肯定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等. 5.运动图像 (1)位移图像(s-t图像)： 图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度; 图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动; 图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边. (2)速度图像(v-t图像)： 在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度; 在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值. 在速度图像中，物体在随意时刻的加速度就是速度图
4、像上所对应的点的切线的斜率. 图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向. 图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动 高三物理学问点整理2 一、功的定义 是力沿力的方向上的位移。功是与每一个力相对应的，每一个施加于物体上的力都有对物体做功的可能，功代表一种力的作用效果，最终物体所承受的功应是各力做功的和。由于功等于力和位移两个矢量相乘，依据向量四则运算规则，功是标量，各力所做的功事实上都排在与位移的平行线上，有正有负，按数轴叠加得出总功，即合外力对物体所做的功。 二、功的单向性。 不同于力的成对出现，功是不对称的。 三、力与位移的夹角 物体实际受力方向常常与
5、位移方向构成一个夹角，无论是力线向位移线转还是位移线向力线转都是旋转角，之间的关系都是cos，当=0，cos=+1，力对物体做正功。当=，cos=-1，力对物体做负功。当=/2时，cos=0，力对物体不做功。但合外力必定与位移方向相同。 四、两种机械能，动能和势能，它们的概念 五、能量探讨的体系的概念。 能量是在体系内进行探讨的，只有在一个特定完整的体系中才能应用机械能守恒定理，既然是体系，可以是两个以上的物体。 六、能量探讨的适用范围 优势是可以解决一些变力状况，缺点是不能解决有关加速度的探讨。 七、搞清功和能的关系。确定什么时候用机械能守恒，什么时候用动能定理。 1功和能的关系 能量的转换
6、通过做功来实现，换句话说，做功产生能量(做正功)，或做功损失能量(做负功)，功有三种含义：一是等于物体单一能量的变更，如动能增加或削减。二是可以看作不同能量转换的传递中介物，如增加或削减的动能通过做功可以转化为势能，从而实现机械能守恒。三是可以表示出机械能以外的能量，从而可以传递给电能、热能、光能等。 2动能定理 应当这样描述：合外力对物体所做的功等于该物体动能的改变。这里有以下两个关键问题： A必需是合外力做功，即全部力对物体做功的总和，也只有用合外力，动能定理才能成立。单个力可以对物体做功，但无法计算其贡献的动能。由于合外力与位移方向恒久相同，所以没有cos。 B因为功是以探讨对象为范围，
7、与前面相同，即只针对一个物体，当两个质量分别为m1、m2的物体叠加时，须要像前面一样依据须要进行整体和隔离，必需分开探讨。 3机械能守恒定律 机械能守恒应当这样描述，体系内各物体运动前总机械能等于运动后总机械能。机械能等于动能加势能。这里同样有两个关键问题， A能量的探讨范围是体系，既然称为体系，应包括全部参加的物体(包括地球)，以及完全的改变过程。既然全部物体都参加探讨，因为能量是标量，多个物体的能量就可以进行累加，形成系统内总动能和总势能，进而形成总机械能。 B这里不采纳动能和势能转化的公式描述是因为它只适用于一个物体，没有充分发挥体系的优势，由于动能定理解决多个物体问题比较困难，因此这个
8、问题显得比较重要。 高三物理学问点整理3 1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时，受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。 2、摩擦力产生条件：接触面粗糙;相互接触的物体间有弹力;接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。 说明：三个条件缺一不行，特殊要留意“相对”的理解。 3、摩擦力的方向： 静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。 说明：(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动
9、方向相反，可能与运动方向成一夹角。 (2)滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 4、摩擦力的大小： (1)静摩擦力的大小： 与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过静摩擦力，即0ffm但跟接触面相互挤压力FN无干脆关系。详细大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。 静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段探讨问题时，如无特别说明，可认为它们数值相等。 效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不肯定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。 (2)滑动摩擦力的大小： 滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。 公式：F=FN(F表示滑动摩擦力大
10、小，FN表示正压力的大小，叫动摩擦因数)。 说明：FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的状况需结合运动状况与平衡条件加以确定。 与接触面的材料、接触面的状况有关，无单位。 滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 5、摩擦力的效果：总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势)，但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。 说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素确定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。 高三物理学问点整理4 一、分子动理论 1.物体是由大量分子组成的 (1)分子模型：主要有两种模
11、型，固体与液体分子通常用球体模型，气体分子通常用立方体模型. (2)分子的大小 分子直径：数量级是10-10m; 分子质量：数量级是10-26kg; 测量方法：油膜法. (3)阿伏加德罗常数 1.mol任何物质所含有的粒子数，NA=6.021023mol-1 2.分子热运动 分子永不停息的无规则运动. (1)扩散现象 相互接触的不同物质彼此进入对方的现象.温度越高，扩散越快，可在固体、液体、气体中进行. (2)布朗运动 悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动，微粒越小，温度越高，布朗运动越显著. 3.分子力 分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但
12、总是斥力改变得较快. 二、内能 1.分子平均动能 (1)全部分子动能的平均值. (2)温度是分子平均动能的标记. 2.分子势能 由分子间相对位置确定的能，在宏观上分子势能与物体体积有关，在微观上与分子间的距离有关. 3.物体的内能 (1)内能：物体中全部分子的热运动动能与分子势能的总和. (2)确定因素：温度、体积和物质的量. 三、温度 1.意义：宏观上表示物体的冷热程度(微观上标记物体中分子平均动能的大小). 2.两种温标 (1)摄氏温标t：单位，在1个标准大气压下，水的冰点作为0，沸点作为101，在0101之间等分101份，每一份表示1. (2)热力学温标T：单位K，把-273.15作为0
13、K. (3)就每一度表示的冷热差别来说，两种温度是相同的，即T=t.只是零值的起点不同，所以二者关系式为T=t+273.15. (4)肯定零度(0K)，是低温极限，只能接近不能达到，所以热力学温度无负值. 高三物理学问点整理5 1、热现象：与温度有关的现象叫做热现象。 2、温度：物体的冷热程度。 3、温度计：要精确地推断或测量温度就要运用的专用测量工具。 4、温标：要测量物体的温度，首先须要确立一个标准，这个标准叫做温标。 (1)摄氏温标：单位：摄氏度，符号，摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为0;沸水的温度为101。中间101等分，每一等分表示1。 (a)如摄氏温度用t表示：t=
14、25 (b)摄氏度的符号为，如34 (c)读法：37，读作37摄氏度;4.7读作：负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。 (2)热力学温标：在国际单位之中，采纳热力学温标(又称开氏温标)。单位：开尔文，符号：K。在标准大气压下，冰水混合物的温度为273K。 热力学温度T与摄氏温度t的换算关系：T=(t+273)K。0K是自然界的低温极限，只能无限接近恒久达不到。 (3)华氏温标：在标准大气压下，冰的熔点为32，水的沸点为212，中间180等分，每一等分表示1。华氏温度F与摄氏温度t的换算关系：F=5t+32 5、温度计 (1)常用温度计：构造：温度计由内径细而匀称的玻璃外壳、玻璃泡、液面、刻度等几部分组成。原理：液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质制成的。常用温度计内的液体有水银、酒精、煤油等。 6、正确运用温度计 (1)先视察它的测量范围、最小刻度、零刻度的位置。试验温度计的范围为-20-110，最小刻度为1。体温温度计的范围为35-42，最小刻度为0.1。 (2)估计待测物的温度，选用合适的温度计。 (3)温度及的玻璃泡要与待测物充分接触(但不能接触容器底与容器侧面)。 (4)待液面稳定后，才能读数。(读数时温度及不能离开待测物)。 2021高三物理学问点整理大全 10 / 10