《2022年小学五年级英语人称代词练习 2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学五年级英语人称代词练习 2.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练习一、用适当的人称代词填空：1. _ is my aunt. We often visit _.2. China is a developing country. _ lies in the east of Asia.3. Professor Wang sets _ a good example. We must learn from _. 4. What day is_ today? _ isThursday. 5. How far isthe thunder ? _ is three kilometers away. 6. Iown a blue
2、 bike. The red one doesn tbelong to _. 7. These new houses are so nice. _ are very expensive. 8. _ saythat those old houseswill be rebuilt.9. Is _ the milkman at the door? Yes,that s_. 10. The fishermen caughta lot of fish, didn t_?11. Ling Lingis a girl. _ studies in a primary school. Her brother l
3、ives with_ and helps _ to prepare the lessons.12. The ship is lying at anchor (停泊) . _ comes from Shanghai. 13. Thisphoto of your mother is very much like her. I like _.14. Mike is my classmate. _ is good at physics.15. Kate wants a glassof milk. Will you pass it to _ ? 16. Whatsthe weather like tod
4、ay ?_ is cloudy.二 、 用 适 当 的 人 称 代 词 和 物 主 代 词 填 空A. 从 括 号 内 选 择 正 确 的 代 词 填空1. Yourfootball clothes are on the desk.Please put _(they ，them ，their ，theirs) away.2. (We，Us，Our， Ours)_ Englishteacher is Mrs. Green.We all like _(she，her，hers).3. (I，Me ，My，Mine)_ cant get my kite.Could you help _(I，me，m
5、y，mine)?4. Tomcant get down from the tree.Canyou help _(he，him，his)?5. Her kite is broken. Can_(you，your，yours) mend it?6. We cant find our bikes.Canyou help _(we ， us ， our ， ours)?7. These are _(he ， him ，his) planes.The white ones are _(I，me，mine).B.填入正确的人称代词和物主代词1. This isn ther knife. _ is gree
6、n.2. These are your books，Kate.Put _ in the desk，please.3. Youmust look after _ things.4. Wei Fang，is that _ ruler? Yes ，its.5. They want a football. Give _ the green one，please.6. Its Lin Taosbag. Give _ to _.7. Is this pencil-box LiLei s?No ， _ is very new.8. Thisbox is too heavy. I cant carry _.D
7、ont worry，Let _ help _.9. _ is a boy _ name is Mike. Mike sfriends like _ very much.10. My sister is in_ room. _ is ateacher.11. Janeis a little girl. _ mother is a nurse.12. We are in _ classroom. _ classroom is b名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共
8、4 页 - - - - - - - - - 小学生作文精彩开头1外貌描写式开头。懒的报应 （记事）我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。我最喜欢的小伙伴 （写人）我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之， 这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒我最喜欢的小伙伴 （写人）我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉
9、毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之， 这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。我的外公（写人）我的外公六十来岁，中午身材， 瘦瘦的脸庞， 高高的鼻梁， 两鬓虽见斑白， 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号“老顽童” 。我的同桌（写人）我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的， 有一双小巧而又明亮的眼睛。 在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。我的班主任 （写人）张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙
10、就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。我的弟弟（写人）他， 胖乎乎的身材， 乌黑发亮的头发， 白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒， 一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁， 但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟司南。我是小书迷 （写人）我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我
11、细细道来。可爱的表妹 （写人）有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴， 只要一打开， 话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。我的自画像 （写人）对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！2性格特征式开头：多面妈妈 （写人）我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时 ,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
12、 - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 会“变脸”的爸爸 （写人）我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。3开门见山式开头：我的好朋友 （写人）王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。我 （写人）我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11 岁，在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。4环境描写式开头。我后悔了 （记事）傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，
13、狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。一次尝试（记事）新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来了， 人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。除夕之夜（记事）“ 嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后， “闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗 ?原来今天是大年三十，也就是“春节”。5巧设问题式开头。假文盲（记事）奇怪！“
14、母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？我爱露珠（写物）春天， 万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！6心理描写式开头。第一次登报 （记事）第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。7形象比喻式开头。老师（写人）老师， 您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您
15、是天下最伟大的人类灵魂的工程师。最难忘的一件事 （记事）我的记忆是一只美丽的木匣，打开它， 里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。一件让我快乐的事 （记事）童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记， 因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！8妙用排比式开篇走出家门 （记事）我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人， 告别亲切善良的乡亲， 踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！一件有趣的事 （记事）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
16、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。9对比渲染式开头。爱 （记事）我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了” 的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。粗心的好朋友 （写人）我 的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。 记
17、得每次上课， 老师提问时， 他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。我的新老师 （写人）以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。那次，我真的哭了 （记事）我是一个要强的孩子，平日从来不哭， 而那次， 我真的哭了10揭示中心式开头。我爱书（记事）我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做
18、人， 是书给我了许多的喜怒哀乐11 直10.点文题式开头。假如我会克隆 （想像）假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。12名人名言式开头。读书的乐趣（记事）记得有一位名人说过： “外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。团结就是力量 （记事）“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。11 名人名言式开头。读书的乐趣 （记事）记得有一位名人说过： “外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。团结就是力量 （记事）“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。我和书（记事）“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊|.名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -