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1、如皋市实验初中九年级第一学期第一次阶段性考试物理试卷本试卷分第卷 （选择题） 和第卷两部分第卷 1 至 2 页，第卷 3至 8 页共100 分考试时间100 分钟命题、审核人：黄宏军石乔明第卷 (选择题共 24 分) 一、选择题 ( 每小题 2 分, 共 24 分每题中只有一个选项正确，请把答案填在括号中) 。（）1如图所示是一些日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）2前些时台风韦帕袭击我省, 为防止树木被台风吹倒, 我校准备采用系绳防风的办法，如图所示，下列措施中最合适的是A绳直接系在A点B绳直接系在B点C将树头进行修剪缩小后，再在A点系上绳D将树头进行修剪缩小后，再在B点系
2、上绳（）3如图所示，从O点起，两边分别挂2 个和 4 个相同的钩码，杠杆平衡，下列哪种情况还能保持平衡两边钩码各向支点处移近一格两边钩码各向支点处移远一格两边钩码各减少一半两边钩码各减少一个（）4如图所示，木棒可绕O点转动，在木棒的A端用力拉木棒，使木棒向上转动到水平位置，且拉力F 的方向始终与木棒垂直，则F 的大小将A一直增大 B一直减小 C不变 D先增大后减小( )5.以下有关日常生活的事件中，陈明同学对物体所做的功最接近2J 的是A. 用 1N的力推着纹丝不动的讲台 B.把一瓶开水由宿舍楼一楼提到二楼C.骑着自行车在水平路面上滑行 D.将掉在地上的一本物理课本拾到课桌上0 A F 第 1
3、 题图第 2 题图第 3 题图第 4 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - （）6. 在物理学中很多单位间都存在着联系，以下单位一定不是功的单位的A焦耳 B千瓦时 C 牛米 D焦秒（）7. 小华同骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约为100W ，则他骑车时所受的阻力约为A2000N B200N C20N D2N ( )8.如图所示，重为9N 的物体，在拉力F 的作用下匀速上升，此时机械的效率为90%
4、，则拉力 F 大小为A9N B 10N C 11N D无法判断( )9.下列关于机械效率说法正确的是A额外功在总功中占的比例越小的机械效率越高B省力越多的机械，机械效率越大C单位时间做功越多的机械，效率越高D机械做功越快，机械效率就越高( )10.如图所示， 小冯分别用甲、 乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用已滑轮所做的总动为W2，机械效率为2，若不计绳重与摩擦，则AW1= W21=2BW1= W212CW1W212DW1W212( )11.乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一
5、个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小. 现将质量与体积均相等的两个小球 A（表面布满小坑）与B（表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示. 当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是A杠杆左端下降B杠杆右端下降C杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D无法判断杠杆的转动情况( )12如图所示是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定的速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（ p）随时间（ t ）变化的图象，其中，正确的是第 8 题图第
6、10 题图第 11 题图第 12 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - 第卷 (非选择题共 76 分) 注意事项： 1.用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上(作图用铅笔 )2.答卷前将密封线内的项目填写清楚，答题内容不要答进密封线内二、填空 (共 16 分。每空格1 分)13用如图所示的杆秤测物体的质量。如果秤砣上有一块泥巴，用此秤称物体的质量时，与实际质量相比将（填偏大、偏小或相等）为提高杆秤的测量范围 ,提
7、钮应向 _移动 .(填” 左” 、” 右” ) 14在建筑工地上常用独轮车搬运泥土一辆独轮车各部分的尺寸如图所示，设车厢和泥土的总重力G= 1200N ，使用此独轮车时，我们可以把它当作一个杠杆，那么运泥土时抬起独轮车至少需用力F 为N15如图，为某人乘坐出租车的发票部分，出租车重为9103N，牵引力为3103N ，如全程车以匀速前进，出租车所受阻力为汽车牵引力做功功率为 w。16在图向左走，向右走的漫画中，在50s 的时间内，男孩提着重15N 的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们中，对物体做功的是 _ _（选填“男孩”或“女孩”） ，做功的
8、功率是_。17如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体A 以 0.5ms 的速度在水平面匀速运动，物体 A 重为 20N，受到的摩擦力是物重的0.2 倍，水平拉力F 为 2.5N，则在 2s 内拉力做的功是_J，滑轮的机械效率是 _ _(不计滑轮重力和摩擦)。18如图所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体 A ，物体上升的速度为01 m s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做功的功率_W ，滑轮组的机第 13 题图第 14 题图第 15 题图第 16 题图第 17 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
9、- 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 械效率为 _ _ ，动滑轮重 _ _N 19 将重物从长4m、 高 1m 的斜面底部匀速推上斜面顶端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75，则推力做的总功是_J，物体的重是 _N，物体受到斜面的摩擦力是N。三、作图题 (共 8 分每小题2 分) 20在图中画出使用图中所示滑轮组提起物体时能省2/3 力的绕绳方法。21作出图中闸刀使用中的两个力臂，并标明L1和 L2。22如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力 F1的示意图和阻力F2的示
10、意图 . (注意： 请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 23请你用分度值为mm 的刻度尺测量图中力臂l 的长度， l 的长度是cm杠杆AB 处于平衡状态，请作出力臂l 对应的力的示意图（第 20 题）（第 21 题）（第 22 题）（第 23 题）四、实验、探究题（共26 分。每空格1 分，图 2 分）24. 某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。比较 AB两图可知： _ _；比较 BCD 三图可知： _ _。25. 在“研究杠杆平衡”的实验中：(1) 把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下
11、倾，可将右端螺母向（填“左”、 “右”）边转动，实验时使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是。第 19 题图第 18 题图第 24 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - A (2) 实验中共有6 个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2 格的 A 处挂了 3 个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法） ，在图甲中作出你的方法。(3) 实验中改变支点两侧的钩码位
12、置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析结论，这样做的目的是。(4) 某同学用乙图所示弹簧测力计进行实验时，发现此时不符合F1L1=F2L2，其错误是，为方便测量， 你认为弹簧测力计使用时就注意：。26. 某实验小组在“测滑轮组的机械效率”得到下表中的数据，实验装置如图所示。实验次数钩码重G(N) 钩码上升的高度 h(m) 绳端拉力F(N) 绳端移动距离 S(m) 机械效率1 4 0.1 1.8 0.3 73% 2 4 0.1 1.4 0.5 57% 3 6 0.1 2.4 0.3 83% （1）根据表中记录数据，用用笔画线代替细绳组装乙滑轮组。（2）通过表中数据可以分析得出
13、实验1 是用装置做的实验，实验2 是用装置做的实验。（3）通过实验1 和实验 2 的数据分析可以得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，如果动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率。（4）比较实验1 和实验 3 可得出正确结论：使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率和有关 . 若用甲装置提升5N的重物，滑轮组的机械效率应在_范围内第 27 题图乙图甲图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - 27小芳同学设计了一个高度可调节的斜
14、面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示。她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角的大小多次测量，得到下表所示的数据： 请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。 分析下表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角越，斜面越省力，斜面的机械效率越。 实验过程中拉力的方向应与斜面，同时需使小车做运动。 若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持、不变，这种研究问题的方法我们称之为法。五、解答与探究（第 28 题 6 分，第 29 题 6 分，第 30 题 7 分，第 31 题 7 分，共 26 分。28. 一辆轿车在平直的高速公路上匀
15、速行驶1.8km，轿车上的速度表如图所示，在此过程中： （1）轿车速度为多少km/h？合多少 m/s？（2）若轿车行驶过程中发动机的功率为40kW ，则该车行驶中所受阻力多大？斜面倾斜角小车重G/N 斜面高h/m 斜面长S/m 拉力F/N 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率125 0.2 1 2.1 2.1 48% 305 0.5 1 3.6 2.5 69% 455 0.7 1 4.3 3.5 4.3 0 20 40 60 80 100 120 km/h 第 28 题图第 28 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -
16、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 29如图所示，硬质质木条OA 的左端与竖直墙壁连接，可以绕0 点转动，木条的A 端细绳悬挂于B 点，细绳与木条之间的夹角为300,木条保持水平， 有一重为 8N 的玩具小车从 O 点开始以0.2m/s 的速度向右匀速运动，经过 2s 到达 c 处时，细绳恰好拉断， 已知木条长 80cm（木条的质量和小车的长度不计）。求：（1）C 点距 0 点的长度；（2）细绳被拉断时承受的拉力30某人用如图所示的滑轮组匀速提升500 的重物，所用的拉力F为 150N，绳子自由端被拉下 2m ，在此过程中
17、，求：（1）拉力 F所做的功；（2）滑轮组的机械效率；（3）若提升重为1000N的物体，求拉力大小。 （不计摩擦和绳重）第 29 题图第 30 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 31用如图所示的滑轮组来拉动物块，在2s 内使物体移动了4m，已知物体与地面间的摩擦力 f 为 1200N，若此时滑轮组的机械效率为80（1）求拉绳子的力F 为多大；（2）求拉力做的功和功率；（3）如果想用更小的力拉动物体，请你提出一种可行性建议恭贺你顺利完成答题，别忘了认真检查！第 31 题图名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -