2022年如何争做六有大学生心得体会 .pdf

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1、如何争做六有大学生心得体会如何争做六有大学生心得体会,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 如何争做六有大学生心得体会为引导广大学生深入学习贯彻习近平总书记在中国科学技术大学视察和在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上重要讲话精神, 进一步坚定奋发成才,青春建功“十三五”的理想信念, 6 月 7 日晚,由吉林团省委、中国电信吉林分公司主办,吉林师范大学、三人行公司承办的“飞young 中国梦,与信仰对话”大学生自学组织学习专题讲座在图书馆会议室举行,本次讲座同时是吉师大讲堂学生讲堂第三十五讲。本次讲座由我校历史文化学院优秀学生干部李思豫同学主讲,核心内容为“学好文武艺,做六

2、有大学生学习习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上重要讲话的心得体会” 。李思豫同学密切结合学习工作经历,系统阐述了自己的学习心得。报告分为两个部分,一是青年大学生要学好文武艺,包括“提高思想政治素养,坚定理想信念” 、“增强文化底蕴, 全方位培养自己” 、“锻炼工作能力,练就过硬本领”等内容,李思豫同学还提出系统的学生干部工作方法,涉及解决动机问题、合理调动团队积极性、具体问题具体分析、转换工作角色等关键点。二是争做“六有”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第

3、 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 大学生,李思豫同学分别针对 “有理想、 有追求”, “有担当、有作为”, “有品质、有修养”三方面,阐述了自己的学习体会。李思豫同学认为要敢于做先锋,而不做过客、当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。作为一名刚刚“光荣退役”的团干部,李思豫同学对在座的全校主要学生干部提出四点建议,牢记入团誓词、坚定理想信念,严格要求自己、强化服务意识,激发基层活力、推动工作开展,加强院际合作,壮大集体力量。在随后的访谈环节中, 李思豫同学针对现场观众提出的如何深入学习习近平总书记系

4、列重要讲话精神、大学生自学组织成员能力提升、学生干部如何处理学习与工作的矛盾等问题进行了细致解答。同学们纷纷表示,在今后的学习工作中将深入学习践行习近平总书记重要讲话精神,努力学好文武艺,争做“六有”大学生,让青春在实现中国梦的伟大征程中绽放光彩。如何争做六有大学生心得体会为拓宽知识面, 提升宣讲团成员的综合素质,达到“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。7 月 8 日上午,重庆市三峡学院外国语学院理论普及宣讲团在永胜村团支部书记胡芸的带领下,来到了永胜村现代果园,深入田间地头,感受现代农业果园的魅力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

5、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 七月的万州天气甚是火热,但燃烧的骄阳丝毫没有压低宣讲团成员们的热情。在胡芸书记的带领下,宣讲团成员们高举着旗帜走进了永胜村玫瑰香橙现代农业果园。进入果园时,胡芸书记介绍:“永胜村于XX 年引入玫瑰香橙,经四年的发展,如今已经形成了一套完备的生产模式。 ”宣讲团成员仔细听着胡书记的介绍,并纷纷对果园的发展成果表示赞叹。四月是玫瑰香橙收获的季节,而七月的玫瑰香橙只有葡萄般大小。胡芸书记介绍到,经过专家的设计,该果园的灌溉系统、太阳能驱虫技术等都取得了很好的成效。胡书记捡起一颗掉落

6、在树下的小果子告诉宣讲团的成员们:“不少新长出的小果子由于数量太多,会掉落在树底,掉落的小果子还可作为药物入药。 ”宣讲团成员刘汉蜀表示: “现代农业果园可增加农民的收入,促进永胜村的经济发展,今天的现代果园参观活动着实让我们收获颇丰,不仅拓宽了我们的知识面,还让我们感受到了现代农业科技的快速发展。”尽管今天的气温高达37 度,但宣讲团的全体成员仍顶住烈日完成了对甘宁镇永胜村现代果园的参观。从他们这一举动中可以看出,宣讲团的全体成员正朝着做“六有青年”的目标前进。本次活动不仅让宣讲团全体成员拓展了知识面,提升名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 了综合素质,还让他们深刻感受到在党的领导下新农村的发展与变化。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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