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1、关于亚洲封建国家的建立现在学习的是第1页，共6页1 1世纪前后：世纪前后：5 5世纪：世纪：7 7世纪中期：世纪中期：出现奴隶制国家出现奴隶制国家大和统一日本大和统一日本大化改新大化改新改革者：改革者：内内 容容政治上：政治上：经济上：经济上：力主改革的重要人物力主改革的重要人物中臣镰足中臣镰足孝德天皇孝德天皇 建立中央集权的天皇建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以制国家，废除贵族世袭制，以才选官。才选官。 把很多贵族的土地把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。民耕种，向他们收取赋税。现在
2、学习的是第2页，共6页合作探究：合作探究：1.1.回顾中国古代史内容，想一想中日回顾中国古代史内容，想一想中日交往是从何时开始的？在什么朝代双交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？那时交往密切方使节往来相当密切？那时交往密切的原因是什么？的原因是什么？中日交往从汉代开始；中日交往从汉代开始；唐代来往密切。唐代来往密切。原因：唐代政治先进，经济文化繁荣原因：唐代政治先进，经济文化繁荣，领先于世界；唐实行开放的外交政，领先于世界；唐实行开放的外交政策，中外交往出现了繁荣的景象。策，中外交往出现了繁荣的景象。鉴真和尚鉴真和尚九世纪日本人的书法作品九世纪日本人的书法作品现在学习的是第3页
3、，共6页自主探究：自主探究：1.1.伊斯兰教是在什么背景下伊斯兰教是在什么背景下创立的？谁创立的？创立的？谁创立的？2.2.说出下列三个年代发生的说出下列三个年代发生的历史事件。历史事件。 622622年：年： 630630年：年： 632632年：年：麦加麦加麦地那麦地那建立政教合一国家建立政教合一国家伊斯兰教教历元年伊斯兰教教历元年麦加贵族与穆罕默德麦加贵族与穆罕默德达成协议达成协议麦加麦加伊斯兰教圣地伊斯兰教圣地穆罕默德病逝穆罕默德病逝半岛基本统一半岛基本统一统一的阿拉伯国家建统一的阿拉伯国家建立起来立起来麦加麦加麦地那麦地那现在学习的是第4页，共6页合作探究：合作探究： 伊斯兰教在阿拉伯国家建立中有什么重要作用？伊斯兰教在阿拉伯国家建立中有什么重要作用？ 促进了阿拉伯半岛的统一。一神教奠定了统一的政治基础，促进了阿拉伯半岛的统一。一神教奠定了统一的政治基础，政教合一的政权为统一国家的形成提供了组织形式。政教合一的政权为统一国家的形成提供了组织形式。有利传播有利传播扩张旗号扩张旗号分分裂裂统统一一扩扩张张多多神神教教（创立伊斯兰教）（创立伊斯兰教）一神教一神教伊伊斯斯兰兰教教的的传传播播阿拉伯国家阿拉伯国家伊斯兰教伊斯兰教现在学习的是第5页，共6页感谢大家观看现在学习的是第6页，共6页