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1、关于二次根式的概念和性质现在学习的是第1页,共43页 正数有两个平方根且互为相反数; 0有一个平方根就是它本身0; 负数没有平方根。1、平方根的性质:1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么?2、0的平方根是什么?0的算术平方根是什么?3、7有没有平方根?有没有算术平方根?正数和0都有算术平方根;负数没有算术平方根。现在学习的是第2页,共43页试一试 :说出下列各式的意义;116,81,0,0.04;49观察:上面几个式子中,被开方数的特点?被开方数是非负数 2、 表示什么?a表示非负数a的算术平方根0:a即现在学习的是第3页,共43页a (a0)表示非负数表示非负数 a 的算术平方根,
2、的算术平方根, 形如形如 a (a0)的式子叫做的式子叫做二次根式二次根式。 它必须具备如下它必须具备如下特点特点: 1、根根指指数数为为 2; 2、被开方数必须是非负数。、被开方数必须是非负数。 想想一一想想: 1010 、 - -5 5 、3 38 8 5 5 3 3 、 ( (- -2 2) )2 2 a a (a(a0 0、a a2 2+0.1+0.1 、 - -a a (a(a0 0是不是二次根式?是不是二次根式? 1.二次根式的概念现在学习的是第4页,共43页注意:为了方便起见,我们把一个数的算术平方根也叫做二次根式。如13,2 是不是二次根式?1a 思考:不是,它是二次根式的代数
3、式.定义: 像 , , 这样表示的算术平方根,且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。25002a3b s现在学习的是第5页,共43页(0).a a 形如的式子叫做二次根式2. a可以是数,也可以是式.3. 形式上含有二次根号4. a0, 0 a5.既可表示开方运算,也可表示运算的结果.1.表示a的算术平方根( 双重非负性)现在学习的是第6页,共43页例1 : 判断,下列各式中那些是二次根式?,10a,a,2a,04. 0,5.83,04. 0,2a,a定义:式子 叫做二次根式. )0( aa不要忽略其中a叫做被开方式。现在学习的是第7页,共43页求下列二次根式中字母的取值范围: 11a a21
4、12 233a求二次根式中字母的取值范围的基本依据:被开方数零;分母中有字母时,要保证分母不为零。现在学习的是第8页,共43页练习: x取何值时,下列二次根式有意义?求二次根式中字母的取值范围的基本依据:被开方数大于等于零;分母中有字母时,要保证分母不为零。现在学习的是第9页,共43页现在学习的是第10页,共43页正数0没有x2 现在学习的是第11页,共43页3x125x 1xx303xx得:由25052xx得:由01001xxxx且得:由现在学习的是第12页,共43页题型:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.1. 当 _时, 有意义。xx3 3.求下列二次根式中字母的取值范围x x3
5、31 15 5x x解得 - 5x3解: 0 0 x x- -3 30 05 5x x说明:二次根式被开方数不小于0,所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式(组) 34aa44a有意义的条件是 .2.+现在学习的是第13页,共43页2(3)_1x 2(1)_x2(2)2xx2(7)17xx 31x2x7x现在学习的是第14页,共43页求二次根式中字母的取值范围的基本依据:被开方数不小于零;分母中有字母时,要保证分母不为零。小结一下 ?现在学习的是第15页,共43页做一做做一做: 要使下列各式有意义,字母的取值必要使下列各式有意义,字母的取值必 须满足什么条件?须满足什么条件? 1、 x+
6、3 2、 2-5x 3、 1 x 4、 a2+1 5、 x-3 + 4-x 6、x-1x-2 现在学习的是第16页,共43页非负数的算术平方根仍然是非负数。非负数的算术平方根仍然是非负数。 性质性质 1: a 0 (a0) (双重非负性)(双重非负性) 引引例例:|a-1|+(b+2) 2=0 , 则则 a= b= 解:解: a+2 0、|3b-9|0、(4-c) 20, 又又 a+2 +|3b-9|+(4-c) 2=0, a+2=0 , 3b-9=0 ,4-c=0 。 a= -2 , b= 3 ,c= 4。 2a-b+c=2(-2) -3+4 = -3。 现在学习的是第17页,共43页二次根
7、式的双重非负性解析经常作为隐含条件,是解题的关键例已知,求xy的值130 xy-+=解:,1x-3y+130 xy-+=,1x-3y+x,yxy现在学习的是第18页,共43页初中阶段的三个非负数:(a)现在学习的是第19页,共43页题型:二次根式的非负性的应用.1.已知: + =0,求 x-y 的值.yx24x2.已知x,y为实数,且 +3(y-2)2 =0,则x-y的值为( ) A.3 B.-3 C.1 D.-11x解:由题意,得 x-4=0 且 2x+y=0解得 x=4,y=-8x-y=4-(-8)= 4+ 8 =12D注意:几个非负数的和为0,则每一个非负数必为0。现在学习的是第20页,
8、共43页练习.已知,求x、y的值.x=2,y=3a4.已知 ,求a的值. a-4=9,则 a=13现在学习的是第21页,共43页n12n = 3,8,11,12现在学习的是第22页,共43页计算:)0( ,2aaa 想一想 等于什么?请举例验证. 02aa= 23225204. 0= = 3520.04性质:现在学习的是第23页,共43页把下列各数写成平方的形式:3= ,232522504. 0204. 024利用这个式子,我们可以把任何一个非负数写成一个数的平方的形式。如 4= 。 根据等式的定义,可得 。)0( ,2aaa)0( ,2aaa我们已经得到:现在学习的是第24页,共43页aa面
9、积a5271232-32() (0) aaa 2)72(2)312(2)5(2)32(现在学习的是第25页,共43页算一算:算一算: 02 = ; 22 = ; (-2)2 = ; 32 = ; (-3)2 = 。 想一想:想一想: a2 等于什么呢?等于什么呢? 性质性质 3:当当 a0 时,时, a2 = ; 当当 a0 时,时, a2 = 。 也就是说:也就是说: a2 = 。 a-a|a|02233算算一一算算:(1) (-9)2 (2) (1 3 ) 2 (3) 64 (4) (x2+1)2 现在学习的是第26页,共43页试一试1.计算下列各题:215(1)(2)2512.若 ,则x
10、的取值范围为 ( )xx1)1 (2A. x1 B. x1 C. 0 x1 D.一切有理数 与 是一样的吗? 你的理由是什么,请小组讨论一下。2a a( )2现在学习的是第27页,共43页3、二次根式具有哪些性质?、二次根式具有哪些性质? 1、什么叫做二次根式? 形如形如 a (a0)的式子叫做二次根式。的式子叫做二次根式。 2、二次根式有哪两个形式上的特点? (1)根根指指数数为为 2; (2)被被开开方方数数必必须须是是非非负负数数。 课堂小结性性质质 1: a 0 (a0) (双双重重非非负负性性) 性质性质 2:( a )2 = a (a0) 性质性质 3:当当 a0 时,时, a2
11、= a ; 当当 a0 时,时, a2 = -a 。 也就是说:也就是说: a2 = |a| 。 现在学习的是第28页,共43页2aa (0)aa (0)a a 例2 计算:22)15()10() 1 ()22()2(2)2(2现在学习的是第29页,共43页例3 计算:|3254|)3253(2现在学习的是第30页,共43页2 (0)()aaa aa 2)0( aa)0( aa你的理由是什么?一样吗?)与(22aa现在学习的是第31页,共43页补充:分别说出下列各式成立的a的取值范围:2(1) ()aa2(2) ()aa 2(3) (2)2aa现在学习的是第32页,共43页x0 , 4x0,例5:已知:x0 )( a =0 )( a 0 )a现在学习的是第40页,共43页题型:利用) 0()(2aaa进行分解因式例:分解因式:2)1(2x2232)2(yx22)2(22xxxyxyxyx3232)3()2(22现在学习的是第41页,共43页1532x2242ba 现在学习的是第42页,共43页感谢大家观看现在学习的是第43页,共43页