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1、作文好段精读精背（B）（写人专辑） 引用 无痕 的 作文好段精读精背（b）（写人专辑） 好段b1脸膛： 我十分紧张，怀里像揣个小兔子，胸口咚咚直跳，脸也觉得火辣辣的。我很不自然地看了看骆莎，她的脸也涨得通红。 我站在穿衣镜前，看见了镜子里的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着。 我有一个表弟，还不到10岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外边，做出“兜齿”的怪样，逗得大家发笑，然后他也笑，滑稽极了。 我表妹梳着一个羊角辫，不大不小的眼睛像两颗黑宝石一样，总是不安分地忽闪着，圆圆的脸上总是带着顽皮的笑意。 好段b2须
2、发： 我回头望去，小女孩跳跃着。她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了。小男孩一头乌黑的头发，高高的额头，方方的脸庞，笔挺的鼻梁，一双闪烁着智慧的眼睛，一张爱说爱笑的小嘴；健壮的身体，有力的手臂。 爷爷是一位慈祥的老人。苍白稀疏的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷戴着老花镜，他看你时那眼光可有神采了。爷爷的脸上总是带着微笑，好像有说不尽的快乐。 他高高的个儿，穿着一身土里土气的衣服，裤腿常常卷到膝盖，乌黑的头发茬子直直地竖立着，浓浓的眉毛下嵌着一双会说话的眼睛，虽不大，但挺有精神。 我打量着她，这是一位美丽的外国姑娘：苗条的身材，金色卷曲的长发，自然地披散在肩上，蓝
3、色明亮的大眼睛，鼻子微微向上翘起。 好段b3眉眼： 第一张相片就是我。来到人间才一百天，胖乎乎的脑袋，稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗苗；小圆脸蛋，像熟透的苹果，一张小嘴张着，舌头微微卷起，好像在唱；微笑的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线，像晶莹的月牙，眼光向旁注视着，甜甜地看着这美丽的世界。 有人说我长得像妈妈，个子高，脸盘圆；也有人说我长得像大姑，眉毛细，眼睛小。的确，我的个子很高，短短的头发，圆圆的脸上一双小眼睛却炯炯有神，一笑起来，一对小眼睛眯成了一条缝，反正没有一点漂亮的地方。 爸爸是一名警察，高高的个头，一双浓而黑的剑眉，一双炯炯有神的眼睛。由于他经常夜间工作，有时两眼熬得通红，在他
4、那饱经风霜的脸上已出现细密的皱纹，眼角的鱼尾纹特别鲜明，呈扇形向旁散射着。 好段b4鼻子： 你看，她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大，却显得很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼，她整天快活得像个神仙。 车平稳地行驶着，我从反射镜中看着姑父，他宽宽的额头，炯炯有神的眼睛，棱角分明的嘴，高耸的鼻梁，还有那醒目的帽徽顿时，我觉得姑父更加英俊潇洒、可敬可亲了。 于是我悄悄地转过头去，眼睛直勾勾地打量起她这位外国女士来。一头金色的头发潇洒地从她头顶披落下来，粉红色的有棱角的脸上恰到好处地嵌上一双水汪汪碧蓝
5、碧蓝的眼睛，小巧挺直的粉红粉红的鼻子，一张嘴因微笑而轻轻抿着。 好段b5嘴巴： 那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧。眼睛一眯，还生出一对小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，挂得起一个大油瓶。不过，他很少生气。 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。她一头美丽的秀发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出了她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略微向下撇，流露出忧虑的神情。 我对着镜子研究起来：微笑时嘴唇上弯的程度让它只能露出上排牙齿中的两颗半，这样看起来很文静。可我真的笑起来，嘴巴又大又歪，常常伴随着难听的怪声，咳，我这
6、个粗野、爱笑的疯丫头什么时候才能文静起来呢？ 好段b6倾听： 教室里鸦雀无声大家坐得刷齐，一个个垂手恭听。陈老师的声音不紧不慢，话音抑扬顿挫，格外诱人简直神了，大家急于想知道其中的奥妙，一个个屏声静气。 我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家唱的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！ 她的琴声是那么悠扬，动听，琴一响，周围的一切都沉浸在乐声中了。我被这美妙、悦耳的音乐陶醉了。那乐曲，一会儿雄壮、有力，使我的心激荡跳跃；一会儿抒情、温柔，令人神往，我完全“醉”了。 好段b7朗读： 从小
7、爸妈就夸我嗓音好，说我读书像唱歌一样好听，尤其读唐诗。这天，我站在平台上拿起语文课本尽兴地读了起来：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”我读着这诗句，眼望远处的高山，俯看滚滚长江东去，仿佛方才读书时那清亮、激越的声音还在天空、大地间回荡。 老师常夸我口才好，说我长大能成为演说家。同学也赞许我，说我长大能当节目主持人，我暗暗高兴。那天语文课上，老师让我朗读詹天佑，我心里早就佩服詹天佑，他为中国人争了气，是位了不起的人物。我将书本高高端起，聚精会神地读着我读书向来吐字清晰，充满感情，语调铿锵有力。当我读完课文时，老师向我连连点头，同学都向我投来赞佩的目光。 好段b8
8、问答： 李老师看看大家，大声地问：“同学们，你们都见过蝉吧！它会发出知了！知了！的叫声，你们知道蝉是怎样发出叫声的？”顿时教室里热闹起来了。一个男孩站起来大声回答：“这明摆着，声音不是从蝉嘴里发出来的吗？”另一个男孩急不可待地站起来反驳：“不对，蝉的嘴是一个像针一样细的小管，是用来吮吸汁液的。” 爸爸赌博在我家引起了不小的风波。“你这个人啊，不可救药啦！你为什么不听劝告？”妈妈厉声责问着。爸爸脸红脖子粗地大声吼了起来：“我这是最后一次，你为什么不相信？”“上次你也这么说，”妈妈气愤极了，嗓音尖厉，“可你做到了吗？”爸爸沉默不语了。 好段b9思考： 小芳坐在桌子旁，正准备写日记。写什么呢，她想了
9、许多，忽然，她皱了一下眉头，思绪飞扬起来了，便飞快地动笔。全神贯注地写起来。 看着小槐树这个样子，我静思默想：这么多根露出来，小槐树还能活吗？它还能开出好看又好吃的槐花来吗？我想，小槐树可能活不多久了 教室里一片寂静，有的镇静思考，有的冷静地想着，有的急得瞪眼，有的若有所思，有的绞尽脑汁。过了一会儿，有几个同学跃跃欲试地举起手来。 我站在窗前，暗暗地想着：靠别人的光彩来打扮自己，不算真正的美，即使表面的美也是短暂的。小小的肥皂泡给了我许多启发 好段b10跳舞： 女孩表演的小歌舞山谷静悄悄开始了，伴随着优美的歌声，李冬燕等四个小姑娘翩翩起舞，一会儿学小兔奔跑，一会儿学敲小木鼓，动作大方舒展，整齐
10、协调，像一群欢乐的小天使。 小姑娘大大方方地走到地毯中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又圆又亮的眸子看着我们，有时还故意地做出顾盼神飞的表情，她头上代表着年龄的六根小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。 教师节那天，她们四个小姑娘走进老师办公室，一律的白舞裙，不知谁按动了录音机的开关，响起了四小天鹅的舞曲，四个小姑娘脚尖轻轻点地，跳起了轻快、舒展的舞蹈。 好段b11对话： “冰姐，后妈不让我上学了。”“为什么？”我一惊。“她说，家里穷，弟弟又太小。”“那你爸呢？”“我爸听我妈的。”望着小月那哭肿的双眼，我的眼泪也落下来了，我不知道怎样帮助我的朋友。 四岁那年
11、，我什么也不懂。有一次竟无知地去老母鸡屁股里掏鸡蛋，被妈妈看见了。“怎么了，不好好玩，又淘气了？”“没，我想让母鸡快下蛋。”“只有傻瓜才给鸡掏蛋，把鸡掏死了，可别想吃鸡蛋了。”“妈妈，我以后不淘气了。”妈妈笑了，我也笑了。 好段b12婉言： 我没有写作文，心里正忐忑不安，恰好老师知道了。王老师把我叫到一边说：“刘鹤，我想你心里有事，你没有写作文吧。老师留作文是给你创造一个机会，培养你的能力；你呢，要抓住机会，锻炼自己。学习愈好愈要多写多练，你一定明白：骄兵是打不了胜仗的。” 老人在我面前停了下来，拿出一把伞，正是我的。老人把伞递给我，笑眯眯地对我说：“孩子，你长得真像你妈。这是你的伞，快回去吧
12、！我还要给别的孩子送伞呢！”说完，咳了几声，拖着一脚的泥，转身蹒跚地走了。望着手中的伞，望着消失在雨幕中那瘦小身影，我的心又一次暖烘烘的，仿佛看到了那颗真诚的闪烁着的美好心灵 好段b13赞语： 有一天，爸爸听京剧铡美案听得入迷，连饭都不顾吃了。我说：“爸，你怎么这样喜欢京剧？你都成京剧迷了。”爸爸笑眯眯地看我，赞许地说：“你现在不懂，知道吗，京剧是我们中华民族传统的戏剧艺术之一，它是戏剧艺术宝库中最绚丽的一株鲜花！是国粹啊！” “如今，这鱼塘越养越红火，一年挣回八九千元，吃穿不愁，还盖了新房子，有空你们全家也回咱乡下老家住上几天，看看家乡变化有多大啊！这都是党的富民政策好呀，我们农民也走上了勤
13、劳致富的道路啦！” 二叔一番深情激昂的话语，使爸爸，妈妈喜上眉梢。乐得合不拢嘴。 好段b14告别语： 在车站，我一直低着头，妈妈在一旁和爸爸讲话。快到检票口了，爸爸走到我身边，用手抚摸着我的头，亲切地说：“虎子，爸爸要走了，你在家要好好学习，还要照顾好你妈妈”我用力点点头，望着爸爸那慈祥的面容，想到爸爸真的要走了，我的眼泪禁不住涌了出来。 几个星期以后，我要回城去读书了，我去向她告别。她正在家里干活，听说我要走了，她慢慢地垂下头，哽咽着说：“要上学了，你可要好好学啊！我，我”我知道她想说什么，也知道她心里很难过，可我还是强装笑脸说：“你也会的，一定会。”她没吱声，只是将那只已做好的蝴蝶标本交给了我，说：“你拿着吧，送给你，留个纪念。”我双手接过这美丽的蝴蝶标本，泪水不禁夺眶而出。 好段b15快言快语： 我干脆告诉你们吧：“我有一个绰号哭鼻子的编辑。你可别一听我这绰号就挤眉弄眼的，小时候，谁没哭过？大人有时还抹眼泪呢！你哭作啥？哈，性急了不是？来，坐下坐下，我给你们讲讲这个绰号的来历吧。” 下完棋后，爸爸对我说：“下这样特殊的棋，不能只顾进攻，要想到攻防结合。孙子曰：知己知彼，百战不殆。即使双方联合，也不能急于进攻，应该攻守得当，防守尤其要严密，否则敌方就会趁虚而入。懂了吗？”我点了点头。 8 / 8