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1、古诗诵读：古诗诵读：悯农悯农行为习惯诵读：行为习惯诵读：成绩好，有诀窍，认真听课很重要。成绩好，有诀窍，认真听课很重要。眼看清，耳听好，上课专心不说笑。眼看清，耳听好，上课专心不说笑。 农业的变化农业的变化 真大真大 学习目标：学习目标： 1、认识、认识14个生字。会写个生字。会写8个字。个字。2、正确、流利地朗读课、正确、流利地朗读课文，注意积累文，注意积累“兴致勃勃兴致勃勃”等词语等词语 学 自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字请教树叶和苹果老师来帮忙。nn j yun ln ji sho pi农 技 袁 隆 介 绍 培y chn pn kn zh n zhu 育 产 棚 控
2、制 泥 茁农 技 袁 隆 介 绍 培育 产 棚 控 制 泥 茁农农 业业 科科 技技 姓姓 袁袁 兴兴 隆隆 介介 绍绍 培培 育育产产 量量 瓜瓜 棚棚 控控 制制泥泥 土土 茁茁 壮壮 纺纺 线线织织 布布 工工 厂厂兴致勃勃兴致勃勃 引人注目引人注目 科学技术科学技术 百花盛开百花盛开 瓜果飘香瓜果飘香 十分茁壮十分茁壮研 小组交流识字记字的方法。展1小组汇报。2学生自由选择段落读一读，读完之后你明白了什么？ 练 农 科 纺 织古诗诵读：古诗诵读：悯农悯农行为习惯诵读：行为习惯诵读：成绩好，有诀窍，认真听课很重要。成绩好，有诀窍，认真听课很重要。眼看清，耳听好，上课专心不说笑。眼看清，耳
3、听好，上课专心不说笑。农农 业业 科科 技技 姓姓 袁袁 兴兴 隆隆 介介 绍绍 培培 育育产产 量量 瓜瓜 棚棚 控控 制制泥泥 土土 茁茁 壮壮 纺纺 线线织织 布布 工工 厂厂学习目标学习目标（1）巩固课文生字，加深）巩固课文生字，加深对词语的理解。对词语的理解。（2）借助插图了解一些农）借助插图了解一些农业科技知识，进一步增强热业科技知识，进一步增强热爱科学的情感。爱科学的情感。 学学学生用自己喜欢的方式学生用自己喜欢的方式自读课文，边读边想：先进自读课文，边读边想：先进的科学技术给农业带来了哪的科学技术给农业带来了哪些变化？并用横线画出些变化？并用横线画出“我我”在农业科技成就展中看
4、到的在农业科技成就展中看到的事物的名称。事物的名称。 星期六，我星期六，我兴致勃勃兴致勃勃地来到展地来到展览馆，观看农业科技成就展。览馆，观看农业科技成就展。兴趣很高，十分高兴。兴趣很高，十分高兴。 我会说我会说 我兴致勃勃地来到展览馆。我兴致勃勃地来到展览馆。 ( )( )兴致勃勃兴致勃勃( )( )。 水稻之父水稻之父袁隆平袁隆平袁隆平，中国袁隆平，中国杂交杂交水稻水稻育种专家，被称为中国育种专家，被称为中国的的“杂交水稻之父杂交水稻之父”，中国工程院院士。中国工程院院士。1981年年6月月6日，袁隆平获第日，袁隆平获第一个特等发明奖。一个特等发明奖。1987年年11月月3日，联合国向日，
5、联合国向袁隆平颁发科学奖袁隆平颁发科学奖。 原来一亩水稻田的产量大约是原来一亩水稻田的产量大约是250公斤，使用了杂交水稻良种之公斤，使用了杂交水稻良种之后，一亩水稻田的产量大约是后，一亩水稻田的产量大约是840公斤，将来有望一亩水稻田的产量公斤，将来有望一亩水稻田的产量达到达到1000公斤。公斤。中国人口中国人口世界人口世界人口世界耕地世界耕地中国耕地中国耕地 我们用世界上我们用世界上百分之七百分之七的耕地，养活了的耕地，养活了全世界全世界百分之二十二百分之二十二以上的人口，袁爷爷立以上的人口，袁爷爷立了大功。了大功。 袁隆平爷爷的贡献最引袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，人注目
6、。讲解员阿姨介绍说，他培育的杂交水稻良种，大大他培育的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用世界提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地，养活了全上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，世界百分之二十二以上的人口，袁隆平爷爷立了大功袁隆平爷爷立了大功 。 袁隆平爷爷的贡献最袁隆平爷爷的贡献最引人注目引人注目。引人注意。引人注意。学生自学第35段 （1）想一想，假如你是讲解员，会怎样向参观的人介绍温室大棚、彩色棉花、无土栽培的技术？ （2）小组交流，评选组内最佳讲解员。 （3）班级交流展示。研研灌溉灌溉 展句式：我是讲解员XX，由我来为大家简绍。我 还 看我 还 看到一个大棚模
7、型。到一个大棚模型。这种大棚能准确这种大棚能准确控制温度、湿度控制温度、湿度和光照，在寒冷和光照，在寒冷的冬季也能让百的冬季也能让百花盛开，瓜果飘花盛开，瓜果飘香香。普 通 棉 花 无土栽培的技术也很了不起。无土栽培的技术也很了不起。科技人员把科技人员把各种养分溶解在水各种养分溶解在水里里，不用泥土，植物靠着这样，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分的水，也能长得十分茁壮茁壮。 强壮，健壮。强壮，健壮。无土栽培的水仙花无土栽培的水仙花练练习朗读好这三个自然段。 我还看到一个大棚模型。这种大棚能我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的准确控制温度、湿度和光照，在寒冷
8、的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。彩色棉花的介绍引起了我的豪气。彩色棉花的介绍引起了我的豪气。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。线，织出五彩布。无土栽培的技术也很了不起。科技无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里人员把各种养分溶解在水里,不用泥土，不用泥土，植物靠着这样的水植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。也能长得十分茁壮。对比对比除草除草 播种播种 灌溉灌溉 插秧插秧播种播种 喷洒农药喷洒农药收割收割 回家的路上，我不禁想：回家的
9、路上，我不禁想：有了先进的科学技有了先进的科学技术，农业的变化真术，农业的变化真大！大！请爱护花草请爱护花草请爱护花草请爱护花草v 星期天，妈妈带小兰去公园里玩。v 小兰一走进公园，哇！一大片美丽的花朵好像在向她招手。小兰高兴的跑过去，想把这美丽的花摘下来带回家。v 正当小兰要摘花时，就听见妈妈说：“孩子，公园里美丽的花朵是供大家欣赏的。如果人人都想把它带回家，那公园里的美景就不见了。”v 小兰听了妈妈的话，知道自己错了。她不好意思的对花儿说：“对不起，我以后再也不摘花了，请你原谅我！”v 保护小树保护小树v 一个寒冬的下午，小文放学后背着书包往回走。v 突然，天上刮起了一阵狂风，把路边的小树
10、都快要折断了。小文看见了，连忙把小树扶直来。可是风太大了，他一个人怎么也不能把小树扶好。怎么办呢？小文心里很着急。v 这时，他看到自己戴着的围巾有了好办法。他马上把围巾解下来，然后又找到了一根木棍插在了小树旁。小文用围巾把小树牢牢地绑在了木棍上，小树站立起来了。v 小文做完这一切，高高兴兴地跑会家了。美丽的公园v 春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长了出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1、这段话共有_句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。4 用 画出短文中的比
11、喻句。动物的舌头v 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这段话有_句。v2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。v3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。 分 粉 份 愤 纷 多喝水能增加皮肤的水（）。 把这些水果分成许多（ ）。 老师手里拿着一支（ ）笔。 听了这件事，我感到非常气（ ）。 雪花（ ）从天上飘落下来。今天我兴致勃勃地来到航天展览馆。她今天的表现非常引人注目。现代化的蔬菜大棚，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。我今年种下的小树长得十分茁壮。我国的科学技术水平发展得真快啊！