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1、上海八年级下物理期中复习卷一、选择题（每小题3分，共24分）1、如图中的工具属于省力杠杆的是 （ ）2、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO在A，B两靖悬挂重物G1与G2后杠杆平衡若将G1与G2同时向支点O移动相同的距离，则 ( ) A杠杆仍保持平衡。 B杠杆的A端向下倾斜。C杠杆的B端向下倾斜。D无法判断。3、如图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是( )A火箭腾空而起的推力 B叉车举起重物的举力C人推石头未动时的推力 D马拉木头前进的拉力4、关于功与功率，下列说法正确的是 （ ）A、机械做功越快，功率就越大 B、机械做功越多，功率就越大C、做功所用时间越少，功率就越大 D、做功所用时间越
2、多，功率就越大5、如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦与绳重，下列说法正确的是 ( ) A甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B甲图中的拉力小于乙田中的拉力 C甲图中的拉力大于乙图中的拉力 D甲图中的拉力为乙图中拉力的两倍6、骑自行车下桥时，人不用力蹬车，但速度却越来越大，这是因为（ ）A.重力不断增大 B.重力势能逐渐转化为动能C.惯性不断增大 D.动能逐渐转化为重力势能7、一密封钢制罐内氧气用去二分之一，罐中氧气的密度 （ ） A不变 B变小 C变大 D可能不变 8、如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m，沿水平地面作匀速直线运动，若滑轮与绳子
3、质量及摩擦不计，巳知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速度为2m/s，那么关于拉力F的大小与拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是 ( ) A拉力F的大小为20N。 B拉力F的大小为10N。C拉力的功率P的大小为20W。 D拉力的功率P的大小为10W。二、填空题（16每空1分，7、8、9每空2分，共27分）1、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一种的判断方法是_相同，比较_。2、小明同学学习简单机械后，对各种剪刀进行了搜集调查，形成了如图调查表请你将表中内容补充完整。3、某空降兵在空中匀速下降的过程中，他的动能_，势能_，机械能_。（填
4、“增大”或“减小”“不变”）4、有一根重力为G的均匀粗细的木棒放在水平地面上,稍抬起一端,所需的力为_.5、重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以0.5ms的速度匀速运动10s在这个过程中，重力所做的功是J，拉力做功的功率是w6、如图所示，重力不计的杠杆OA，O为支点，在拉力F与重力为30N重物P的作用下，恰在水平位置平衡已知OA=80cmAB=20cm，杠杆与转动轴间的摩擦慧略不计那么拉力F的力臂L=_cm，拉力的大小F=_N。7、如图所示，物体A重G=840N动滑轮重G1=160N，用力F将物体A以1m/s的速度匀速竖直提升，若不计绳重与摩擦拉力F的大小是_N。拉力F在
5、10s内所做的功是_J，功率是_W。8、酒精的密度是0.8克/厘米3，其物理意义是_。一瓶酒精如果倒掉一半，则剩下酒精的密度是_千克/米3。9、某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作与测量结果（不计滑轮的重力），然后归纳得出初步结论。1）、比较A、B两图可知：_2）、比较B、C两图可知：_三、作图题（每小题3分，共9分）1、在做“研究杠杆平衡条件”的实验时挂钩码前。使杠杆在水平位置平衡实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距当在A点挂上4个钩码时(如图所示)，要使杠杆在水平位置平衡，请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数与位置2、如图所示，
6、重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止请你根据所给出的标度画出木板受到的拉力的图示，以及拉力的力臂。3、一辆重240牛的小车受到60牛的水平向左的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。请用力的图示法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点）。四、计算题1、（5分）如图所示，杆秤的提纽到挂钩的距离OA4厘米，提纽到挂秤砣的距离为OB20厘米，秤砣重力为10牛顿，所称物体的重力是多少？2、（6分）一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图所示，在此过程中轿车速度为多少km/h? 合多少m/s?若轿车发动机的功率为40kW，则该车行驶中所受阻力多大？ 3、（
7、8分）如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N，那么他将身体撑起，求：（1） 求地面对他双手的作用力。（2） 若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，求这名同学做俯卧撑过程的功率。五、实验题（每空1分，共21分）1、在 “研究杠杆平衡条件”的实验时：（1）把杠杆的中点支在支架上，发现杠杆的左端下沉，如图19所示，则应调节左端的螺母向 （选填“左”或“右”）移动，或调节右端的螺母向 （选填“左”或“右”）移动，使杠杆 ，这样做的目的是为了能 。（2） 小明同学做了三次实验，如图，杠杆上每小格表示2厘米，每个钩码重为1牛顿，他们先
8、得出了一组数据，请你根据图填写表中的另外两组数据，并分析实验数据。图19 实验序号动力F1 （牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）1244223（3）小明同学对第一次数据进行了分析，得出了结论：动力+阻力=动力臂 +阻力臂。你认为小明的结论是 。（选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”）。理由是 。2、探究动能大小与哪些因素有并的实验：（1）实验中你通过观察知道动能的大小。（2）实验中采用方法，使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。（3）图甲与丙探究的问题是_ 。3、关于机械能在生活中的应用：（1）建高楼时首先要打好地基原相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬时三个地桩所处的位置如图11所示由此可知，打桩时，三个重锤中锤的做功本领最大如果A、B两锤的质量相同，则刚开始下落时,锤的高度要低一些如果B、C两锤刚下落时的高度相同，则锤的质量要大一些（2）如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。下图是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度请你说明这种设计可以节能的理由：_ _。第 6 页