七年级英语下册Unit7TheBirthdayTopic1WhenisyourbirthdaySectionB同步学案重点突破练习仁爱版.doc

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1、Unit 7 The Birthday PartyTopic 1 When is your birthday?Section B一、学习目标Studying aims1. 学习并掌握对日期问答。2. 能够谈论身边人生日及相关话题,如礼物、聚会等。3. 学习并掌握序数词及构成规则。二、小试身手Having a tryI. Vocabulary词汇(你知道下列单词吗?请试着写出来。) 1. 生日n. _ 2. 日期,约会n. 3. 计划,打算v. _ ing形式_4. 庆祝v. _ 5. 聚会,党派n. _ 6. 第四 num. _ 7. 第五num. _ 8. 第六num. _ 9. 第七num

2、. _ 10. 第八num. _ 11. 第九 num. _ 12. 第十 num. _ 13. 第十二 num. _ 14. 第二十 num. _ II. Phrases 词组 (请同学们在P57-58划出下列词组,并写下。)1. 下周日2. 让某人做某事3. 看看日历4. 计划做某事5. 为某人办个生日聚会6. 出生在(某一天)III. Sentences句子(在P57-58中划出下列句子并写下。)1. 你生日是何时,康康?2. 今天几号了? -今天五月八号。3. 哦,你生日就要到了。4. 让我看看日历。5. 你打算怎样庆祝它?6. 我朋友们想为我办个生日聚会。7. 你愿意来吗? -是,我

3、很乐意。8. 康康出生于2002年5月13日。三、难点突破Working out difficulties1.-When is your birthday, Kangkang? -May 13th. 英语中日期有两种表示方法:(1) 美式表达法:月+日+年。如:2008年5月1日可写作May 1st, 2008 读作May (the) twenty-first, two thousand and eight(2) 英式表达法:日+月+年。如2008年5月1日可写作1st May, 2008 读作 the first of May, two thousand and eight2. Whats

4、the date today? 此句用来询问日期,意为“今天几号了?”回答为Its+_.【辨析】询问星期句型是_,回答为Its +_.3. Oh, your birthday is coming. be coming意为“就要到了”,是用现在进行时表示即将发生动作。可以采取这种用法多为表示移动词,如go去,leave离开,arrive到达等。如: Hurry! The bus is leaving! 快点!公交车就要开了!4. How do you plan to celebrate it?plan意为“计划,打算”,常用于词组plan to do sth计划做某事,如:We _ _ go to the zoo this Sunday. 我们计划这周日去动物园。plan也可作名词,如:I have a plan for my mums birthday. _5. 序数词(1) 概念:基数词表示数量,_数词表示次序。(2) 序数词往往与定冠词_连用。(3) 构成规则:同学们,下面顺口溜可以帮助你记住基数词变为序数词规律,请你读一读,想一想,在每句后面横线上写出本句中所包含序数词吧!基变序,有规律一二三,特殊记_th要从四加起_八去t来九去e_f来把ve替_ty变为tie_若想表示几十几,只变个位就可以_

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