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1、表彰大会学生代表发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是七年级的雷秀秀,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!” 再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩! 2013年,我从小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里-山背初中,改变了我!在这里,我找到
2、了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。 期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在山背初中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦! 最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意! 谢谢大家!篇二:初二年级百名优秀学生表彰大会发言稿 初二年级百名优秀学生表彰
3、大会发言稿 亲爱的同学们: 下午好! 很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一学期大家的辛勤付出,在学习中不怕吃苦,敢于争先,才有了期末考试缔造的骄人成绩。 这些成绩的取得,同时也渗透了老师、家长多少辛酸的汗水,是他们的默默付出,换来了大家的进步,请大家常怀感恩之情,在校刻苦学习,在家多动手做一些力所能及的家务,用一点一滴地实际行动感谢他们的付出! 这学期对我们来说很短暂,尤其是咱们八年级的同学们,我们现在就已经成了准毕业班的同学了,为此借这个机会给同学们提几点建议: 1、每次考试后学会总结分析 认真分析卷子上的错误之处,反思自己平时的学习态度与学习习惯,尽可能避免下
4、次会出现“失误”的地方。失败有失败的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到适合自己的学习方法,从而提高学习效率。 2、学习过程中注意方法,提高效率 同学们,科学有效的方法,可以让我们学习、应考事半功倍。一要重视基础,不要犯概念性错误。二要重视纠错,一位哲学家说过:人不能同时跳进同一条河流,人不能两次犯同样的错误。学习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,弄清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,不犯低级的错误。 3、要想在学习中实现更高的目标,必须勤奋 同学们,学习是一件苦中喻乐的事,贵在刻苦拼搏,持之以恒,正所谓学海无崖,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:老鹰和蜗牛。虽然我
5、们不能人人都像熊鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭者自己的耐力默默前行。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。 同学们,目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现,从现在开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,明日复明日,明日何其多,从现在就开始行动吧!如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去,从现在就开始行动,立即行动!我相信经过我们大家的共同努力,咱们这一届一定能创造附中更为骄人的辉煌。 谢谢大家!篇三:表彰大会初一学生发言稿 表彰大会初一学生发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天在这里欢
6、聚一堂,隆重举行我校2010年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。 回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。 在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。 目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。 其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标
7、。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。 第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。“日事日毕,日新日进”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。 第二、全面发展,不偏科。我们也可以在全面发展的基础上培
8、养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。 第三、学习要注重效率。上课要认真听讲,积极发言,及时做好笔录,与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 第四、按时独立完成作业,在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。 10月份的阶段测试已经顺利的结束,我们已经给它画上了圆满的句号,我们取得的成绩已经成为过去时了,但是还有很多次测试在等待着我们,我们应该为了自己的目标而努力,要相信自己,别说不行。只要你有自信去面对他,挑战他,那么当你坚信自己必胜而迈出决
9、定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的只是个纸老虎。 最后我将我的座右铭送给大家,那就是学如逆水行舟,不进则退。 同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧! 我的发言完毕,谢谢大家! 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我荣幸地代表七年一班学习进步的同学发言,心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢! 自从踏入大连格致新校的第一天,我就感觉自己来到了一个温暖的大家庭中,我们在格致新校各位领导的悉心指引、在任课老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了一点的成绩。多姿多彩的校园文化生活又让我学到了各种各样的新知识、新技能。此刻,我们通
10、过自己的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。 每一份成绩的取得不是随随便便获得的,而是日积月累,累积起来的,我在没来格致新校之前,我的成绩不是很好,在领导、老师和同学们的关怀下,使我相信自己能行。每天早上自己在脑海中已经形成了一个生物钟,一到五点半就自己起床了,按时到校进行学习。课堂上,我认真听讲,大胆发言,即使说的结结巴巴的,即使我的看法未必完全正确,但是我还是你勇敢的站起来。老师及时的鼓励使我更相信自己能行。 课后在家庭辅导老师的帮助之下,我系统的复习当天的上课所学的知识,弄得当天不会的知识,尽量弥补自己以前知识的不足,缩短和其他同学之间学习上的差距。我
11、坚信我能行! 10月份的阶段测试已经顺利的结束,我们已经给它画上了圆满的句号,我们取得的成绩已经成为过去时了,但是还有很多次测试在等待着我们,我们应该为了自己的目标而努力,要相信自己,别说不行。只要你有自信去面对他,挑战他,那么当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的只是个纸老虎。 为了我们以后的测试获得更好的成绩,亲爱的同学们让我们行动起来吧! 第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。“日事日毕,日新日进”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发
12、扬优点,克服缺点,使学习不断进步。 第二、全面发展,不偏科。我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。 第三、学习要注重效率。上课要认真听讲,积极发言,及时做好笔录,与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 第四、按时独立完成作业,在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。 因为他相信自己,挺身自荐,试问,如果一个人连估计自己能力的信心都没有,他还能脱颖而出,建功立业吗? 同学们,学习起来吧!作为格致新校的第一批学员,我
13、们肩负着振兴格致新校的光荣使命!为格致新校争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记校领导和老师们的教诲,为谱写并奏响格致新校同一首歌携手并肩吧!让我们为她的繁荣发展共同努力吧!篇四:初一期中考试表彰大会优秀学生发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是七年级的学生_,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!” 再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱
14、的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩! 期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台期末考试,希
15、望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。 同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意! 谢谢大家!篇五:初中表彰大会年级总结发言稿 初中表彰大会年级总结发言稿 初中表彰大会年级总结发言稿 尊敬的领导们、老师们和同学们: 下午好!让我们再一次祝贺获奖的同学!记得上学期颁奖时,我说过,期望更多的同学能站上领奖台。很高兴,今天我
16、看到了很多的新面孔,我为你们感到高兴和自豪!今天,我仅代表年级组和班主任们,跟和大家交流三个方面的话题。 一、体考 上周五,全年级同学全力以赴打响了中考的第二仗。祝贺各位同学又迈过了中考的一道关卡,尤其祝贺在体考中获得满分的同学。对那些在这次体考中没有取得理想成绩的同学,我想说:一切经历都是财富!人生是长跑,现在所谓的成功和失利都是暂时的,重要的是所有同学都收了成长!我也把巴顿将军那句话送给这些同学:衡量一个人的成功标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力! 另外,今天回头来看体考,有很多值得总结和反思的。 首先,大家进入中学就很清楚中考的构成,也就是说知道体育的测试项目和测试比
17、重。那是否从初一就开始给予了充分的准备和重视。个人看来,这三项测试中坐位体前屈相对不公平一点,和大家的先天身体素质有关系(韧带、手长和脚长等),但通过练习,要突破自己也是完全可能的。抛开坐位体前屈,其它两项(跳远和长跑)是完全可以通过练习来提高的。结果考下来呢?在跳远和跑步项目丢分的同学不在少数。除了惋惜,也别无选择。 现在我以我们班情况为例,给大家做一个分析。我昨天查看了我们班初一上期体育成绩,当时60分及以下的有8位同学。从这次考试结果看,这8位同学进步非常大,尤其是何志钢同学。小何可以说是拼劲了全力,跑完了1000米后,他连听成绩的劲儿了都没有了(不出意外应该是47或48分)。现在我们一
18、起来回看他的体育成绩:初一体育成绩只有60分!再回看他的跑步成绩:初三上期期末(1月底)1000米5分多钟,3月中旬第一次模拟测试4分多一点,提升了接近1分钟,而这次体考跑步是3分28秒,获得了满分的成绩。 成绩的背后绝对是汗水和付出。小何的妈妈在家长群里面的留言,让我很少感慨:“今天真为儿子感动,刚开跑就被哪个同学把鞋子踩掉,鞋带系得紧,又蹬不上去,就 踩到鞋帮跑,跑下来脚后跟打了好大个水泡。”我为小何这样的同学感到骄傲!他们通过一步步的努力,突破了自己的极限,也收获了喜悦的成绩!让我们用掌声祝贺他们! 再往下看,初一体育在85分以上的同学这次基本上都是满分。为什么是85分?评优标准要求体育
19、85才能评三好。所以说85分是证明大家体育是否优秀的关键。 但是我们班介于60-85之间的同学,这次是体考丢分的重灾区。这说明什么问题呢?这部分同学可能是自我感觉过于良好,对自己体育没有准确的定位。也难以想象3年的体育训练下来,中考达标水平都达不到!我想年级上其它班级的情况也是大致如此! 那现在体育中考成绩已定,我们能做什么呢?我们要学会反思,不要让同样的错误再次出现在我们的身上。我们就应该总结教训,重新起航。另外,我们要接受我们不能改变的今天和事实,尝试我们能改变的明天和未来。接受一方面是要让我们能心平气和地为体育丢分带来的差距和压力承担责任,另一方面是扪心自问:我为体育付出够了吗?能改变的
20、是我们要在接下来的50多天中,把因体育丢分带来的压力转换为动力。从政治和历史入手,从剩余的610分中争取到更高的分数,打一个翻身仗! 二、建议 三年来,同学们听了太多的建议和要求,今天我在这里我想再重复以下几个方面: 相信自己 上次张皓老师讲座中讲到,中考考察5个方面。其中一个方面是心态,说简单点就是要有自信。自信就是要有坚定的理想、目标,执着的追求,并在任何情况下都不动摇,使之成为自己的精神支柱。用自信充实人生,支撑人生,头脑才能清晰,视野才能广阔,胸怀才能坦荡,前进的道路上就会充满无限光明和希望。 落实要求 2015年是在座的各位第一次踏上中考的战场,而这是育才的第18次中考经历。18年的
21、传承,让我们的老师们有丰富的经验来应对各种考验。大家要做的就是相信老师,然后以最高的标准来落实老师的要求,相信54天后的中考必将收获满意的成绩。我还是以17号的体考为例,只要听从老师的招呼和建议,利用规则进行考试的同学都取得了满意的成绩。或者是按老师讲解的政策申请缓考,为自己赢得踹息的机会。而部分不听招呼的同学,结果非常被动,不得不吞下苦涩的失败。 感恩父母 世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动和成绩去报恩。 总之,中考是一场系统的战役,我们需要做的是调动对我们有利的因素积极备考。 三、视频 接下来,我想给大家分享一个视频。(随即播放了视频淡
22、定的鸭妈妈) 站在不同的角度,有不同的感悟。我现在想分享从小鸭子角度的收获和感悟。 我从鸭宝宝的视频里看到了突破与限制。所谓的突破与限制是从那里来的?完全是从心里来的。鸭宝宝在面对高他两倍的台阶时,内心有没有担心与恐慌?肯定有,那么高的台阶,妈妈上去了,我能不能上去?如果鸭宝宝们只思考一个因素:高。 那么它们上去的可能性会不太高,因为一个“高、难”的心念就把它们限制在原地了。我们必须上去,不上去就会找不到妈妈了,这里是一个心念,一个必须完成的信念,让小鸭子们纷纷有突破,连体能弱的小鸭子都攀了上去,所以,限制是什么,限制就是画地为牢,限制就是信念。而突破就是转机,就是生机,不破不立。一念天堂,一念地狱。何选择取决于自己。