S版语文五年级下册二单元测试卷.doc

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1、绿盛学校语文S版五年级下册第二单元检测试卷(90分钟完卷,满分100分)班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用(一)(26分)1、看拼音,写词语。(8分)zo yng cng lng fn mo li xi ( ) ( ) ( ) ( )zhn yng qn n y yn dn cu( ) ( ) ( )2、划去带点字不正确的读音。(3分)垂蔓(wn mn) 画框(kung kung) 细腻(l n)眸子 (m mu) 任凭(pn png) 扇动(shn shn)3、按照查字典的要求填空。(3分)“繁”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,再查画 。在字典里的解

2、释有:复杂,跟“简”相对;兴盛;多;生物增生新个体。“繁殖”一词中的“繁”的意思应选第 项,请用第项解释组个词语: 4、组词语。(5分)赖( ) 篷( ) 涡( ) 俯( )折:zh( )懒( ) 蓬( ) 祸( ) 腑( )折:sh( )5、把下面的词语补充完整。(4分)生气( ) 不可思( ) ( )以为常 变化多( )见( )勇为 ( )疲力尽 不动( )色 轻松( )在6、选词填空。(3分)依然 竟然 果然 突然1.经他一提醒,我( )想起眼前这位老人就是我的启蒙老师。2.尽管我们大声叫喊,对它指手画脚,它却( )一动也不动。3.桂林的山水好像一幅美丽的画卷,( )名副其实。4.早上还

3、是晴空万里,过了一会儿,( )乌云密布,眼看就要下大雨了。虽然但是 如果就 不但而且因为所以 只有才 既然就5.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大提高。 6.( )我知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 二、积累与运用(二)(24分)1、用下列词语各写一句话。(2分)企盼 意味深长 2、按要求完成下列句子。(6分)(1)补充句子。珍珠鸟肥肥的身体犹如 。(2)我的目光被一群音乐演奏者所吸引。(缩句) (3)听了解放军叔叔的报告,使我们深受感动。(修改病句)(4)把下列句子换一种说法(不改变原句的意思)碰到一点挫折,怎么能灰心丧气呢? 同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。 说它贪玩吧

4、,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 3、写出下列句子使用的修辞手法。(5分)(1)它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。( )(2)海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。( )(3)珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动。( )(4)白发三千丈,缘愁似个长。( )(5)我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈?( )4、按照课文填空。(5分)1.它要是高兴,能比谁都( ):用身子蹭你的腿,吧脖儿伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿子上( )。它还会( )地叫唤,( ),( )

5、,( )。2.当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像( )。它们( ),翅膀( ),我们好不容易才从( )中脱出身来。5、给错乱排列的句子排列顺序。(3分)( ) 解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。( ) 目前,我国茶叶产量居世界第二。可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。 ( ) 唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的茶经,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。 ( ) 我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。 ( ) 后来,宋徽宗的大观茶论进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。 ( ) 解放

6、前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。6、判断下列句子的说法是否正确,用“”和“”表示。(3分)(1)猫的作者是著名作家冯骥才,他的代表作是骆驼祥子、四世同堂等。( )(2)海豚救人是一篇说明文,海豚救人是出于他们的“照料天性”。( )(3)“它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”使用了拟人的修辞手法。( )(4)草虫的村落的作者以他丰富的、独特的想象力,为我们展现了一个生动的草虫世界,使我们感受到作者对大自然的热爱和那颗不曾泯灭的童心。( )(5)“萝、奴、笼、赖、凌”等字的声母都是“l”。( )(6)“他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。

7、”句中三个“褪色”表现了老人的生活十分简朴。( )三、阅读与理解(20分)(一)阅读课文段落,完成练习。(8分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑。什么事也不过问。可是,赶到它决定要出去玩玩,就会走出一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、找出下列词语的反义词。(2分)尽职( ) 勇敢( )2、在这里“古怪”的意思是 。本段从 、 、 三方面写了猫的古怪性格。(2分)3、这段话是围绕“ ”这

8、句话写的,它和其他几句话是 关系,反映了作者对猫的 之情。(2分)4、文中哪一句话最能表现猫的贪玩与尽职?分别用“ ”与“ ”画出来。(2分)(二)阅读短文,完成练习。(12分)周末下午我(代 带)着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( ),一定要上街买点好( ho ho )吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。” 到菜市(需 须)要走一段人行道,(在 再)横穿一条马路,正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。 穿过公路,就是菜市了。母亲突然停了下

9、来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来 一刹那间我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀! 上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,( )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过” 20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去

10、爱子的情肠。 我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说;“小时候,每逢过马路都是你牵我。今天过马路 , 让我牵你吧 !” 母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网1认真默读课文,在段中用“”划去括号里不正确的音节和错别字。(1分)2将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。(2分)3将段的括号中填上恰当的词语。(1分)4联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。(3分)段中写年近花甲的母亲高兴是因为 段中“我的心灵震颤起来”的原因是 段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 5段写:20午后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑”。这是采用 的写法来突出 。文章最让你感动的是 。(2分)7.文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,当时的心情会是: 。(2分)8给文章拟一个恰当的题目: (1分)四、习作。(30分)题目:快乐的 要求:1、把题目补充完整,可以是:选修课、远足、午餐2、注意使用外貌、动作、语言、心理活动等描写方法,把事情写具体。3、书写工作,注意不写错别字。450字以上。

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