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1、幼儿园教育笔记“恋爱”风波教育笔记：恋爱风波自由活动时间，我正在指导幼儿做手工，猛听得结构区传来嬉笑 的声音：哈哈,旭旭要和婷婷谈恋爱了，接着就有几个孩子跟着起哄： 旭旭，快说啊，是不是啊这边热闹的场面顿时把孩子们全都吸引了过 来，每个孩子都投来了一种神秘的、异样的目光，我径自走了过去, 看到孟婷的小脸红红的，旭旭也满脸的不自在，于是蹲下身轻声问孩 子们：谁能告诉老师什么是恋爱啊，这时，快嘴的涌泉说：恋爱就是 男孩子对女孩子好，还送女孩子礼物，接着，国权就说：刚才我还看 见旭旭送给婷婷一个戒指（玩具）呢大家说，是不是啊他的问话立刻得 到几个孩子的赞同，纷纷说：是的是的，就是这样子。孩子提出了这
2、样敏感的话题，我想与现在的电脑电视普及有关, 孩子的接触面广了，了解的各种知识信息颇多，电视上播放的的爱情 故事，生活中的情侣屡见不鲜，孩子在这种环境下长大，自然超前成 熟，今天这样的话题提出来也就缺乏为怪了。作为老师，我想我应该 要从自然美好的一面加以引导，让孩子的心灵健康活泼的开展。于是，我对孩子们说：生活中的爱有很多种，爸爸爱妈妈，妈妈 爱爸爸是爱情;爸爸妈妈爱自己的小宝宝是亲情;老师爱自己的学生是 师情;小朋友之间的爱是友情，孩子们一边认真地听我讲话，一边似懂 非懂的不停地点着头。事情过后，我进行了反思：爱是孩子成长的甘露，无论是父母的 慈祥、老师的关爱、还是同伴的友爱，都是每个孩子渴望得到的，不 同个性的孩子对美好事物的情感表达方式也不同，有的是纯粹模仿, 有的是想象，有的非常敏感但不管是哪一种，孩子的心灵都是纯洁的,这是不变的真理，大家说是不是