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1、学校教师个人研修计划（20年20年）预期研学情分析教学设计学法指导学业评价姓名任教学科所属教研组学校信息化环境多媒体环境混合学习环境 智慧学习环境教研组能力选点A1技术支持的学情A2数字教文育资源获A3演示稿设计与B2微课程设计与制作A5技术支持的课堂必选能力i5八、个人关注的能力点分析(A1 )+B31取与评价个大能力选占八、制作导入B31A1技术支持的学精介析A2数字教育资源获取与评价A3演示文稿设计与制作B31网络支撑下的远程拂同教的（11 斯皿州1 A匕士 加占 N 仄1 、：十地 +i占rii_1八人牛班，叨二1 D匕刀心K ZX 1 人人_L D匕刀加丁, 匹定 3+1 1 ）个大
2、研修专题：（在教研组设定的研修专题基础上，结合个人能力选点，确定研修专题）午人的修专越一：基丁技不又忖川子伯打机刖怵沱）修成果1 .分析软件操作 过程与结果的 视频记录及说 明2 .分析结果应用 于教学设计的说明3 .其它1 .教案2 .教学设计片断3 .教学设计反思4 .教学修改与优化结果5 .其它1 .信息技术应用课例视颁2 .信息技术应用教学片断视频3 .教学反思4 .其它1 .评价量规设计 及工具说明2 .评价数据采集 工具与采集方 法说明3 .数据可视仪呈 现方式与结果4 .档案袋评价的 工具、方法与评 价结果5 .其它学习共同体（结构和人员）教研组同伴校内相同能力点研修同伴区域教研
3、同伴上级指导专家其它同伴学习与研修设计进度周次研修能力在 八、自主选学个人实U同伴互助（听评课、教法研济、展示交流等）活动方 式（网 络、现技术/资源支持场）1Al技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研讨现场问卷网2A2数字教 育资源获 取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器3A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研济现场PowerPoin t 软件4A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研井现场问卷网5A2数字教 育资源获 取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器6A3演示文稿设计与制作演示文
4、稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研M现场PowerPoin t 软件7A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研济现场问卷网8A2数字教 育资源获 取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器9A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研甘现场PowerPoin t 软件10A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研时现场问卷网11A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器12A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研济现场PowerPoin t 软件13A1技术支持
5、的学情分析技术支持的学精分析问卷调查教法研济现场问卷网14A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜米浏览器15A3演示 立演示文稿设计设计和制作演教法研井现场PowerPoin t稿设计与制作与制作示文稿软件16A1技术支持的学情分析技术支持的学情分析问卷调查教法研计现场问卷网17A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器18A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研济现场PowerPoin t 软件19A2数字教育资源获取与评价数字教育资源获取与评价搜索教学资源展示交流现场搜狐浏览器20A3演示文稿设计与制作演示文稿设计与制作设计和制作演示文稿教法研时现场PowerPoin t 软件口教师培训记录表（）价教学设计（）价终期成果课堂实录视颁（）分钟口学生学习体验视颁（）分钟教学反思（）伤口课件（）价口其它（）价学校审核口同意不同意修改意见:审核大签名:审核时间: