幼儿园2022—2023学年度第二学期德育工作计划.docx

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1、XX幼儿园20222023学年度第二学期德育工作计划一、指导思想坚持以幼儿园教育纲要和三至六岁儿童学习与开展 指南为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一 日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开 展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心 健康开展,养成各种良好的习惯和个性品质。二、工作目标。1 .加强平安教育,创立平安校园。2 .深化师德建设,提升教师素质。3 .组织多彩活动,提高德育实效。4 .密切家园联系,实现和谐共育。三、具体措施本学期我园将以2013年教育体育德育工作指导意见为指导,从师德建设“践行职业行为准那么争做优秀教师”师德主题 教育方面着手

2、形本钱园德育工作。(一)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。1 .深入学习幼儿园教师职业行为十项准那么、幼儿园 工作规程、幼儿园教育指导纲要以及3-6岁儿童学习 与开展指南,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动 态,关注幼教事业开展。2 .以及身边的师德先进为楷模,端正师风、优化师德。把 教师职业新要求的道德规范转化为内在素质,努力激发教师的 职业幸福感。3 .继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师, 不断规范教育行为。(二)重视师幼平安,注重心理健康的建设,营造平安和 谐校园。1 .帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生 命珍惜和尊重的态度,教育幼儿不要伤害自己

3、,不要伤害别 人,不被别人伤害。2 .继续对教师进行平安教育培训,对幼儿开展有计划的安 全教育和平安演练,提高师幼的平安意识和应急突发事件的能 力。3 .加强一日活动平安管理,细化日常工作要求。4 .增强心理健康意识,重视幼儿心理健康教育。在健康、 社会领域及一日活动中浸入心理健康教育,关注留守儿童、单 亲幼儿、特殊儿童的成长,促进全体幼儿身心健康。(三)组织多彩活动,注重过、落实和督导,增强德育的针 对性、实效性,突显我园德育工作。1 .树立全体教职员工都是德育工作者的观念。2 .全体教师都以饱满的热情,真诚的爱心对待孩子,用优 美的环境,和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子,使 幼儿成

4、为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的 人。3 .通过开展主题活动、一日活动中的浸入式教育、成果再 现、成果资料,将德育浸入在幼儿一日活动各个环节 之中。4 .尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导 幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐 观的人生态度。5 .注重过程管理,加强检查和督导的力度。值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况,并随时加以记载,成为期末考核的重要依据。(四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。1 .采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子 活动,让家长了解幼儿园教育,共同营造和谐、愉悦、宽松的 教育环境。2 .以网络为载体,深入开展网络家园联系,拓展家园沟通 的空间与途径。3 .通过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动,对 家长进行育儿指导和培训。4 .充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互 动活动。如元宵节、三八妇女节、植树节、大风车科技节、大 风车艺术节等。

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