高中语文【红楼梦】练习题.docx

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1、阅读红楼梦第二十三回节选内容,根据要求,完成20题。(4分)早饭后,宝玉携了一套会真记【注。走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着, 展开会真记,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下 一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花 瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多,宝玉正跳蹦间,只听背后有人说到:“你在这里作什么? ” 宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑 道:“好,好,来把这个花扫起来”宝玉听了喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”黛玉道:“

2、什么书? ” 宝玉见问,慌的藏之不迭,便说道:“不过是中庸大学。”黛玉笑道:“你又 在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧,好多着呢。”宝玉道:“好妹妹,若论你,我是不怕的。 你看了,好歹别告诉别人去。真真这是好书!你要看了,连饭也不想吃呢。”一面说, 一面递了过去。林黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿 饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。【注】会真记:唐传奇小说莺莺传又称会真记,元代王实甫据其改编为 杂剧西厢记。20.节选文字是如何表现宝黛之间的微妙情感的?请结合文段中的描写简要分析。(4 分)四、(22分)16. (3 分)C 17. (3 分)A(6分)参考答

3、案:细腻的描写突出了生活环境的清新怡人,诗情画意的语言渲染了家庭氛围的温馨和 谐,烘托了奶奶带领一家人包粽子时的其乐融融。三个要点;每个要点,2分。意思对即可。18. (6分)答案要点:勤劳能干:早起割艾草;端午节操劳不得闲;包粽子又快又好。善良慈爱:疼爱孩子;荒年给邻居家送粽子,帮助彭奶奶一家。从容智慧:深谙自然之法,熟悉艾草的妙用;施恩却不图回报。评分标准:三个要点;每个要点,2分。意思对即可。有其他合理分析,酌情给分。 20. (4分)答案示例:环境描写:节选文字通过描绘落花流水等春景,烘托了宝黛共读画面的美好,暗示 出两个人志趣相投的情感基础。人物描写:节选文字借刻画宝黛的言行举止,展

4、现出宝黛在情感上的强烈共鸣,显 示出宝黛从两小无猜到爱情萌发的情感变化。答:10 .根据要求,完成下题。红楼梦)第三十四回,宝玉挨打后,宝钗前来探望,临走时对袭人说:“你只劝他 好生静养,别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人。倘或吹到老爷耳朵里, 虽然彼时不怎么样,将来对景,终是要吃亏的。”有的版本在“不必”前加了一句“要想什么吃的、玩的,你悄悄的往我那里取去”对于 塑造薛宝钗形象来说,你认为这一句加好,还是不加好?请结合上文及原著其他相关情 节谈谈你的理由。答:11 .红楼梦第22回“听曲文宝玉悟禅机,制灯迷贾政悲谶语”讲述了贾府上下在上 元节制灯谜、猜谜语的故事。其中“更香”(古代

5、用于计时的一种香)的谜面有这样四句 诗:焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。在曹雪芹的构思里,每个谜语都象征着制谜人的性格,暗示了其命运。“更香”这个谜 语在小说中是谁出的,不同版本存在争议,一说是薛宝钗,一说是林黛玉。请谈谈你的 看法,并结合具体情节简要分析。答:12 .在红楼梦第63回“寿怡红群芳开夜宴”中,群芳夜聚怡红院为宝玉庆生,大 家占花名以助兴。宝钗掣的签画的是牡丹,诗句是“任是无情也动人”;探春掣的签画 的是杏花,诗句是“日边红杏倚云栽”;李纨掣的签画的是一支老梅,诗句是“竹篱茅 舍自甘心”;湘云掣的签画的是海棠,诗句是“只恐夜深花睡去”;香菱掣的签画

6、的是并 蒂花,诗句是“连理枝头花正开”;黛玉掣的签画的是芙蓉,诗句是“莫怨东风当自嗟”; 袭人掣的签画的是桃花,诗句是“桃红又是一年春”。从整本书看,每个签上的画和诗句都体现了掣签人的性格命运。请任选一签,根据原 著简要分析签中隐含了掣签人怎样的性格命运。答.13 .红楼梦中第五回“才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕泪江边望,千里 东风一梦遥”是谁的判词?请结合小说情节解说前两句判词的含义,再说一说后两句判 词暗示的人物结局。答:14 .红楼梦第三十八回中,看了十二个咏菊的诗题之后,探春感慨说:“竟没有人 作簪菊。”于是她在簪菊题下作了一首,诗中写道:“瓶供篱栽日日忙,折来 休认镜中妆。长

7、安公子因花癖,彭泽先生是酒狂。短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜。 高情不入时人眼,拍手凭他笑路旁。”这首簪菊体现出探春怎样的个性气质?请结 合原著内容简要分析。答:10(2)同意。西施一诗,黛玉嗟叹“一代倾城”的西施其命运之不幸远在白头浣纱的“东 村女”之上。这是写她寄身于四顾无亲的贾府,预感病体难久的悲哀;虞姬一诗,寄托 她自己“质本洁来还洁去,强于污淖陷沟渠”的志愿;明妃表现了自己不肯听人摆布的 孤高独立性格;绿珠一诗,在爱情上不仅重视情感上的意气相感,而且更加注重精神上 的默契;红拂一诗,黛玉钦佩红拂卓识敢为,能不受权势和封建礼教的“羁縻”,更突 出地表现了她大胆追求自由幸福的生活理想的思

8、想。【解析】【详解】(1)本题考查学生对名著知识的积累能力和对人物情感的分析能力。解答此类题目, 考生要注意平时阅读名著的时候,要弄清名著的主要情节内容,要能对名著中的人物形象准 确把握,要能结合现实正确评价作品的主题及现实意义,这类试题一般考查的是考生对名著 阅读的掌握情况,所以要想很好的完成这类试题,其实功夫在于平时的认真研读,不要求通 读文章,但是要认真把握名著的重点内容。题目要求结合相关情节,简要分析黛玉葬花的寓意。在红楼梦中,黛玉先后两次葬花。 小说第二十三回,宝玉在沁芳桥边桃花底下展开会真记,正看到“落红成阵”,只见一 阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落得满身满树满地皆是。此时“

9、宝玉要抖将下来,恐 怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流 出沁芳闸去了。”在宝玉看来,落花是有生命的,“恐怕脚步践踏了”,因而“搭在那水里”, 因为水是干净的。但在黛玉看来,“樗在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人 家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。”于是提出了 “葬花”的想法:“那畸角上我有 一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过内随土化了,岂不干净。” 不仅如此,黛玉还一边葬花,一边吟唱着:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?昨宵庭外 悲歌发,知是花魂与鸟魂?花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞”完全赋予了落花飞鸟和 人一

10、样的情感与生命。而她紧接着提出的“而今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人 笑痴,他年葬侬知是谁”的问题,更把落花当作了唯一的知己,两人就生命问题坦诚交流, 互诉衷肠,落花的命运和少女的命运融容为了一体。第一次葬花,表示了黛玉对“质本洁来 还洁去”的向往。小说第二十六、二十七回,薛蟠过生日,因为想请宝玉去为他过生日,但却认为宝玉知道是 为他过生日必然不放在心上,是请不来。于是假说是贾政要见宝玉。黛玉知道,害怕宝玉 见了贾政有什么事,去怡红院看他,恰好遇见宝钗进去。晴雯刚和丫鬟吵知了架,本在宝钗 进去时,就没好气,黛玉来时更不道用提了,没让黛玉进去。林黛玉秉绝代之姿容,具稀世100 之俊美,在

11、怡红院外哭泣。心想着“难道明日就不见面了? ”又想自己毕竟不是贾府的人。 第二日正好“送花神”,黛玉在昔日葬花之处,感叹自己身世,悲痛至极,吟出“一朝春尽 红颜老,花落人亡两不知”的悲凉诗句,泄出了心中专的难过,把黛玉的多愁善感表现得淋 漓尽致。悲凄的身世,悲凄的命运,注定林黛玉是一个悲惨终生的人物,但她的生命又是那样的完美, 就如同刚刚谢落的落花,绝美而又凄凉属,痴情和她那份清、孤芳自赏注定了她的悲剧人生。 葬花使纯洁的花远离污浊,展现她的高洁人格;也预示着她的美好如花的爱情终将被风刀霜 剑所埋葬。考生可以根据这些内容概括作答。(2)此题考查学生个性化阅读文本、提出自己见解的基本能力。这是一

12、道开放性的探究题, 解答此题,要首先明确自己的看法,然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,联系现 实生活,阐述自己的理解与看法,只要能言之有理即可。探究的题目,探究的题目一般有两 个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目主要是针对文章的内容提出自己的 看法,实际是对文章的内容的提炼的过程,答题方式是观点+原文例证。向外延伸主要是针 对文本提出自己的看法或对自己的启示,答题时首先明确自己的观点,然后结合文章和生活 中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明了。此题属于向内 挖掘类,答题注意观点+原文例证的方式。红楼梦第六十四回中,黛玉悲题五美吟,有人认为黛玉的

13、五美吟,名为咏古,实为 咏己,题目要求说出自己的看法。对此,我们可以表示赞同,也可以表示反对,最重要的是 能够自圆其说,言之有理。例如,赞同这种说法,黛玉的五美吟名为咏古,实为咏己。这五 美吟吟诵的正是历史上著名的五位女子:西施、虞姬、王昭君、绿珠、红拂女。而黛玉在 宝玉想看诗时,一心不想让宝玉看见,是因为黛玉的五美吟其实不仅仅是在歌颂这五位 女子,五美吟里藏的,更多的是黛玉对红颜命薄的感慨和自伤。对于西施,诗人们大都是在讴歌西施的伟大,进而批判“东施” 一类只注重学习他人的外在 不注意提升内在修养的人们终不会成功。黛玉却在诗中给了西施全新的评价,她对西施并不 是像历代诗人的歌颂,更多的是怜悯

14、与同情,西施为了复国寄人篱下忍受屈辱,到头来却仍 然逃脱不了被害的结局。这让黛玉感到心寒,她甚至羡慕起了那些“东施”女,因为她们虽 然没有如西施般的美貌和才华,但她们却在年老时依旧能“头白溪边尚浣纱”而西施只能香 消玉殒。黛玉正是由西施的遭遇想到了自己,自己如今也是寄人篱下前途渺茫,此时的黛玉 其实早已看清了贾府捉襟见肘的局势,在宝玉生日一回中,黛玉说道:“我虽不管事,心里 每常闲了,替你们一算计,出的多进的少,如今若不省俭,必致后手不接。”101 对于虞姬,黛玉的诗中,更是用了骸布与彭越的典故,两人原来都是项羽部将,降刘邦后破 楚有功,繇布被封为淮南王,彭越被封为梁王,后来两人均因欲谋反被刘

15、邦所杀。黛玉想, 歌布与彭越甘愿投降于敌人,贪生求荣,苟且偷生,终究难逃一死的下场,而虞姬却对项羽 忠心耿耿,临危不乱,拔剑自刎,用自己的鲜血证明自己的忠烈,此女此烈,可歌可敬。而 黛玉正是自比虞姬,表达了自己对木石前盟这段感情的忠贞不一,不论如何她都会坚持与宝 玉的爱。同时,黛玉也在诗中讽刺宝玉,就如西楚霸王项羽一般,对心爱之人犹豫不决,对“金玉良缘”无动于衷,优柔寡断。同时,这也预示了黛玉最后的结局,她不像其他十一钗 般在尘世污淖中结束自己的生命,而是“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”,泪尽而逝。 对于王昭君,黛玉写下这首诗,不仅仅是在感叹自己“红颜薄命”,她更是为昭君敢于挺身 而出只身出

16、塞的勇气所震撼。昭君本可以安安分分在宫中守着宫女的身份稳稳当当的活下去, 可是她不愿意,她想干一番大事业,可是又不愿意向画工那类小人低头,不然她早已被汉元 帝选中封妃。高傲的王昭君最终选择了另外一条路,出塞和亲。相信在北方,昭君也能闯出 自己的一片天地。即使命运的小船在滔天巨浪中即将被吞噬,也要自己掌舵,这正是黛玉欣 赏的“昭君勇气”。对于绿珠,诗人们大都是为绿珠不畏强权的殉主精神而讴歌,可黛玉却不同。黛玉直言,石 崇未必就是绿珠的真爱,绿珠根本不值得为石崇去死,石崇与绿珠之间身份悬殊,文化悬殊 太多,他们两人之间更多的只是物质上的珠玉绮罗之宠,而没有真正精神上的依恋。黛玉的 心里充满了对绿珠

17、错付真爱的惋惜,同时这也正是黛玉对感情的态度,黛玉注重的不是物质 满足,而是趣味相投与情感默契,这是黛玉简单的爱情观。对于红拂,黛玉敬佩红拂,她虽身为杨素的侍妾却依然胸怀大志,能够“巨眼识穷途”,实 现自己的夙愿,掌握自己的命运,得到了理想的归宿。黛玉在这首诗中表达的正是也想像红 拂一般冲破“尸居余气”的贾府与世俗礼教,追求自己的幸福、理想的豪情壮志。西施虽“一代倾城”却成为权势的附庸品,最后“逐沉浪花”。虞姬虽获项羽之爱,最后却 因为项羽的优柔寡断而只能“饮剑楚帐”结束爱情的幻想。昭君“绝艳惊人”却不肯为权势 低头,活得高傲,活出自我,远嫁他乡愿实现自己的宏图大业。绿珠女多才多艺,却枉为一

18、个不值得自己爱的男人的牺牲品。红拂女虽身份低微,却能不拘于世俗,慧眼识英雄,追逐 自己的梦想。这五名女子各有各的可悲可叹之处,但也各有各的可敬可取之处,黛玉从她们 身上看到了自己的遭际,因而作出这五首荡气回肠的五美吟。四、需要提交的探究型作业19.请仔细阅读相关的情节,探究宝玉送黛玉两方旧帕的意思,说说自己的理解。102第三十四回中,宝玉因琪官儿、金钏儿等人的事情被贾政毒打之后,黛玉去探望他,哭 得“两个眼睛肿得桃儿一般”黛玉回去后,宝玉托晴雯给黛玉送去两块“半新不旧”的绡子, 文中写到:这黛玉体贴出绢子的意思来,不觉神痴心醉,想到:宝玉能领会我这一番苦意,又令我 可喜。我这番苦意,不知将来可

19、能如意不能,又令我可悲。要不是这个意思,忽然好好的送 两块帕子来,竟又令我可笑了。再想到私相传递,又觉可惧。他既如此,我却每每烦恼伤心, 反觉可愧。如此左思右想,一时五内沸然。【答案】第一,宝玉给黛玉送旧手帕,自然是一个“旧”字为主,“旧”与“新”相对,正 如黛玉与宝杈相对,因为黛玉先于宝钗进贾府,且先于她认识宝玉,所以送旧手帕的潜台词 是宝玉不会因为宝钗的缘故而冷落黛玉,所谓“衣不如新,人不如故”。最重要的是这丝帕 是旧的,林黛玉相对其他的人来说和宝玉相处最久,他们的情意是旧的,宝玉传达的意思是 他们的关系谁都比不了,也预示他们的关系永不变。这是真正令黛玉感动的地方。第二,宝玉先前挨打了,黛

20、玉去看他,虽不是嚎啕大哭,但无声之泣,两眼肿的核桃一般大 小,黛玉对宝玉说:“你从此可都改了罢。”这旧帕子也表明宝玉并无“悔改”之意,而是“一切照旧”,何况林黛玉也并非真的希望宝玉追求仕途等俗物,如此看来懂她的还是只有 他。第三,“旧手帕”,以“旧”字为主,“手帕”为辅,手帕可以擦泪,尤其对于林妹妹这等 好哭之人,所以里面包含了宝玉对黛玉的怜惜疼爱之意。“手帕”在中国文化里还有相思的 内涵,冯梦龙选辑的山歌卷十里有首素帕,诗云:不写情词不写诗,一方素帕寄心 知。心知拿了颠倒看,横也丝来竖也丝(思)。所以这旧手帕的妙用还真不少。【解析】【详解】此题考查学生个性化阅读文本、提出自己见解的基本能力。

21、这是一道开放性的探究 题,解答此题,要首先明确自己的看法,然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,联 系现实生活,阐述自己的理解与看法,只要能言之有理即可。探究的题目,探究的题目一般 有两个方向,一是向内挖掘,一是向外延伸,向内挖掘的题目主要是针对文章的内容提出自 己的看法,实际是对文章的内容的提炼的过程,答题方式是观点+原文例证。向外延伸主要 是针对文本提出自己的看法或对自己的启示,答题时首先明确自己的观点,然后结合文章和 生活中的事例进行论证,论证要围绕自己的观点进行,做到中心突出、简单明了。题目要求我们仔细阅读相关的情节,探究宝玉送黛玉两方旧帕意思。第一,宝玉挨打以后, 黛玉去看他的时

22、候,眼睛哭的“桃儿” 一般。所以宝玉知道,彼时黛玉必定又在房中垂泪。103 若是平日,自己定要打叠了千般百样的温柔去劝慰,直至回转过来方罢。可偏那一刻身子却 动不得。所以宝玉送了手帕去,是一股缠绵体贴之意。仿佛在嘱咐黛玉:我在挂念你,我更 知道你的眼泪是为我而流的。我现在并非劝你不哭;而是你既哭了,自有我在一旁相伴,为 你拭泪。即使我的身子不在,心神却时刻在左右的。正应了以前对紫鹃的话“便是死了,魂 一日也要来一百遭”。宝玉送帕,不送新,偏送旧;不送一,偏送二,更是大有深意之举。 旧帕者,“就怕”也,就怕你总不放心,哭坏了身子!两条者,一对儿也,暗指宝玉内心希 望他们两人能够成双成对,永结同心

23、。第二,送的是旧手帕,却不以新相赠。一来是,旧手 帕日子久些;二来是,跟自己也近些。那些新的,不过还是些个物件,距离也远;平日里只 搁着不用,且是任谁都可以送的。而家常的旧手帕带着自己的体温,只有中意的人才可以给 的。送手帕是为她拭泪,旧手帕自是宝玉用过的,必有宝玉的气息在上面,帕子去了,如同 本人去了是一样的。更何况送旧帕还有“衣不如新,人不如故”之喻,让黛玉绝了 “如今又 多了个宝姐姐、云妹妹”之虑。而且宝黛之情,最是朴实真挚,如同两人一床睡,一碗吃的 青梅竹马之情。不需什么刻意的花俏礼物,只两方旧手帕,却教你知道,我待你之心。第三, 冯梦龙选辑的山歌卷十里有首素帕:不写情词不写诗,一方素

24、帕寄相思;请君翻覆 仔细看,横也丝来竖也丝。当时的手帕都是丝做的,所以可解释为:横也丝(思)来竖也丝(思)。又因为是旧的手帕,“旧”同“就”,意即:就是相思。考生可以根据这些内容概 括作答。【点睛】名著阅读题覆盖面广、综合性强,我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析概括 能力和过硬的文字表达能力。而这些,都只有在广泛深入阅读名著的基础上,进行必要的思 考与练习,才有可能获得。10415 .根据要求,完成题目。.请指出红楼梦中“霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人 怨。寿天多因毁谤生,多情公子空牵念”,这句判词预示了哪个女子的命运?结合原著 有关内容分析其性格。答:16 .红楼梦

25、第二十七回写“黛玉葬花”,这是历来最为人称道的章节之一。脂砚斋 在评语中赞道“非颦儿断无是佳吟,非石兄断无是情聆”,认为本段描写高度贴合两位 主人公的人物形象。请结合二人的形象特点,谈谈你对这句评语的理解。答:17 . “若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首 诗末两句写了红楼梦中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?答:18 .红楼梦第四十五回“金兰契互剖金兰语,风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗 说:“我最是个多心的人,只当你心里藏奸往日竟是我错了,实在误到如今。”请 说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原因。答:19 .红楼梦中写道:“都道是金玉良缘,俺只念木

26、石前盟。”请说说“金玉良缘”、 “木石前盟”的含义。答:20 .红楼梦不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”, 一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂” 的依据。答:21 .简答题:红楼梦判词:“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知 公子无缘。”判词所指是谁?“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物?答:22 .问答题。(1)红楼梦曾在第二十三回和第二十七回先后两次描写到林黛玉葬花。黛玉葬花有 什么寓意?请结合相关情节作简要分析。(2)第六十四回中黛玉悲题五美吟,有人说,黛玉的五美吟,名为咏古,实为咏己, 请说出你的看法。附:

27、五美吟11(西施)一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东村女,头白溪边尚浣纱。 (虞姬)肠断乌骅夜啸风,虞兮幽恨对重瞳。赛彭甘受他年酸,饮剑何如楚帐中。 (明妃)绝艳惊人出汉宫,红颜命薄古今同。君王纵使轻颜色,予夺权何畀画工? (绿珠)瓦砾明珠一例抛,何曾石尉重娇娇。都缘顽福前生造,更有同归慰寂寥。 (红拂)长揖雄谈态自殊,美人巨眼识穷途。尸居余气杨公幕,岂得羁縻女丈夫。答:23 .红楼梦“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”两回中,贾政称宝玉为“无 知的孽障”,“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞” 一回中,又称之为“不孝的孽 障”,请结合相关情节,说明这两处的“孽障”分别表达了贾政对宝

28、玉什么样的感情。 答:24 .请仔细阅读相关的情节,探究宝玉送黛玉两方旧帕的意思,说说自己的理解。第三十四回中,宝玉因琪官儿、金钏儿等人的事情被贾政毒打之后,黛玉去探望他, 哭得“两个眼睛肿得桃儿一般”黛玉回去后,宝玉托晴雯给黛玉送去两块“半新不旧” 的绡子,文中写到:这黛玉体贴出绢子的意思来,不觉神痴心醉,想到:宝玉能领会我这一番苦意,又 令我可喜。我这番苦意,不知将来可能如意不能,又令我可悲。要不是这个意思,忽然 好好的送两块帕子来,竟又令我可笑了。再想到私相传递,又觉可惧。他既如此,我却 每每烦恼伤心,反觉可愧。如此左思右想,一时五内沸然。答:25 .简答题。红楼梦散余资贾母明大义,复世

29、职政老沐天恩” 一回中,贾母得知府中库藏已空、 入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。答:26 .根据你对红楼梦的阅读和理解回答问题。王维在使至塞上脍炙人口,“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入 胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。”红楼梦里香菱说: “想来烟如何直?日自然是圆的。这直字似无理,圆字似太俗。合上书一想, 倒像是见了这景似的。要说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。”你是否同 意香菱的话,为什么?请结合香菱学诗的有关内容加以解答。答:27 .红楼梦第63回“寿怡红群芳开夜宴” 一回中写众姐妹掣花签,袭

30、人抽到一枝桃 花,题着“武陵别景”四字,上面写的一句诗是:桃红又见一年春。注云:“杏花陪一 盏,坐中同庚者陪一盏,同姓者陪一盏。香菱、晴雯、宝钗三人皆与他同庚,黛玉与 他同辰,芳官与他同姓,于是大家斟酒陪饮。红楼梦中的花签有着暗示人物命运结 局的作用,请问袭人的花签暗示了她怎样的命运和结局?答.1228 .阅读下面红楼梦节选文字,根据要求完成答题。.一语未了,只听外面一阵脚步响,Y鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑 着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童? ” - -倒不见那蠢物也罢了。心 中想着,忽见Y鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子黛玉一见,便吃一大惊,心 下想道:“好生奇

31、怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹! ”宝玉看罢,因笑 道:“这个妹妹我曾见过的。“贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他? “宝玉笑 道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未 为不可。”文段中“这个妹妹我曾见过的”这句话,有什么表达效果?请根据上下文,结合红楼 梦的故事背景简要分析。答:29 .根据要求,完成下面问题。中秋之夜,林黛玉和史湘云在凹晶馆联诗,黛玉的那句“冷月葬诗魂”带同学们沉 浸在艺术佳境中。大家开展探究学习,发现有的版本将“冷月葬诗魂”写作“冷月葬花 魂”。对于塑造黛玉形象来说,“花

32、”和“诗”哪个更好?请结合红楼梦中相关情 节谈谈你的理由。答:30 .对红楼梦中的王熙凤,有众多评价。其中脂胭斋对王熙凤的评价较为全面,既 赞“凤姐无私”,也言其“可怕可畏”,又贬其“奸酸刻薄”,还评其“极不义气”, 更称其为“贾宅第一罪人”。请任选其中一种评价,结合原著内容谈谈你的看法。答:13参考答案1(1). C (2). B【解析】(1) .本题考查书信中谦敬词语及特殊词语的使用能力。考生应该了解常见的谦敬词语,课 下需要多识记,并能正确使用。C项,孰谓雄才莲社,独许巾帼;不教雅会东山,让余脂粉耶,巾帼一词用错,巾帼, 指代女子,此处应为须眉,指代男人;探春这句话的大概意思是:谁说那些

33、雄才大略结社 作诗的雅事,都是你们男人的呢,不让历史上东山那样的文人集会,给我们女子一些呢? 探春意在用须眉男儿与后面脂粉相对;故选C。(2) .本题考查对文段内容的理解。做题时,要依据人物性格,以及文段中词语,来解读文 段的大概内容。探春,作为红楼梦中比较干练泼辣的形象,在给宝玉的信中不应该有儿 女情长,从娣探谨奉的内容看,内容大致如下:不久之前的某天,下雨后天气晴朗,月 光似乎也被清洗得十分干净。我珍惜这宁静的风景,所以舍不得去睡觉。天色很晚,我还在 凤凰树旁的栏杆下徘徊。没有想到夜里风露重感冒了。因蒙你亲自来看我,又多次派遣侍女 来看我,还拿来鲜荔枝和你的书信,你对我太好了。今天我伏在案

34、头沉思之时,想到历来古 人处在名利场时,尚且安置一些山水,和几个要好的朋友在其中开词坛、诗社,虽然这只是 一时兴起,但这却能成为千古佳谈。我虽然没有什么才华,但我生活的地方风景优美,并且 欣赏薛宝钗和林黛玉的诗歌技巧。风庭月榭,可惜没有宴集诗人;帘杏溪桃,或许可以醉飞 吟盏。谁说作诗的一定要男子。如果你来,我一定热烈欢迎。理解了这些之后,我们看到探 春文采斑斓,说话风雅有礼,性格上志高自信,唯独没有儿女情长;故选Bo2.(1)王熙凤(2) 十二日不放家去,及时采取必要的隔离手段,避免交叉感染;外面打扫净室,保 持公共卫生;对密切接触者的衣物进行更换;及时就医。【详解】本题主要考查名著阅读。本题

35、以简答题的形式进行考查,解答时,首先要审清题干要求,然 后结合平时积累进行思考、解答。解答此种题型,需要学生平时多读经典作品,多记忆,多 感悟。(1)在红楼梦第二十一回中,大姐儿生了痘疹后,书中有这样一段文字:一 面打扫房屋供奉痘疹娘娘轮流斟酌诊脉下药,十二日不放家去,大姐儿得了水痘之后, 凤姐一家可谓是进行了一系列的动作,来治痘和止传的。(2)从这段文字,我们可以大概看 到古人对瘟疫的一些处理方法,比如说忌食、隔离、清洁、用药等。十二日不放家去,外 面又打扫净室,款留两个医生,轮流斟酌诊脉下药,十二日不放家去,避免交叉感染。外 面又打扫净室,一面打扫房屋供奉痘疹娘娘,一面传与家人忌煎炒等物,

36、一面命平儿打点 铺盖衣服与贾琏隔房,一面又拿大红尺头与奶子Y头亲近人等裁衣。保持公共卫生;对密切 接触者的衣物进行更换。大姐儿得了水痘之后,凤姐一家可谓是进行了一系列的动作,及时 就医。3. 例如:敏探春的“敏意思是聪敏敏锐敏慧等。比如抄捡大观园,探春敏锐地觉察到贾 府的败势;替凤姐理事时开源节流的措施,可见她的聪敏等。【详解】本题考查名著阅读能力。解答此类题目,注意常见题目类型:简单记忆型 情节概括型结合14 表达型简评推荐型。复习重点: 识记作者(含国籍)及作品风格或主题。仔细体会作 者的意图,概括小说故事情节。品味小说的精彩片断,结合人物描写,分析归纳人物性 格特征。本题要求从所给人物中

37、任选一人,结合原著内容,谈谈你对该人物一字评的理解。首先要 确定你最熟悉的那个人,然后解释这一个字的含义,再结合原著内容具体举例说明这个字在 人物身上是如何体现的。比如敏探春,曹雪芹赐给探春一个敏字,这是最恰当最准确的 评价。她性灵敏锐,作事敏捷,心地敏慧。比如红楼梦抄检大观园时,探春从这些人的丑恶 行径中敏锐地觉察到贾府已经有了衰败之势,说可知这样大族人家,若从外头杀来,一时 是杀不死的,这是古人曾说的百足之虫,死而不僵必须先从家里自杀自灭起来,才能一 败涂地!;再如原著第五十五、五十六回里,有一出敏探春兴利除宿弊,探春制定了许 多开源与节流的措施,例如,”承包之后园内省了这些花儿匠、山子匠

38、打扫之人等的工 费等,展现出探春的聪敏与才华。因此,敏字能凸显探春的品性。4. 同意这样修改不好的看法:因为这段文字是宝黛共读西厢情节。曹雪芹原稿要突出林黛 玉聪明。黛玉用果然有趣来回答宝玉的问话,表现出他们有共同一致的性格、理想及审美 趣味,用共读西厢来表现二人叛逆性格和宝黛纯真爱情这一主题。而高鄂的修改,体 现不出林黛玉的聪明,也与后面虽看完了,却只管出神,心内还默默记诵矛盾。黛玉笑 着点头儿只表明她认可宝玉的观点,不能体现出他们志趣、性格一致的特点。不同意“这样修改不好(即认为高鹦修改是可以)的看法:高鹦的修改也有他的道理。这段 文字是“宝黛共读西厢情节。在高鹦看来,林黛玉当时的年龄,在

39、不到一顿饭的工夫,读完 西厢是不可能的。所以用了现实主义手法,客观描写人物。同时用点头不语来体现林 黛玉作为贵族小姐的含蓄、矜持的特点,也表现出她对宝玉的观点心悦诚服的心理状态。高 鹦的修改只是客观描写了宝黛共读西厢这件事,没有加入主观思想情感。【解析】【分析】【详解】本题主要考查理解和个性化阅读中外名著的能力。包括:主要人物的性格特点及相关的情节 (事件)等。要求学生有一定的名著阅读量;对名著内容有总体的把握能力。回答本题时, 学生需要熟知西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心,并从人物形象和情节等角度思考作 答。比较两段文字,有两处不同,将十六出俱已看完与已看了好几出了; 黛玉笑道:果然 有趣

40、,与黛玉笑着点头儿。曹雪芹的文字用俱已表现黛玉过目不忘、沉醉其中,用果然 表现她与宝玉意见一致,喜欢西厢记,而高鹦的句子却体现不出这些韵味。反之,高鹦 采用了更加现实的写法刻画人物,不顿饭时,已看了好几出了更符合一般人的阅读能力, 属于客观描写。本题属于探究性题目,言之成理即可。5. 第一问:这三句话分别属于王熙凤的奉承语、林黛玉的吃醋语、贾宝玉的痴情霸道语。 第二问:王熙凤善于逢迎,她每天事务繁忙,风风火火,她的语速快且多是短句,但她会千 方百计的哄老祖宗(贾母)开心、讨老祖宗的宠爱;林黛玉猜忌多疑,所以语气中含酸意, 她最介意的是薛宝钗和自己在宝玉心中的地位高低,因为她明白,薛宝钗无论家境

41、人品还是 才华容貌都不逊色于自己,而且更有金玉良缘的舆论造势,所以黛玉总是在日常生活中时 刻衡量着宝玉心里的爱情天平到底是倾向于姐姐还是妹妹;贾宝玉对林黛玉一往情深, 时时说出痴语,而林妹妹这三个字每天不知要在心里想多少遍,嘴里说多少遍,特别是在 二人拌嘴后,见着黛玉哭泣,这宝玉便打叠起千百样的款语温言来劝慰,要将林妹妹喊15 上百遍千遍。【详解】本题考查名著阅读与综合语言表达能力。解答此类题目,考生要熟悉名著的情节、人物、主 题等,在此基础上按照题干要求选择思考方向。答题时要先概括观点,再结合具体例子来论 证。本题考查人物语言所体现出的人物性格,属于鉴赏人物方面的考查。答题时要弄清出谁, 在

42、什么情况下说了这句话,表现了人物什么样的性格特点。是王熙凤的奉承语。王熙凤乐贾母之所乐,又悲贾母之所悲,思想感情和老祖宗的完 全融会贯通。特别是竟忘记了老祖宗。该打,该打! 这一句最妙,妙就妙在忘记了老祖 宗。明明是笑和哭都是给老祖宗看的,句句字字都是说给老祖宗听的,却偏偏说忘记了老 祖宗。为什么竟把老祖宗忘记了呢?那原因自然是我一见了妹妹,一心都在她身上了,一 个忘字就把全部虚伪做作变成了一片真情实意。此句我一见了妹妹,一心都在他身上了 既讨好了黛玉,又逢迎了贾母,可谓一语双关,体现了王熙凤的聪明伶俐,机变逢迎;又 是喜欢,又是伤心该打,该打都是短句,符合王熙凤贾府管家的身份,也符合她风风火

43、 火的性格。是林黛玉的吃醋语。这句话是在什么情况下说的呢?是在元妃春节赏给贾府各人礼物, 宝玉同宝钗的一样,宝玉怕黛玉多心,将自己的东西拿去让她挑拣,而黛玉什么也不要,还 说了句“我没这么大福禁受,比不得宝姑娘,什么金什么玉的,我们不过是草木之人! 急的 宝玉赌咒发誓,这是林黛玉说了此句。我很知道你心里有妹妹,但只是见了姐姐,就把妹 妹忘了,语气中颇含酸意,这不仅仅反应林黛玉的多疑小性,更是她内心不安的真实反应。 因为宝钗各方面不比她差,又有金玉良缘的说法,黛玉怕宝玉心中的天平倾向宝钗,因而 时时拿话试探他。是宝玉的痴情霸道语。凭他是谁,除了林妹妹,都不许姓林了看这一段,又哭又笑。 分明就是个

44、小孩子撒娇耍赖,可是有哪个小孩子能情深至此。对林黛玉一见钟情,第一次见 面就说“这个妹妹我曾见过的;自己有宝玉,听闻黛玉没有,便狠命把自己的玉摔在地上直 说:什么罕物,连人之高低不择还说通灵不通灵呢!我也不要这劳什子了!潜台词就是黛玉在他看来才真正是完美无瑕的宝玉;林妹妹生气一千次,他就有一万个哄好 她的理由,看见好东西,第一个想到的都是想给林妹妹送去,有意无意都希望别人夸的是林 妹妹,一下子把林妹妹哄得一愣一愣的;紫鹃假装骗他说:林妹妹要回苏州了,急得深陷情 中的宝玉又痴又傻,只听门外一个小厮报个林字,就满床闹起来,凭他是谁,除了林妹 妹,都不许姓林! 这一句林妹妹,是多么深情啊。6. 答案

45、不例:示例一:有凤来仪后定名为潇湘馆,是林黛玉的住所,黛玉因此得号潇湘妃子;院内 有千百竿翠竹遮映,清新幽静。潇湘一词暗含了传说中舜的两个妃子为死于苍梧的舜而泪 染青竹的典故,隐含了黛玉多愁善感的性格特征。示例二:红香绿玉后定名为怡红院,是贾宝玉的住所,宝玉也因此得号“怡红公子;院 内种有西府海棠和数株芭蕉,海棠花红,芭蕉叶绿;这里的红,还可以理解为女孩子的代 称,贾宝玉以怡红公子自居,暗含了他尊重、关爱女性的性格特征。示例三:衡芷清芬后定名为衡芜苑,是薛宝钗的居所,宝钗亦因此得号衡芜君;衡芜 苑内有各式山石,许多异草,初看无味,细品却不同寻常;隐含了宝钗看似安分守拙而实则 颇有心机的性格特征

46、。【详解】本题考查学生名著阅读的能力。这道题主要考查名著中的情节,要求学生有一定的名著阅读 量,对红楼梦中的相关情节有一定的掌握。题干为红楼梦中居所的名称、环境与16 居住者的性格有怎样的关联?请任选一处居所,结合原著简要分析,是考查学生对小说环 境描写与人物性格刻画的关系的理解能力。答题时,首先指出居所的环境特点,然后根据环 境特点分析其与居住者性格的关联之处。首先,林黛玉性情品格与竹子交相辉映。小说第四 十回这样描写的,一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的 路,竹子是四君子之一,象征高洁、坚贞与正直,而黛玉的性情人品就是这般,善良又有 文人的气节,所以黛玉住处用竹

47、子衬托黛玉再好不过。加上案上设着笔砚,书架摆满书,连 刘姥姥都误以为是男子书房,一方面,说明林黛玉爱看书有文采;另一方面也呼应前文说林 如海将黛玉当男儿养,教她读书识字,与这里黛玉哥儿一般的房间形成前后呼应。其次, 是秋爽斋的开阔和探春活泼爽利的品性自成一脉。探春三间屋子不隔断,和她本人爽朗性子 一般,令人心情舒畅。案上的名人法帖、宝砚,还有屋里的白菊,一方面表现出探春擅长书 法,另一方面菊花的高雅傲霜也同探春倔强不屈服的性格相互照。再次,薛宝钗的不干己事 不开口的冷情与衡芜院冷而苍翠与朴素浑然一体。并且四十回写道及进了房屋,雪洞一般, 一切玩器全无,并且衾褥也十分朴素,这居住环境简直就是她本人的写照。金钏儿投井 而去她漠视还能安慰王夫人,偷听墙角很自然的就嫁祸林黛玉,这雪洞一样的住所和薛宝钗 的凉薄相似到了极点。最后,贾宝玉精致仿若绣房的住所与他不求功名,只愿与大观园姐妹 玩耍的性子相统一,相一致。最后,贾宝玉素爱女儿家的胭脂水粉,这在他小时候抓阉作者 就提过一笔。加上住所的女性化,更烘托出他不爱经邦治世和重视情感的性格,真是住所和 人物配合的恰到好处。7.(1)金玉良姻是指宝玉和宝钗,木石前盟指的是宝玉和黛玉。宝钗有个金锁,而且性情温 柔,家世显赫,所以大家都说她和宝玉般配,黛玉前世是绛珠草,宝玉前世是神瑛侍者,

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