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1、-人教版小学一年级数学下册单元同步练习题-第 14 页第一单元一、看一看,说一说。1小鸭在小猫的( )面。 猴在小鸡的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二层的最( )面。4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。二、说一说,填一填。1桌子( )面有书,桌子( )面有书包。2把书按从前往后的顺序编号。3把书包按从左往右的顺序编号。三、看图填空。1名同学站在( )排,5名同学站在( )排。2小方站在第( )排,从( )数第一个。3小明的( )边有3名同学, ( )边有1名同学。四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜
2、猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼卜。 玲玲家住在第( )层, 桐桐家住在第( )层, 宁宁家住在第( )层。六、想想,看看,填填。人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。2(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。电视机,上面有花瓶3(开放题)看图提问。4(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他
3、们排名次。A、我不是最后,我后面还有个人。B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。第二单元 一、口算 6+7 12-7 7+8 14-89+6 16-8 5+6 12-89+5 13-7 11-4 14-6二、在( )里填数三、判断里的数对不对?对的画“”,错的画“”。1( )2( )3( )4( )5( )6( )7( )8 ( )9( )四、看图列式六、填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3( )比20少5。 417比( )少3。5( )比19多1。 6 ( )比12多4。七、填表加数和八、把左右两边相等的式
4、子用线连起来 九、应用题1小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(挑战题)计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)2(探究题)在内填运算符号,在口内填数。()口()口()口()口()口()口()口()口()口3(拓展题)想一想,填空。
5、(1)一根绳子剪6剪子,分成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带,需要打( )个结。(3)一个长面包要分给5个人吃,需要切( )刀。4(智力题)在下面的O里填上适当的数,使每条线上三个数相加的和都等于图中间的数。5(应用题)把条件与适当的问题连一连,再计算。()妈妈买来个梨,吃了8个。 ()吃了几个?()小明在两天里写了同样多的土字,共16个。()还剩几个?()篮子里有12个苹果,吃了些后,还剩4个。()小明写几个?()小明、小刚共写了14个生字,小刚写了9个。()小明每天写几个?()停车场原有5辆:乍,晚上又开来7辆。 ()还剩几辆?()停车场原有1,7辆车,开走了7辆。 ()现
6、在有几辆? 第三单元一、分一分,填序号。天上飞的: 地上跑的: 水上游的: 二、圈一圈,把同类的圈起来。三、连一连,把同类的连在一起。四、画一画,把你的分法画出来。五、下面是某城市十二月份的天气情况。(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。(2)填一填( )天( )天( )天( )天(3)回答问题。( )天最多,( )最少, ( )和( )一样多。比多( )天。(4)你还能提出哪些数学问题?六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。少儿百科全书正 IQ博士正正宠物小精灵正 奥特曼正 1、根据上表情况,数一数,涂一涂。2、回答问题。(1)喜欢宠物小精灵的同学有()人。(2)喜欢IQ博士的比喜欢奥特曼
7、的多()人。(3)喜欢少儿百科全书和宠物小精灵的一共有()人。第四单元一、美丽的孔雀会填数。二、我会填。1、10个一是( ),10个十是( )。2、7个十和6个一合起来是( ),80里面有( )个十。3、34里面有( )个十和( )个一。4、6个一和5个十是( )。5、与80相邻的两个数是( )和( )。6、七十二写作( ),68读作( )。7、看图填数。三、在里填上“”“”或“=”。四、把小动物送回家。个位是1,十位是2 十个十 五、连一连 六、在你认为合适的答案下面画“”。1、姐姐可能找到条虫子?2、运苹果。286068100 号车可能运多少筐?(画)286068100 号可能运多少筐?(
8、画)3、我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?(画)45岁32岁38岁七、用数学。(24分)1、数星星2、一共有46架 第五单元(摆人民币,与家长共同完成)一、数人民币。1、一分一分地数,数到10分,( )张一分等于1张一角。2、一角一角地数,数到10角,( )张一角等于1张一元。3、一元一元地数,数到10元,( )张一元等于1张十元。4、十元十元地数,数到100元,( )张十元等于1张一百元。二、换人民币。1、一张一角可以换( )张一分。2、一张一元可以换( )张一角。3、一张5角可以换( )张1角。4、一张1元可以换( )张1角。5、一张10元可以换( )
9、张1元。6、一张10元可以换( )张2元。7、一张5角可以换( )张2角和( )张1角。8、一张1元可以换( )张2角和( )张1角。9、一张1元可以换( )张2角或( )张1角。10、一张10元可以换( )张2元和( )张1元。11、一张10元可以换( )张2元或( )张1元。三、填空。(学生独立完成)3.25元( )元( )角( )分 6.20元( )元( )角( )分12.05元( )元( )角( )分 7.60元( )元( )角( )分1角( )分 1元( )角 7角( )分 80角( )元 40分( )角 ( )角3元5元7角( )角 52角( )元( )角2元5角( )角 12角(
10、 )元( )角5角7分( )分 25角( )元( )角1元6元 5角6角 5元3元2分6分 5元6角 2元5角1元2角8角( )角( )元( )角 2元5角3角( )角( )元( )角2角4分5分( )分( )角( )分四、在里填“”或“”。 3角15分 30角30分 14角1元4角 3元9角4元 45角4元3角 5角52分 8元6元3元 9元12角10元 五、圈一圈。1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题,并列式解答。1每件物品各买一个,最少要带多少钱? 2用元钱买了两样物品,可能买的是什么?3用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(智趣题
11、)猜猜看。 (1)小梅手里有枚硬币,共3元2角钱,猜猜她有哪些硬币,分别有几枚? (2)要贴1元的邮票,如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,猜猜一共有多少种贴法?2(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒,用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋,买一个笔袋的钱可买4本练习本,1本练习本( )元。第五单元一、解决问题。1、 拔了50个萝卜,拔了20个萝卜,两只兔子一共拔了多少个萝卜?=(个) 答:两只兔子一共拔了( )个萝卜。2、小图书室有90本故事书,借出40本,还剩多少本? =(本) 答:还剩( )本。3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人? =(人) 答:女同学有( )人。4、买玩具
12、。 42元 40元 28元 30元(1) 小明买一辆 和一架 ,一共多少元?(2)小丽拿50元去买一种玩具,找回20元,她买了什么玩具?(2) 你还可以提出哪些数学问题?二、应用题。 1小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页? 2妈妈有83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱? 3书架上有36本书,拿走些,书架上还有9本书,拿走了几本? 4停车场上有45辆车,到了中午少了30辆。停车场还有几辆车?5停车场里开走一些车后还剩12辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆?三、用数学。 还剩多少个?树上一共有93个松塔。我们已经采了70个松塔。(1)、我今年7岁。我今年65岁。(
13、2)、奶奶比小明大几岁?一班和二班一共种了26棵树。(3)、我们一班种了9棵树。二班种了几棵?(4)、实验小学举行运动会。 女运动员比男运动员少多少个?有58个男 运动员,40 个女运动员。 只数 20 30 46(5)、小红家养的家畜、鸭比鸡多多少只? 、鸡比鹅少多少只?、你还能提出什么问题?会解答吗?四应用题(1)商店先运来20条 ,又运来80条,商店共运来多少条金鱼?(2)学校有80个 和 ,其中 有30个, 有多少个?(3)妈妈买来30个 ,吃了一些,还剩下20个,吃了多少个?(4)汽车站有40辆 ,第一次开走20辆,第二次开走10辆,两次共开走多少辆?(5)小军今年7岁,再过几年就是
14、10岁?(6)饲养场共养猫80只,有20只 ,10只 ,剩下的是 , 有多少只?(7)书包30元一个,文具盒15元一个,买一个书包和一个文具盒多少钱?(8)买一个篮球55元,足球40元,篮球比足球贵多少钱?(9)公园里有菊花27盆,月季花9盆,月季花比菊花少多少盆?你还能提出什么问题吗?提问并解答。五应用题 (1)妈妈买来一些 ,吃了20个,还剩30个,妈妈买来多少个? (2)一年级有20人,其中女生10人,男生多少人? (3)老师发给同学们30本语文本和同样多的数学本,还剩下37本老师一共有练习本多少本? (4)飞机场上第一次飞走12架 ,第二次飞走6架,两次共飞走多少架? (5)小明有14
15、个 ,吃了6个后,和小云同样多,小云有几个?六应用题(1)小明有30本 ,小红有35本 ,小红比小明多几本?(2)一辆汽车上午运货68箱,下午运货60箱,下午比上午少运多少箱?(3)飞机场上第一次飞走25架 ,第二次飞走20架 ,两次一共飞走多少架?第二次比第一次少飞走多少架?(4)李力用彩纸做花,已经用了45张,还差10张,李力要用多少张彩纸?(5)一年级一班有24个男同学,20个女同学一年级一班一共有多少个同学?女同学比男同学少几个?(6)小英和小明跳绳,小英跳了89下,小明跳了80下,小明再跳几下就和小英跳的同样多?七、应用题。 l小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破? 2在回收
16、废电池的活动中,小青带来18节电池,小云比小青多带5节,小云带来几节废电池? 3王老师做了些花奖励给明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到9朵,王老师一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊,9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?八、用数学解决生活问题。 1、 汽车35元 积木26元 洋娃娃12元 手枪6元(1)大生有50元钱,可以买哪三件玩具?把这三件玩具圈起来。(2)一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱?(3)大明买一辆汽车,售货员找回5元,大明付了多少钱?(4)小军的钱正好买一辆汽车,你猜猜,他最多有( )张10元的。2、开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的: 20元 8元 30元 25元
17、买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱? 一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? 妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱? 如果妈妈带60元钱,要能买上面三件东西,可买哪三件?列出算式算一算。3、一年一班有52名同学,准备乘两辆车去公园,一辆车上已经坐了30名同学,另一辆车要坐多少人? 九、应用题。 1、兰兰有8元钱,买一本画册12元,兰兰还差多少钱? 口答:兰兰还差( )钱。 2、学校田径运动队,男生52人,女生40人,女生比男生少多少人? 口答:女生比男生少( )人。 3、小红剪五角星,第一次剪了10个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个? 口答:两次一共剪了( )个。 4、小华拍球
18、。第一次拍了30下, ,两次共拍了多少下?(先说出缺少的条件,再算出来。) 口答:两次共拍了( )下。十、用数学 (12分)、一共剪了多少个? (个)2、原来有35个桃子,我吃了5个 还剩几个? (个)3、我们学校种的树:种类榕树松树杨树棵数5146 榕树30棵 松树55棵 杨树40棵(1)榕树比松树少多少棵?(2)松树比杨树多多少棵?十一、用数学=( )还剩6人没测视力。我们组有15人。测了多少人? 1、测视力。 2、一共有15个福娃娃。=( )=( ) (1)左边有8个,右边有几个? (2)右边有7个,左边有几个?我今年7岁我今年39岁3、 小强 爸爸 再过10年,爸爸比小强大多少岁?=(
19、岁) 4、一年级合唱队有32人。(猜一猜,在你认为合适的答案下面画“)科技组的人数比合唱队的人数少得多。美术组的人数比合唱队的人数少一些。 美术组可能有多少人? 科技组可能有多少人?42人8人28人42人8人28人5、摘了13个桃子,吃了9个。树上有8只猴子。地上有9只猴子。=(只)=(个)第七单元 一填空1.钟面上一共有( )个大格钟面上的每一大格分成( )个小格,一共有( )个小格2.时针走个大格是( )时,分针走个小格是( )分,走大格是( )分3.钟面上分针走一圈是( )分,也就是( )小时1时=( )分。二看钟面写时刻。三连一连四写一写。五小海读的对不对?对的画“”,错的改正。六想一
20、想,填一填。七星期六上午,妈妈准备到商场买衣服,到银行交水电费,去餐馆买早点,请按事情发生的先后顺序标序号。第八单元一、口算。(10分钟内完成)56-6= 57+5= 58-30= 70-30=94-60= 36+60= 4+38= 85-7=73-7= 3+78= 93-70= 70-9=4+32= 73-3= 85-9= 83-50=35-9= 5+49= 65-8= 57+40=40-9= 40+53= 60+40= 47-8=36+7= 100-20= 79+7=92-70=90 -9= 25+7= 52-8= 70+27=46+7= 86-5= 46-5= 45-9=58+7= 8+
21、45= 76-60= 58-8=98-70= 20+67= 42+30= 7+70=65+20= 73-40= 85-7= 40+16=70+6=47-3= 34-6 98-70=80-40=35-8= 40+30=49-6=28-8=83-40= 36-5=86-4=二、圈一圈。三、接着涂一涂。四、根据规律接着画1、2、3、 4、5、画出盒子里串的珠子6、7、找规律填数:2 5 8 11 14 3 5 7 9 1335 30 25 15 18 15 12 3 4 6 9 五、按顺序仔细观察下图,三幅图的?处该怎样画?请在 里画出来。2、 ? 3、 ? ? 4、 按规律给小树添上叶子。5、画一
22、画五、 请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。六、列试计算1. 68和73相差多少?2. 39比24多多少?七、应用题1. 一双球鞋68元,一双布鞋30元,一双球鞋比一双布鞋多多少元?2. 工人叔叔修路,第一天修了30米,第二天修了60米,两天修了多少米? 第九单元 一、 先按规律填图,再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数,填一填。 1长方体的数量最( ),( )的数量最少。 2正方体比长方体少( )个。3( )比( )多( )个。 ( )比( )少( )个。 4四种图形一共有( )个。三、根椐下面的统计图回答问题。1喜欢吃( )的人最多。2喜欢吃( )的人最少。3喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。4喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。5你还能提出什么问题?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(图表题)根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。(1)完成统计表。(2)画出漂亮的统计图。