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1、圆锥的认识圆锥的认识人教版六年级数学上册学习任务:学习任务: 认识圆锥,掌握圆锥的认识圆锥,掌握圆锥的特征,会看圆锥的平面图。特征,会看圆锥的平面图。回忆圆柱回忆圆柱底面底面底面底面.o o. .o o高高底面是完全相等的两个圆底面是完全相等的两个圆两底之间的距离叫做高两底之间的距离叫做高圆柱的曲面叫做侧面圆柱的曲面叫做侧面高有无数条高有无数条长度都相等长度都相等在日常生活中,你见过哪些圆锥形的物体。圆锥圆锥让我们一起认识圆锥让我们一起认识圆锥看一看看一看摸一摸摸一摸 圆锥有什么特点?圆锥有什么特点?圆锥体圆锥的圆锥的底面底面是圆面。是圆面。底面底面高高高高圆锥的顶点与底面圆心的距离圆锥的顶点
2、与底面圆心的距离是圆锥的高。是圆锥的高。侧面侧面是一个曲面圆锥只有一条高。请你判断!请你判断!1、从圆锥的顶点到底面圆周上任、从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高(意一点的距离是圆锥的高( )2、从圆锥的顶点到底面圆心、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高()的距离是圆锥的高()平板和底面一样平从0刻度读起让我们一起测量圆锥的高!让我们一起测量圆锥的高!让我们一起回顾让我们一起回顾圆锥的特点吧!圆锥的特点吧!指导学生画圆锥立体图:顶点顶点圆心半径1.先画一个等腰三角形2.再画一个圆锥的底面3.标出圆心,直径,画出高.考考你考考你(对的打对的打错的打错的打)(1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条)圆柱有无数条高,圆锥只有一条 高。(高。( )(2)从圆锥的顶点到底面任意一点的)从圆锥的顶点到底面任意一点的距 离 叫 做 圆 锥 的 高 。 (距 离 叫 做 圆 锥 的 高 。 ( ) (3)圆锥从正面或侧面看,都是一个等)圆锥从正面或侧面看,都是一个等 腰三角形。(腰三角形。( )实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动 一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥 亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧?请说说你的收获? 作业: (1)必做题:P104练习题 (2)选做题:资源与评价