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1、导入新课导入新课 花果山的桃子熟了，小猴子请他的花果山的桃子熟了，小猴子请他的好朋友小白兔一起吃桃子，可今天他们好朋友小白兔一起吃桃子，可今天他们不用自己动手摘桃子了，地球爷爷已经不用自己动手摘桃子了，地球爷爷已经用他的大手替他们把桃子摘下来了。地用他的大手替他们把桃子摘下来了。地球爷爷的手是什么样的？今天大家一起球爷爷的手是什么样的？今天大家一起来学习课文，一起去看看吧。来学习课文，一起去看看吧。 教学目标教学目标 1、 认识认识“俩俩”、“摘摘”等等7个字，个字，会写会写“球、玩球、玩”等等6个字。个字。 2、 分角色朗读课文，读好请求的分角色朗读课文，读好请求的语气语气 。 3、初步了解
2、地心引力这一科学常、初步了解地心引力这一科学常识识 。内容解析内容解析识字认字识字认字课文赏析课文赏析词语汇总词语汇总识字认字识字认字 lin zhi b r 俩俩 摘摘 伯伯 而而 qi t yn 且且 踢踢 引引 请听请听地球爷爷的手地球爷爷的手课文朗读课文朗读 是猴爸爸帮忙摘的桃子吗？是猴爸爸帮忙摘的桃子吗？课文赏析课文赏析 不是，猴爸爸还没有动手，不是，猴爸爸还没有动手，桃子就掉下来了。桃子就掉下来了。 是地球爷爷帮忙摘的桃子。是地球爷爷帮忙摘的桃子。 那是谁帮忙摘桃子的呢那是谁帮忙摘桃子的呢? ? 地球爷爷的手是什么呢地球爷爷的手是什么呢? ? 是指地心引力。是指地心引力。 小猴和小
3、兔奇怪什么呢小猴和小兔奇怪什么呢? ? 地球爷爷没有手，他是怎么地球爷爷没有手，他是怎么帮忙的呢？帮忙的呢？ 地球爷爷怎么帮忙的呢地球爷爷怎么帮忙的呢? ? 用地心引力，由于重力原因，让用地心引力，由于重力原因，让成熟的果实落地。成熟的果实落地。 你能举出一些说明地球有你能举出一些说明地球有“手手”的例子吗？的例子吗？ 水往低处流，东西抛出去还会水往低处流，东西抛出去还会落下来。落下来。 同时落地。同时落地。 讨论并试验，一大一小两个东西讨论并试验，一大一小两个东西从高处落下，哪个先落地？从高处落下，哪个先落地？ 地球地球爷爷爷爷帮忙帮忙桃子桃子地心地心引力引力谢谢谢谢踢球踢球请客请客摘桃摘桃回答回答掉下掉下词语汇总词语汇总课堂小结课堂小结 本课以童话的形式，通过桃子落地本课以童话的形式，通过桃子落地的事，生动形象地告诉人们地心引力的事，生动形象地告诉人们地心引力这一科学常识。这一科学常识。巩固练习巩固练习用下面给出的字组词。用下面给出的字组词。球：球：足球足球跳：跳：桃：桃：跳高跳高玩耍玩耍玩：玩：桃花桃花树：树：树木树木刚：刚： 刚才刚才