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1、现在学习的是第1页，共31页l近代中国的屈辱与痛苦近代中国的屈辱与痛苦l 旧中国反动政府废止中医旧中国反动政府废止中医l中医的抗争中医的抗争l中西医汇通中西医汇通l中西医结合中西医结合l中医药是一个伟大的宝库中医药是一个伟大的宝库l中西医并重中西医并重现在学习的是第2页，共31页l5 5、中医药学走向世界、中医药学走向世界l天文数字的医疗费用天文数字的医疗费用l中医药的简便廉验中医药的简便廉验l保持传统特色的中医药学保持传统特色的中医药学l中医药学的现代化中医药学的现代化l中西医优势互补，中西医并重中西医优势互补，中西医并重l中西医结合中西医结合现在学习的是第3页，共31页l二、中西医学的可比
2、性二、中西医学的可比性l中西医学属于不可通约的理论体系中西医学属于不可通约的理论体系l 1、中医：有机自然观、中医：有机自然观 整体恒动整体恒动l功能功能 天人相应天人相应 生成论生成论 概念术语的文学和哲学特征概念术语的文学和哲学特征 辨证思维辨证思维 诊疗技术和手段：诊疗技术和手段： 四诊八纲四诊八纲 辨证施治辨证施治 现在学习的是第4页，共31页l2、西医：构造自然观西医：构造自然观 强调结构强调结构 局部局部 静态静态 分析分析 可证伪性可证伪性 构成论构成论l 概念术语典型的科学化语言概念术语典型的科学化语言l 系统的实验系统的实验l 严格的逻辑严格的逻辑l 尽可能运用科技成果，辨病
3、施治尽可能运用科技成果，辨病施治l 化学药物和手术治疗为主要手段化学药物和手术治疗为主要手段现在学习的是第5页，共31页l不可通约并非不可比较不可通约并非不可比较l1、共同的基础、对象和目的、共同的基础、对象和目的l2、共同的检验标准医疗实践、共同的检验标准医疗实践l中西医的沟通、对话、了解和中西医的沟通、对话、了解和交流交流现在学习的是第6页，共31页l中西医比较的内容中西医比较的内容l1、中西医的历史及文化背景、中西医的历史及文化背景l2、中西医方法论的异同、中西医方法论的异同l3、两种医学理论体系的比较、两种医学理论体系的比较l4、两种医学临床手段和预防措、两种医学临床手段和预防措 施施
4、的比较的比较l5、医学人文的比较、医学人文的比较现在学习的是第7页，共31页l 中西医学比较的意义中西医学比较的意义l1 1、寻找中西医结合的突破口、寻找中西医结合的突破口l 认识与把握中西医学之间的认识与把握中西医学之间的异同点异同点l 加深中西医学各自学术特色的加深中西医学各自学术特色的研究，深刻认识这种差异的复杂性研究，深刻认识这种差异的复杂性l 比较中西医学长处和短处，比较中西医学长处和短处，寻找融合点或有机结合点。寻找融合点或有机结合点。l 现在学习的是第8页，共31页l 2、推动方法论层面中西医结合推动方法论层面中西医结合l 中西医认识方法和研究方法中西医认识方法和研究方法的互补的
5、互补l 临床诊治方法的互补；中西药临床诊治方法的互补；中西药并用；多样性治法并用；多样性治法l 预防医学的中西医优势互补预防医学的中西医优势互补l 全面的互补合作全面的互补合作现在学习的是第9页，共31页l3 3、促进中西医结合医学理论的发、促进中西医结合医学理论的发展展l中医脏象理论与现代医学心肝中医脏象理论与现代医学心肝脾肺肾等系统的生理、病理、病脾肺肾等系统的生理、病理、病理生理、分子生物学等方面的比理生理、分子生物学等方面的比较研究，是中西医结合理论研究较研究，是中西医结合理论研究的重要切入点。的重要切入点。现在学习的是第10页，共31页l温病学说与感染性疾病发生发展温病学说与感染性疾
6、病发生发展规律的中西医结合理论认识及创新。规律的中西医结合理论认识及创新。l中医学病因学说及七情致病学说中医学病因学说及七情致病学说与现代医学的物理性、化学性、生与现代医学的物理性、化学性、生物性、心理性、体质性、遗传性等物性、心理性、体质性、遗传性等致病因素的比较研究。致病因素的比较研究。现在学习的是第11页，共31页l4 4、制定中西医结合发展战略，促进、制定中西医结合发展战略，促进经济发展经济发展l 三驾马车并驾齐驱，长期并三驾马车并驾齐驱，长期并存存 l 生物医药生物医药l 化学药物化学药物l 医疗器械医疗器械l 中药的国际市场中药的国际市场l 现在学习的是第12页，共31页l帮助人们
7、学习和掌握医学帮助人们学习和掌握医学l 开放进取的头脑开放进取的头脑l不同体系要用不同方法不同体系要用不同方法l区别对待不同体系各自的强项和区别对待不同体系各自的强项和弱项。弱项。现在学习的是第13页，共31页l 比较医学应用潜力极大，生命力比较医学应用潜力极大，生命力极强，是现代医学赖以发展的支柱。极强，是现代医学赖以发展的支柱。l 它它 的重要性在于：的重要性在于：l 1、它作为生命科学研究的重要基础、它作为生命科学研究的重要基础学科，直接影响着生命科学许多领域研学科，直接影响着生命科学许多领域研究课题成果的确立和水平的高低。究课题成果的确立和水平的高低。l 现在学习的是第14页，共31页
8、l 2、它又是生命科学重要的前沿学科，、它又是生命科学重要的前沿学科，它的提高和发展，又会把许多领域课题它的提高和发展，又会把许多领域课题的研究引入新的境地，对整个生命科学的研究引入新的境地，对整个生命科学起到极大促进作用。起到极大促进作用。l 诺贝尔奖金获得者、美国诺贝尔奖金获得者、美国Jacksonsl实验室的实验室的Snell博士指出：博士指出：“比较医学是比较医学是推动人类健康研究的焦点学科，比较医学推动人类健康研究的焦点学科，比较医学家将永远站在生物医学发展的基础线上。家将永远站在生物医学发展的基础线上。”现在学习的是第15页，共31页l 如果我们不向历史学习，我们如果我们不向历史学
9、习，我们就将被迫重演历史。就将被迫重演历史。l 站在世界医学史立场，回顾中西站在世界医学史立场，回顾中西医漫长历程，科学对待二者的差异、医漫长历程，科学对待二者的差异、冲突、交融，分析各自的兴盛、危冲突、交融，分析各自的兴盛、危机、迟滞，冷静总结经验、教训。机、迟滞，冷静总结经验、教训。现在学习的是第16页，共31页l 历史的启示历史的启示l中西医同源中西医同源l一、本能救护与劳动创造医学一、本能救护与劳动创造医学l二、从巫医合一到巫医分家二、从巫医合一到巫医分家现在学习的是第17页，共31页l 三、轴心时代辉煌的医学三、轴心时代辉煌的医学l 雅斯贝斯：雅斯贝斯：公元前公元前800800200
10、200年，年， 巨人的时代巨人的时代l黄帝内经黄帝内经l希波克拉底全集希波克拉底全集l1、都坚决抛弃了巫术和迷信、都坚决抛弃了巫术和迷信l2、双方都强调整体观念、双方都强调整体观念l3、双方都重视动态平衡、双方都重视动态平衡现在学习的是第18页，共31页l阴阳对立阴阳对立l阴阳互根阴阳互根l阴阳消长阴阳消长l阴阳转化阴阳转化l阳刚阴柔，动静升降阳刚阴柔，动静升降l阴平阳秘；谨察阴阳，以平为期阴平阳秘；谨察阴阳，以平为期l五行生克乘侮五行生克乘侮现在学习的是第19页，共31页阴阳 五行现在学习的是第20页，共31页 自 然 界五行人 体五味五色五化五气五方五季五脏五腑五官五体五志五声五变酸 青
11、生 风 东 春 木 肝 胆 目 筋 怒 呼 握苦 赤 长 暑 南 夏 火 心小 肠舌 脉 喜 笑 忧甘 黄 化 湿 中长夏土 脾 胃 口 肌 思 歌 哕辛 白 收 燥 西 秋 金 肺大肠鼻 皮 悲 哭 咳咸 黑 藏 寒 北 冬 水 肾膀胱耳 骨 恐 呻 栗五行属性归类五行属性归类现在学习的是第21页，共31页l 希波克拉底希波克拉底l（1）体液生理与病理学说）体液生理与病理学说l 火（热）火（热）血液（心）血液（心）热湿热湿多血质（活泼型）多血质（活泼型）l 水（冷）水（冷）粘液（脑）粘液（脑）冷湿冷湿粘液质（镇静型）粘液质（镇静型）现在学习的是第22页，共31页l风（干）风（干）黄胆（肝）黄
12、胆（肝）l热干热干胆汁质（兴奋型）胆汁质（兴奋型） 土（湿）土（湿）黑胆（脾）黑胆（脾）冷干冷干忧郁质（抑制型）忧郁质（抑制型）现在学习的是第23页，共31页l（2）灵气说）灵气说l（3）解剖学知识）解剖学知识l（4）整体观和预防思想）整体观和预防思想l（5）关于医学道德）关于医学道德现在学习的是第24页，共31页黄帝内经黄帝内经l 希波克拉底全集希波克拉底全集l1、都坚决抛弃了巫术和迷信、都坚决抛弃了巫术和迷信l2、双方都强调整体观念、双方都强调整体观念l3、双方都重视动态平衡、双方都重视动态平衡现在学习的是第25页，共31页l4 4、双方都强调哲学指导、双方都强调哲学指导l5 5、双方都强
13、调临床观察、双方都强调临床观察l l 差差 异异l1 1、功能与结构的偏重不同、功能与结构的偏重不同l2 2、哲学思辨的地位不同、哲学思辨的地位不同l3 3、理论的普适与局限不同、理论的普适与局限不同现在学习的是第26页，共31页l 异异 流流l一、中西医圣的不同范式一、中西医圣的不同范式l科学范式科学范式l准科学准科学 潜科学潜科学l前科学前科学l常规科学常规科学 显科学显科学l后科学后科学l超科学超科学 潜科学潜科学l伪科学伪科学现在学习的是第27页，共31页l 范式：范式：l 科学范式就是在特定时期内，科学范式就是在特定时期内，根据权威的科学共同体理论体系根据权威的科学共同体理论体系和社
14、会心理特征所制定的一整套和社会心理特征所制定的一整套原则、理论、定律、准则和方法原则、理论、定律、准则和方法等。等。 1、哲学性范式：指基本原则，、哲学性范式：指基本原则，科学信念，以至世界观等。科学信念，以至世界观等。l 现在学习的是第28页，共31页l 2、社会性范式：指各种社会因、社会性范式：指各种社会因素对科学的影响包括历史、经济、素对科学的影响包括历史、经济、文化、民族传统和社会心理等，特文化、民族传统和社会心理等，特别是科学共同体的社会和心理特征。别是科学共同体的社会和心理特征。l 3、结构性范式：根据科学史上、结构性范式：根据科学史上重大科学成就而确定的定律、规则、重大科学成就而
15、确定的定律、规则、方法等，属科学因素。方法等，属科学因素。现在学习的是第29页，共31页l 张仲景的伟大成就：张仲景的伟大成就：l1、六经辨证；辨证施治、六经辨证；辨证施治l2、理、法、方、药、理、法、方、药l3、方剂之祖；伤寒、方剂之祖；伤寒113方；金匱方；金匱262方；总计方；总计269方。方。214药。药。l4、外科、妇科、人工呼吸等急救、外科、妇科、人工呼吸等急救措施和预防医学思想。措施和预防医学思想。l5、病因学说、病因学说 现在学习的是第30页，共31页l 盖仑的医学成就：盖仑的医学成就：l1、生平及著述、生平及著述l2、主要医学思想、主要医学思想l3、杰出的解剖学研究、杰出的解剖学研究l4、实验生理学研究的先驱、实验生理学研究的先驱l5、临床医学的贡献、临床医学的贡献现在学习的是第31页，共31页