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1、政法系统警示教育心得体会通过春节前的警示教育学习，我深有感悟，大量的领导干部 腐败堕落事例说明：不求知，不思进取，放松世界观和人生观 的改造，必将走向人民的方面，最终也会毁了自己。而从小事 做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、 精神境界和政治素质，是拒腐防变的一个重要途径。在贪与悔警示教育片中，原全国人大代表、上海劳动 保障局原局长祝均一，在他的忏悔中讲到：由于他在初始时认 为自己有能力、有把握做到平衡，可以既得利又不犯大错误的思 想指导下，从收受礼品开始，直至踏破了道德底线，潜越了党纪 国法界限，越遇雷池而沉沦为经济上受贿、生活上腐化的罪犯。 就我认为他是没有过好初始关、小
2、节关和交友不慎关，结果被关 系网FB网罩住，被美色关关牢，遭受了灭顶之灾。忏悔录的警示片中，他们原来都有较高的地位，很好的前 途，也都有自己的家庭亲友但在他们犯罪之后，公职、党籍都没 有了，过去他们政治上的一切都化为乌有，自毁了前程；还要因 为退赔赃款累及家人，甚至倾家荡产，给亲人带来极大的痛苦和 伤害；原本和谐的姻亲、血亲关系，现在必将支离破碎，失去 了珍贵的亲情、友情；过去他们大多由于自己的努力获得过的 肯定和荣誉，现在由于犯罪腐蚀了曾经的荣耀，为人所唾弃，并 身陷囹圄，失去了最珍贵的自由。因此自己要吸取这深刻的教训, 要算好政治帐经济岐亲情家庭帐和自由帐，在思想上筑起防腐 拒变的心理长城
3、。常言道：不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。警示 教育片中的其它一些人，亦多是从操守不严、品行不端开始的， 最后小节不守，大节难保。使我深深感到真正要过好人生中的 关，首先就要把好初始关小节关。同祝均一等人比，我的权力 比他们小，地位比他们低多了，以前有过：有那么多的员工盯 着，自己只有多做事的份，没有享清福的命，更没有得好处的机 会，笃定不会犯错误的想法。县委对反腐教育抓得又紧又严， 让你想做也不能做、不敢做错事私事。这次通过教育学习，更 使我认识到这些都是外界的客观因素，在主观上还必须在今后 引以为戒，加强学习，提高思想警觉，才能防患于未燃。特别是 作为单位的主要负责人除了要算好帐，
4、过好关，在洁身自律上以 身作那么，作好典范外，更应该严格要求自己，在自己热爱的工 作岗位上努力做到政治坚定、忠诚敬业，成为民政建设的带头 人，才能不辜负领导的信任，群众的期望，在还有不长的工作 时期中作出应有的贡献！要认真吸取腐败案件教训，带头学习 和实践三个代表重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念， 坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，改造到老， 自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记两个务必，常修 为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要严守党纪国法，自觉抵抗拜金主义、享乐主义和个人主 义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的
5、精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约， 反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批 评，从根本上防止和杜绝FB问题的发生。在清正廉洁、勤政为民方面，要求大家做到的，自己首先 带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益，自 重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在 拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身 正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就，敢于动真碰硬。党 的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家 来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢 树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官
6、为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。政法系统警示教育心得体会最近学校组织我们全体党员学习观看了反腐倡廉警示教育 片。原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的 事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过观看 此片，进一步增强了自己反腐倡廉意识，提高了廉洁自律的自 觉性。作为教师，在教书育人的过程中一定要加强自身的思想道 德学习，努力提高政治思想素质，提升人格修养，做一个有道 德的人。在学习了党组织下发的学习反腐倡廉文件后，更坚定了 这种信念。尤其是党员教师更应以身作那么，廉洁自律，要树立正 确的权力观和科学的开展观，权力必须为群众谋利益，绝不能 为个人或少数人谋取
7、私利，做人民的好教师。廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师 之所立。孟子认为教者必以正，为师不廉，师道必坏，师道坏那么 必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高 尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此， 教师要修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为；要处处为人 师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻 提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事 情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此， 才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其 道。廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其 它行更高的
8、道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等 方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师 表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师育人的品 德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著 的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严 格约束自己，廉洁从教，抵抗不良风气，坚守人民教师的操守。孔子云：其身正，毋令那么行，其身不正，虽令毋从。教师的 道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，典范的力量是 无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求 卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。一个能真正承当起教书育人神圣职责的教师就必须用教
9、师 职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉 洁自律，坚守高尚情操，抵抗不良风气，保持教育公正，接受监 督，增强廉洁从教意识。教师的道德，是教育文化的深层内涵， 也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀 思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神 的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系 统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉 洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和 内在基础，而且对社会风气文明的倡化也是有重要意义的。今后的工作中，需在以下几方面继续努力：一、加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的FB案件
10、， 究其根源，就是自身放松了学习，理想信念动摇，导致世界观、 人生观、价值观发生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己坚 持经常性的深入学习，提高自身的认识水平和理论水平。在学 习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结 合实际工作，提高了自我约束能力和自我警省能力，不断增强自 身拒腐防变的能力。二、以案为鉴，廉洁自律。观看了一些反面案例警示教育 片，思想受到极大震撼，也使自己清醒地认识到，作为一名党 员，应该时刻牢记一个党员的标准，强化政治意识、责任意识、 奉献意识、服务意识，廉洁自律、洁身自好。三、多做实事，乐与奉献。作为学校的的一名中层干部， 要时刻遵守师德，履行好工作职责，爱岗敬业，勤勤恳恳，做好 本职工作。要表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响 他人，共同进取。四、树立正确的世界观、人生观和价值观，要警钟长鸣， 经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自励，常 怀律己之心，严格规范自己，做一名让学生喜欢、让家长放心 的教师。