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1、惠州市惠州市20132013年中小学美术教师多媒体课件创作年中小学美术教师多媒体课件创作美术（湘教版美术（湘教版 ）七年级上册）七年级上册 第四课第四课 标志设计标志设计惠州市惠阳区惠州市惠阳区崇雅中学（老校区）初中部崇雅中学（老校区）初中部制作：徐伟君制作：徐伟君北京奥运会标志创意元素北京奥运会标志创意元素思考与练习：思考与练习： 分析下面两届奥运会标志的特点分析下面两届奥运会标志的特点第第3030届届 英国英国 伦敦伦敦第第2424届届 南韩南韩 汉城汉城第第2727届届 澳大利亚澳大利亚 悉尼悉尼第第2828届届 希腊希腊 雅典雅典思考与练习：思考与练习： 分析以下两届奥运会标志的特点分
2、析以下两届奥运会标志的特点标志：是一种标志：是一种具有象征意义具有象征意义和和一定内涵一定内涵的的视觉符号视觉符号。一、国家、城市、机构等类型的标志一、国家、城市、机构等类型的标志标志的类别：标志的类别：二、企业、商品等类型的标志二、企业、商品等类型的标志标志的类别：标志的类别：三、团体、活动、机构等类型的标志三、团体、活动、机构等类型的标志标志的类别：标志的类别：四、交通、安全等类型的公共标志四、交通、安全等类型的公共标志标志的类别：标志的类别：五、安全、场馆等类型的公共标志五、安全、场馆等类型的公共标志标志的类别：标志的类别：六、产品使用、操作、质量认证等类型的公共标志六、产品使用、操作、
3、质量认证等类型的公共标志标志的类别：标志的类别：标志不同的表现形式标志不同的表现形式既可单独采用图形、文字、数字，也可采用图形、文字、数字之间的组合。既可单独采用图形、文字、数字，也可采用图形、文字、数字之间的组合。思考与练习：思考与练习： 以下标志分别用了什么表现方法？试归纳！以下标志分别用了什么表现方法？试归纳！1.1.简洁明了、易识别记忆。简洁明了、易识别记忆。标志的设计原则标志的设计原则2.2.定位准确、内涵深刻。定位准确、内涵深刻。标志的设计原则标志的设计原则3.3.造型新颖、造型优美。造型新颖、造型优美。标志的设计原则标志的设计原则4.4.时效长、适用广。时效长、适用广。标志的设计
4、原则标志的设计原则标志的设计方法标志的设计方法 名冠牙科诊所标志创意案例名冠牙科诊所标志创意案例进一步修正草图，然后用电脑绘图软件制作成正稿。进一步修正草图，然后用电脑绘图软件制作成正稿。北京奥运会标志投标最终方案创意稿北京奥运会标志投标最终方案创意稿作业：作业： 设计设计20132013年崇雅中学第年崇雅中学第6 6届校运动会会徽。届校运动会会徽。要求：要求： 简洁、独特；造型有一定内涵与美感。简洁、独特；造型有一定内涵与美感。提示：提示： 以小组为单位，尝试画出几个创意草图。在以小组为单位，尝试画出几个创意草图。在设计草稿设计草稿前，试一试讨论，前，试一试讨论，“代表本校有特色、有内涵的形
5、象有代表本校有特色、有内涵的形象有那些？那些？ ”。 草图创意练习草图创意练习图形：图形：文字：文字： 数字：数字：由校运会你联想到什么？由校运会你联想到什么？请完成可以代表本校运动会精神的一些元素！请完成可以代表本校运动会精神的一些元素！作业：作业： 设计设计20132013年崇雅第年崇雅第6 6届校运动会会徽。届校运动会会徽。图形：图形：代表性建筑物代表性建筑物“书院楼书院楼”、文昌笔、校徽、花朵、文昌笔、校徽、花朵、运动员形象、跑道、飘带、旗帜、彩球、庆贺手势、星星、运动员形象、跑道、飘带、旗帜、彩球、庆贺手势、星星、飞鸟、飞鸟、文字：文字：C C、CY CY 、CHONGYACHONG
6、YA、崇、崇雅、崇、崇雅、数字：数字：20132013、6 6、由校运会你联想到什么？由校运会你联想到什么？请完成可以代表本校第六届运动会精神的一些元素！请完成可以代表本校第六届运动会精神的一些元素！标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅是一种单纯的视觉符号，方面，在现代社会中，标志已不仅是一种单纯的视觉符号，而且而且具有独特的美学价值具有独特的美学价值和和强大的社会功能。强大的社会功能。 小结小结请把自己设计的标志搭配好颜色，下节课带来检查！请把自己设计的标志搭配好颜色，下节课带来检查！下一节课我们将继续学习标志在不同场合的应用。下一节课我们将继续学习标志在不同场合的应用。