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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意：1 .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2 .第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的 位置上。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项（） 舷窗(xian) *农谚(y立n)翘首(qiao)崭新(zan)*慰藉(jie)缄默(ji*n)狩猎(shdu) *脑髓(SU1)A.瞭望(liao)B.翌日(yi)C.窈窕(y6o) *D.迁徙(xl)风雪载
2、途（Z注）玲珑剔透（行）*叱咤风云（zh） *鳞次栉比（zhi）2 .以下说法有误的一项为哪一项（）“母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。”句中标点符号使用有误，应将四处顿号都改为逗号。A. “我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中是不可缺少的，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。” 句中画线局部是一个递进复句，这个复句作“觉得”的宾语。B. “假设毒之乎？ ”句中“假设”古今异义，这里是“你”的意思；“毒”名词活用为动词，这里是“毒害”的意思。 D. “见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。”是一个省略句，可译为“（桃花源中的人）看见渔人，竟十分吃惊, 问（他）从哪里来，（
3、渔人）仔细地回答了他”。3 .古诗文阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！以下对诗作赏析有误的一项为哪一项（）A.词一开头，便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的 虚幻性，虚虚实实，为全篇奠定了基调。B.词人在梦中飞上了天空，见到了天帝，天帝询问她的去向。“转” “舞”将人在风浪中的感受逼真地传递给了读 者。C. “路长”“日暮”写出词人晚年孤独无依的痛苦感受，”学诗谩有惊人句”流露出词人对现实的强烈不满。D.此词将梦幻与生
4、活、历史与现实融为一体，极具浓厚的想象色彩，充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面。4 .下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项为哪一项（）是“闻名显达”。据此翻译即可。3.此题考查的是对文章内容的理解。选段诸葛亮追述了先帝白帝城托孤，并分析了现在的形式：“南方已定，兵甲 己足”交代了诸葛亮为出师所做的准备。“兴复汉室，还于旧都“交代了此次出师的目标。译文：我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中知名。先帝不因为我身份卑微，见 识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就容许为先帝奔 走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候
5、接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，只怕先帝托付给 我的大任不能实现，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定， 兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人, 恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理， 有所兴革，毫无保存地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。9、1.中/那么赏子以万金之费/不中/那么削子以千邑
6、之地.这个后羿，射箭没有不中的，但给他定下赏罚的要求，却射不中靶子，为什么？2 .第一个空：羿容无定色，气战于胸中；第二个空例如：一个人无论水平多高，只要患得患失，就难以成功:做事情不能患得患失；做事情必须保持良好心态。【解析】选自：不详 不详参考译文：夏王让他表演箭术，靶子是用一尺见方的兽皮制成的，正中画了直径为一寸的红心。后羿微微一笑，毫不在意。 临射前，夏王突然宣布：“你射中了,就赏你一万两黄金；射不中，剥夺你拥有的封地。”后羿听了，顿时紧张起来，脸 色一阵红一阵白，胸脯一起一伏，怎么也平静不下来。就这样，他拉开了弓，射出第一支箭.箭身擦着靶子，飞到一 边去了。后羿更加紧张了，拿弓的手也
7、开始颤抖起来。他勉强射出了第二支箭。羽箭远离靶子落在地上。围观的人连 连发出嘘声。夏王问大臣弥仁：“后羿平时射箭是百发百中的，为什么今天连射两箭都脱靶了呢？”弥仁说：“后羿是 被患得患失的情绪害了。大王定下的赏罚条件成了他的包袱，所以表现很不正常。如果人们能够排除患得患失的情 绪，把厚赏重罚置之度外，再加上刻苦训练，那么，普天下的人都可以成为神箭手，一点儿也不会比后羿差的。”1 .此题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿：主谓之间要停顿；谓宾之间要停顿；谓语 中心语和介宾短语之间要停顿；“古二今一”之间要停顿；关联词后面要停顿；总领性词语后面要停顿。根据句意来 划分即可。句意
8、：你射中了，就赏你一万两黄金；射不中，就剥夺你拥有的封地。2 .此题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠 实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位, 切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“斯”，这个；“中的”，射中靶子；“何也”，为什么。点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原那么：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语 宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌 握，再适当拓展。3.
9、此题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其中心意 思。“人能遗其喜惧，去其万金，那么天下之人皆不愧于羿矣”是语段中的议论句，也是主旨句所在。由此句可知，此 语段告诉我们要舍弃名利，抛弃喜惧，不要患得患失的道理。10、1.好。题目所示问题指向现实生活现象，容易引发读者的思考和阅读的兴趣；题目也统摄了文章的说明内容暗示 了硒与人类营养和健康的关系。2 .首先，由现实生活现象引出对硒元素基本知识的介绍：接着，说明目前研究发现的硒对人体健康可能具有的潜在作 用；最后，指出“补硒”的正确认知。3 .指硒元素本身具有的益于人体健康的强大作用力。4 . （1）
10、人体内不存在长期贮藏硒的器官，需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒。（2）正常人群，只要均衡膳食, 就可摄取充足的硒，无需特别的补充。（3）补硒需要精确到微克，稍有不慎就可能会引发不良后果。【解析】.考查文章题目的作用。答此题首先要读懂上下文的说明内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误。 如“高价补硒是否必要？ ”从手法上讲，是个设问句，引起读者的思考，起到引人入胜的作用。从内容上讲，点出了 文章的说明内容，暗示了硒与人类营养和健康的关系。直截了当，开宗明义。标题是读者接触说明文的第一信息，对 读者是否注意、选择该说明文来阅读具有重要的意义。1 .考查说明思路。要抓住点明结构思路
11、的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容，读懂内容后用“首 先然后接着最后”等术语作答。如文章首先介绍硒元素基本知识，接着说明硒对人体健康具有的潜 在作用，最后指出“补硒虽有必要，但也不能多补”的结论。这样使整个说明过程逻辑严密，条理清晰。使说明的观 点更加鲜明，说明的事理更加清楚明白。2 .考查对文中重要词语“洪荒之力”的含义的把握。答案可分析37段的内容，把这几个自然段的内容概括出来， 就是“洪荒之力”的答案，即硒元素本身具有的益于人体健康的强大作用力。答此题必须读懂上文的内容，切忌断章 取义。并要具备一定的概括能力。3 .提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文
12、章中寻找段落。然后从前向后精读文章，抓住其 中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取并分析“正常人群，平 时只要不偏食、挑食，注意均衡营养，就可以摄取充足的硒，无需特别的补充”“长期处在高硒状态下可能会发生硒 中毒。一旦硒中毒，人体会表现出皮肤痛觉迟钝、四肢麻木、头昏眼花、食欲不振、头发脱落、指甲变厚、皮疹、皮 痒、面色苍白、胃肠功能紊乱、消化不良等一系列病症，甚至危及生命”等句，即可整理出正确答案。【点睛】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段 落，综合指答题的区间在文章的某个局部或全文
13、。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部还是综合，局部 要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。 答题时注意提取文中的关键词语分析作答。11、1.运用拟人修辞，赋予水冬瓜梨以人的感情，生动形象地表现了作者的忏悔之情，突出了作者的感恩之心；作为 线索贯穿全文。2 .心地善良、乐于助人、善解人意、珍爱劳动果实.因自己导致拐叔跌痛了腿，打了一辈子光棍而难过和自责；对自己当初偷水冬瓜梨行为的后悔；对还没有进行报恩, 拐叔就去世了感到遗憾。3 .插叙父亲告诉我所不知道的“秘密”，交代了父亲让我回家为拐叔端灵当孝子的原因，突出了拐叔乐于助
14、人、善解 人意的优秀品质，为下文我用水冬瓜梨作为供品祭拜拐叔做铺垫。4 .结构上照应开头，升华主题，内容上表达了作者的忏悔和自责之情，突出了作者的感恩之心。【解析】.此题考查学生的对题目的理解，题目的作用一般是：（1）象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4） 概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖。然后结合本文分析：“水 冬瓜梨”是贯穿全文的线索。这篇小说围绕“水冬瓜梨”，表达了 “我”偷梨，拐叔送梨，临终留梨，用梨祭奠等故 事。在“水冬瓜梨”前冠以“忏悔的”，奠定了文章的感情基调，激发了读者的阅读兴趣。以“忏悔的水冬瓜梨” 为标题，
15、便于塑造拐叔形象，抒发“我”的情感。1 .此题考查学生对人物形象的把握。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体 感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。根据文中情节可知人物形象。如：“拐叔背着一背匏水冬瓜梨来到我 们这些有小孩的家里，这倒让我们有些不好意思起来”可以得出拐叔：善良；“拐叔说他救人是自愿的，娃娃这么小, 不能让他以后背负着情感的债务去生活。”可以得出拐叔：乐于助人；当我正想给他几拳头时，拐叔小孩似的大哭起 来：“你们吃都不说，为啥摇得满地都是嘛？ ”可以得出拐叔：珍惜劳动果实。2 .此题考查学生对文本的理解和把握。通读全文，找出我对拐叔直接或间接
16、所做的让我内疚的事情即可。这是我心情 沉重的原因。如：因自己导致拐叔跌痛了腿，打了一辈子光棍而难过和自责；后悔偷梨打拐叔；还没来得及向拐叔报 恩等。3 .此题是在考查学生对插叙的理解，其作用为：（1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。（2）有时会起到解释 说明的作用。（3）使文章脉络清晰。（4）结构紧凑等。结合本文内容具体分析即可。第和节交代了父亲让我回家 为拐叔端灵当孝子的原因，突出了拐叔拐叔见义勇为、不求回报；不计得失、高大无私的优秀品质，为下文我用水冬 瓜梨作为供品祭拜拐叔做铺垫。4 .此题考查学生对重要段落作用的把握。要从内容和结构两方面进行分析。结构上：照应了开头“我回去参加拐叔
17、的 葬礼”，内容上，总结全文，深化中心，表达了作者的忏悔和自责之情，突出了作者的感恩之心。【点睛】结尾段的作用：内容上：总结全文，升华主题，深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；结构上：首尾呼应，（照 应前文、开头、照应标题），使文章结构完整；言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。三、应用12、（1）润； zhong； 耸 （2）蔬松： 疏松 （3） C （4）例如：它们将颗粒远远地衔到什么地 方，任意一丢，难道不像大步奔波撒种的农夫吗？【解析】（1）字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律 区分读音。对于字音题型，平时要注意积
18、累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“酒盅”：小酒杯。读 jiii zhongw ,注意据义定音。字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“润”是左右结构的字， 造字法为形声字，可根据形声字的特点来区分字形。（2）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如“疏松”：宽松；松散；使松散。注意据义定形。（3）考查对词语的释义。答此题，没有什么较好的解决方法，就是看学生平时的积累。对词语（成语）含义的把握。 注意对词语的整体意义的理解和记忆。当然有的词语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。在平 时的学习中，多积累词语，多查字典，多识记。此题特别要注意被解
19、释语素的前后语素的意思。如根据前后语素的意 思可判断“不拘细节”中“拘”的意思是“限，限制”之意，所以选C。（4）将肯定句中的肯定词（像）改为否认词（不像）。在否认词（不像）前面加上“难道”等反问语气词。句尾加上 疑问助词“吗”等，句末的句号改为问号。四、综合性学习与写作13、生活往往就是这样人们常说：“飞得更高，摔得更惨”。是的，人生就是这样，当你沉醉在美好的梦境里时，挫折总会一耳光接着 一耳光的将你从梦中打醒。上一学期，经过一番努力，我取得了一个较为不错的成绩。父母甚感欣慰，老师也对我特别好，总是鼓励我再接 再厉。而我早已沉浸在了自己已有的一点点成就中，开始变得骄傲自大，总是不按老师说的去
20、做。我行我素，爸妈和 老师的劝说都不放在心上。我已有一定的基础，怎么会落后呢？结果厄运女神的光环在始料未及的情况下降临到了我 的身上。在期末的测试中，我的成绩一落千丈。在老师宣布成绩的一刹那，我惊呆了！我听出了老师语气中失望的味道。 同学们都用异样的眼光看着我，顿时，我感到无地自容。恨不得像个地缝钻进去。从此父母和老师都对我很失望，老 师甚至给我调了座位。这截然相反的“待遇”给了我很大的打击，让我在以后的学习中总提不起精神，感到自己再怎 么努力也赶不上别的同学了。曾经在同学们面前自信满满的我，用感觉跟不上节拍，总感觉自己落后了一大截，我感 觉我的天空都变得灰暗了。有一天，我失落地走在欢乐的人群
21、中，感到周围的一切都和自己格格不入，世界如此大，我却如此孤独。这时， 一首歌让我找到了归宿：“这迷一样的生活锋利如刀，一次次的将我重伤，我想要的那种幸福，就在那片更高的天空, 我要飞得更高，飞得更高”这首歌不正是我的经历吗？汪峰高亢的歌声激发了我的斗志，让我瞬间醒悟。假如我 想要获得成功，就要有坚定的信念，就要有坚强的意志，更要有坚持不懈的努力。想想在这次落后前的种种行为，种 种叛逆，是多么令人失望呀。于是，我加快了回家的步伐，回到家后我一改往常低落的情绪，积极主动地全身心都投 入了学习中。并努力地复习，预习，在我改变的过程中，老师和同学们投来了惊奇的目光。结果在本次考试后我的成 绩得到了很大
22、的提升，我对学习又有了信心。现在我每每遇到困难与挫折就会想起这首歌，是它让我明白了如果你想要获得成功，就要下常人不下之功，吃常 人不吃之苦，只要你努力了就会抵达你想要的那片蓝天。生活往往就是这样。【解析】试题分析：这是一篇命题作文，题目是“生活往往就是这样。什么是生活？生活是人类生存过程中的各项活动的总 和。生活可以是一杯奶茶，要你去细细品味其中爱的滋味；生活是一杯咖啡，喝的时候有点苦，回味起来会口齿清香: 生活是一张洁净的白纸，要你在纸上绘出五颜六色的画生活是一段人生的旅程，在这个过程中，谁都希望能够一 帆风顺，可是谁也没有真正一帆风顺。在这个过程中，要学会战胜困难，要打败挫折，要勇往直前。
23、否那么，前方再美, 你也看不到，因为你被“荆刺”挡住了去路。生活是一个充满竞争和合作的过程，有竞争就会有进步，有合作就会更 团结，在竞争中进步，在合作中团结，这难道不是最完美的生活吗？生活更是一个充满笑和泪，充满感动和悲伤的情 感历程。选择所经历的人或事，叙写人生中的酸甜苦辣，抒写自己的情感体验或认知，表达积极健康的思想作文即可。 体裁上，写记叙类的文章更容易些。【点睛】命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。 其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围 绕着中心来选择材
24、料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特 点和要求，要突出表现题目中的关键词语。（情境）小明一家为爷爷庆祝七十大寿，儿孙团聚，多日不喝酒的爷爷来了兴致，想要畅饮一番。小明知道爷爷 有高血压不能多喝酒，他想劝爷爷少喝一点酒，于是他说：A.爷爷，您要是觉得酒好，就自己慢慢喝，喝不了的留着以后喝。B.爷爷，您忘了自己患有高血压吗？可不能好了伤疤忘了疼啊。C.爷爷，您健康长寿是我们最大的幸福，为了健康，还是少喝一点。D.爷爷，嗜酒可不是好事情，您作为长辈要给我们做一个好的示范。5 .在下面的横线上填写出相应的句子。,燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）黑云压城
25、城 欲摧，O （李贺雁门太守行）,望峰息心；,窥谷忘反。（吴均与朱元思书） 斯是陋室，O （刘禹锡陋室铭）在你所积累的古诗词中，写出一句有关“思乡”的句子：6 .文化常识和名著阅读填空。（1）我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家可马迁所著，被鲁迅赞为“,”（2）己亥杂诗中的“己亥”是用天干地支纪年，观潮中的“自既望以至十八日”的“既望”是指农历 日。（3）阅读名著选段，回答以下问题。“当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武 器，用它那有力的掌重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强 抵抗，
26、也无济于事了。” 上面文段选自 写的二、阅读7 .文言文阅读三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿 鸣三声泪沾裳。”1.以下句子加点词意思相同的一项为哪一项（）A.隐天蔽日夕日欲颓 B.绝峨多生怪.柏哀转久绝 C.素湍绿潭可以调素琴 D.故渔者歌曰温故而知新 A.
27、那么素湍绿潭B,春冬之时C.自非亭午夜分D.飞漱其间*A.那么素湍绿潭B,春冬之时C.自非亭午夜分D.飞漱其间*2 .以下句子加点词用法和意思相同的一项为哪一项（）战那么请从求之下流自康乐以来，未复有能与其奇者 *其真无马邪.以下对选文内容理解有误的一项为哪一项（）A.作者先总体描绘三峡概貌，再按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。B. “有时朝发白帝，暮到江陵” 一句运用了正面描写的方法，写出夏季水流的湍急。C. “素湍绿潭，回清倒影一句运用了动静结合的手法，写出春冬之时的清幽景色。D.最后写渔人歌谣，间接表达了三峡景物带给人们的感伤情绪，更突出了秋天的凄凉冷。4.把文言文中的画线句翻
28、译成现代汉语。两岸连山，略无阙处。清荣峻茂，良多趣味。8.阅读下文，完成后面小题臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不 毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭莺钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝 而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、伟、允之任也L解释文中加点的词。先帝不以臣卑劣尔来二十有一年矣
29、先帝知臣谨慎 .用现代汉语翻译文中画线的句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2 .在选文第二段中，诸葛亮追述先帝嘱托，交代了此次出师的历史根源；“南方已定，兵甲已足”交代了; “兴复汉室，还于旧都”交代了 O.阅读下面文字，完成以下小题。（乙）夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中那么赏子以万金之费不中那么削子以千邑之地。” 羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之。不中，更射之，又不中。夏王谓太傅曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏 罚，那么不中的者，何也？ 太傅曰：“假设羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，那么天下之人 皆不愧于羿矣。”（注释）羿：后羿，传说中
30、的射箭能手。战：颤抖，急促。遗：抛弃。1 .用给下面的文字断句。（画三处）中那么赏子以万金之费不中那么削子以千邑之地2 .用现代汉语翻译下面的句子。斯羿也，发无不中，而与之赏罚，那么不中的者，何也？3 .文中“” 一句的描写已预示了后羿难以射中；这那么寓言故事告诉我们 道理。10 .阅读下文，完成以下小题。高价补硒是否必要？近年来，随着“富硒大米”、“富硒鸡蛋”、“富硒茶”、“高硒水果”、“富硒康”等一系列富硒农产品和含 硒保健品在市场上的畅销，硒元素与人类营养和健康的关系逐渐为大家所关注。硒,1817年由瑞典化学家永斯雅各布贝采利乌斯发现，命名为Selene （希腊语是“月亮”的意思），化学
31、符 号是Se,在化学元素周期表中位于第四周期VIA族，是一种非金属。硒是各种生物体（包括细菌、植物和动物）所必需的营养元素。在国内外医药界和营养学界，硒被誉为“生命的 火种”、“长寿元素”、“抗癌之王”、“天然解毒剂”和“健康的保护神”等，研究说明硒在抗氧化、抗衰老、抗癌、 增强免疫功能、预防心血管疾病等方面可能存在较大的潜能。人体细胞在代谢过程中会不断产生自由基，自由基能与活性较强的含氧物质结合形成健康和长寿的杀手“活 性氧自由基”。目前世界医学界已公认：自由基是使人类衰老的罪魁祸首之一，并同心血管疾病.癌症、糖尿病等百多 种疾病密切相关。面对如此严重的自由基威胁，机体形成了一整套抗氧化防御
32、体系，而硒就是这个体系中的重要成员。 希腊雅典大学DuntasLH等人总结了近年来与硒相关的多项流行病学研究，他们发现，当给缺硒人群补充一定量的硒后, 许多之前受损的生理机能会得到明显改善。硒是癌细胞的有效杀伤剂，它能阻断癌细胞的重要能量来源，提高癌细胞中环腺昔酸的水平，在体内形成抑制癌 细胞分裂和增殖的内环境。波兰科学家曾在2008年的一项流行病学研究中发现，癌症的发病率与血中硒含量呈负相关, 土壤及食物含硒量低的国家和地区癌症发病率明显高于含硒量高的国家和地区。硒是维持心脏正常功能的重要元素，对心脏肌体有保护和修复的作用。德国研究人员对近十年来硒与心脑血管系 统正常功能及相关疾病关系的研究
33、进行了深入探讨，认为科学补硒对于预防高血压、动脉硬化等心脑血管疾病可能有 较好的作用。虽然目前关于确的各种生理功能及其在生物医学中应用的相关研究备受关注，科学家们已经获得了一些重要成果, 然而迄今为止，硒维系人体健康的主要分子机制及其与疾病发生开展的复杂关系尚不完全清楚，未来仍然需要大量的 基础与临床科学研究。我们期望通过越来越多硒相关的生物学实验并结合临床实践，进一步开掘并验证硒的“洪荒之 力”，服务人类健康生活。虽然硒在维系人体健康方面起着举足轻重的作用，但是人体内不存在长期贮藏硒的器官，因此需要不断从饮食中 补充新陈代谢所需的硒。日常生活中有很多含硒高的天然食物，比方肉、蛋、鱼、海产品及
34、动物的心、肝、肾等脏器, 其中蛋类含硒量多于肉类。蔬菜中如养菜、芦笋、豌豆、大白菜、南瓜、洋葱、番茄等也含一定量的硒。多吃这些食 物可以平安有效地补硒。不过值得注意的是，硒虽然重要，但并非补得越多越好。根据中国居民膳食营养素参考摄入量（2016版），成年人每人每日硒元素的推荐摄入量为60微克，可耐受的 最高摄入量为400微克。正常人群，平时只要不偏食、挑食，注意均衡营养，就可以摄取充足的硒，无需特别的补充; 而缺硒成年人每日食物外补硒50微克即有保健作用。补硒需要精确到微克，人体对硒的需求量距离硒中毒的量其实只有“一步之遥”，稍有不慎就可能会引发不良后 果。有些人自认为缺硒，就把富硒食物当作营
35、养品来长期服用，使人体处在一个高硒状态，而长期处在高硒状态下可 能会发生硒中毒。一旦硒中毒，人体会表现出皮肤痛觉迟钝、四肢麻木、头昏眼花、食欲不振.头发脱落、指甲变厚、 皮疹、皮痒、面色苍白、胃肠功能紊乱、消化不良等一系列病症，甚至危及生命。因此，补硒虽有必要，但也不能多补！如果不能确定自己是否需要补硒，建议到医院进行详细检测来确定。（ 彭婷张嵌有改动）.你认为文章的题目拟写的好吗？请说明理由。1 .简述本文的说明思路。2 .文中加点词语“洪荒之力”的含义是什么？3 .为什么说“补硒虽有必要，但也不能多补”？11 .忏悔的水冬瓜梨罗大俭父亲打来 ，说村里的拐叔死了，要我回去参加他的葬礼。我二话
36、没说，请了假，急匆匆从千里之外往回赶。拐叔是村里的老光棍，个子不高，痛着一条腿。小时候，拐叔对我们很好。想起拐叔，自然就想起了他家那棵水冬瓜梨树。那是一个贫穷的年代，农村人连饭都吃不饱。你说现在看到拐叔家的梨子熟了，我们这群天不怕地不怕的小孩 子，能不动心吗？我脱下胶鞋，往手心里吐了些唾沫星子，“嗖嗖”爬上梨树，摘下一颗梨子，咬了一口，甜透心灵。“给我一 个”，方娃叫了起来，“我要一个”，老四也叫了起来，我就分别摘下一个，扔了下去。听到小伙伴的嚷闹声，我摘 下一个个梨子，扔到他们的面前，那模样神气极了，仿佛电影里开仓放粮的英雄好汉，忘了自己也是一个“贼”，并 不是水冬瓜梨树的主人。后来我干脆双
37、手抱着梨树，使劲摇了起来，水冬瓜梨簌簌地掉下来，满地都是。我正得意间， 忽听方娃“哇”的一声大哭起来，原来他只顾埋头捡梨子，被掉下的一个梨子正好砸到头上。（6） “你们这群小毛贼，简直太不像话了，大白天的敢来偷梨！ ”一个炸雷似的声音忽然在身后响起，原来拐叔不 知什么时候来到了我们身后，举起手里的木棍劈头盖脸地打来。一见拐叔来了，大家“哄”的一声四下逃去。拐叔痛着一条腿刚要去追，忽然想到了树上还有人，于是转过身 子。我吓得一只衣角还挂在树枝上，就赶紧抱着梨树往下滑，脚还没落地，衣服被刚开了一条大口子。(8)不就摘你几个梨子，犯得着这么凶吗？也许是衣服被刮烂了正没地方出气，也许是害怕拐叔的木棍打
38、痛屁股， 也许是想起父母也曾经给他送过好吃的东西，当拐叔举起木棍向我打来的时候，一把抓住他的木棍，使劲一拖，拐叔 跌倒在地。当我正想给他几拳头时，拐叔小孩似的大哭起来：“你们吃都不说，为啥摇得满地都是嘛？ 我一愣，赶 紧一溜烟跑了。(9)我知道我的祸闯大了，那天不敢回家。晚上父母提着马灯在一个山洞里找到我，把我领了回去。母亲用热水给 我洗脸，烫脚，父亲要我以后出去玩注意点，别把衣服撕烂了，那是要花钱买的。躺在床上，我忽然想：父母为啥不 责备我偷梨、打拐叔的事呢？(10)第二年梨子熟了的时候，拐叔背着一背免水冬瓜梨来到我们这些有小孩的家里，这倒让我们有些不好意思起来, 从此没再去偷过他家梨子。后
39、来上中学，读大学，参加工作，结婚生子，一晃离开家乡二十多年。(11)回到家乡的时候拐叔还没下葬，村里的人都来帮助料理后事，父亲是支客师，正指挥村里人做这做那。(12)拐叔活了八十多岁，无儿无女，父亲要我披麻戴孝地去为他端灵当孝子，我不知父亲何意，但想起拐叔小时候 对我们的好，同意下来。(13)下葬回来，父亲把我叫到堂屋，拿出一袋水冬瓜梨，说是拐叔临走前嘱咐留给我的。我以为拐叔还记着我们去 偷他家梨子的事情，脸一下红了起来。不料父亲问我，你知道拐叔的腿是怎样痛的吗？父亲说那是小时候你母亲背着 你去割草，把你放在树林里玩耍，你溜到崖边，不小心掉下去，被半崖上几棵小树挂住，拐叔正在旁边犁地，听到你
40、母亲的呼救声，冲过去趴在崖上救起了你，却不小心蹬翻一块石头摔下崖去，摔痛了的。也因为这条腿，拐叔后来连 媳妇也说不上，打了一辈子光棍。(14) “原来是这样，那您为啥不早点告诉我呢？ “我的心一下沉重起来。(15) “你拐叔不让说呀。”父亲叹了一口气说，拐叔说他救人是自愿的，娃娃这么小，不能让他以后背负着情感的 债务去生活。后来见拐叔孤身一人，我想让你做他的干儿子为他养老送终，可拐叔坚决不同意。“你拐叔是个好人呀, 你小时候偷梨、打人的事他也是前几年才告诉我的。”父亲话未说完，撩起衣角拭了拭眼泪。(16) 临离开家乡时，我来到拐叔坟前，摆上供品，点燃香烛，虔诚地给他叩了几个响头。供品就是那青中
41、透黄的水 冬瓜梨。1 .文章以“忏悔的水冬瓜梨”为题有什么妙处？2 .请联系全文说说拐叔是怎样一个人？3 .第节中“我的心一下沉重起来”中加点词语“沉重”蕴含着哪些复杂的情感？4 .文章主要写我回家参加拐叔葬礼并回忆儿时偷水冬瓜梨的故事，为什么第和节还要写了父亲告诉我所不知道的 “秘密”？5 .文章结尾段有什么作用？三、应用.阅读下面文字，完成后面小题小型蚁筑巢，将湿riin的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状和蔬松的蜂房状，高s611g在地面; 中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一枝黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人 的举止，随便、粗略、不拘细节，
42、它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔波撒种的农夫。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。湿 run () 酒盅 () 高 song ()(2)文中有错别字的一个词是“”，正确的写法是“”。(3) “不拘细节”中“拘”的意思是()A.逮捕或扣押B.拘束，不变通 C.限，限制(4)将文中的画线句改为反问句，不得改变原意。四、综合性学习与写作.写作。捷克斯洛伐克诗人雅罗斯拉夫塞弗尔特说：“生活往往就是这样。匆匆忙忙，匆忙中失去了自己，为的只是不停地向前，不停地自我延伸。为了不断求新，许多事情在被遗忘。请以“生活往往就是这样”或者“生活不能总是这样”为题目，写一篇不少于600字的文
43、章。写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名校名；书写规范，卷面整洁。参考答案一、积累1、B【解析】试题分析：A项，“风雪载途”应为用i； B项，正确；C项；“狩猎”应为shCu； D项，“崭新”应为zh如。据此, 答案为B。2、C【解析】毒：这里是“怨恨、痛恨”的意思。3、D【解析】D项“充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面”对诗作赏析有误。应该是充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。4、C【解析】A项，“就自己慢慢喝”，不礼貌：B项，语气过于生硬，含挖苦意味；D项，语气不够委婉，不礼貌。5、（1）浊酒一杯家万里 （2）甲光向日金鳞开（3）莺飞戾天者经纶世务者（4）惟吾德馨（5）例如：
44、仍怜故乡水，万里送行舟【解析】（1） （4）是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句和文学常识知识即可，要注意，浊”“鳞莺，纶，“，馨”等字的书写；（5）属理解型默写题。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。解 答此类题容易出的错误有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。此题要注意紧扣“思 乡”的主题，如“仍怜故乡水，万里送行舟”“露从今夜白，月是故乡明”“烽火连三月，家书抵万金”等，书写中不要 写错别字。6、1）史家之绝唱无韵之离骚十六 法布尔昆虫记【解析】试题分析：（1）史记是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列
45、为“ 二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。被鲁迅誉为“史家 之绝唱，无韵之离骚”。（2）纪日法。“初一”为“朔”；“十五”为“望”。“既望”表示过了十五，即农历 的十六。（3）本段文字详细的描述了嶂螂捕食蝗虫的过程。出自是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学 作品昆虫记。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感 和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自 然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。二、阅读7、1. A2.
46、AB3. （1）两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。（2）水清树荣，山高草盛，有很多的趣味。【解析】A项意思同为“太阳”；B项白色的/未加装饰的；C项极/断；D项所以/旧的。1. A项意思同为连词“就” ；B项助词，的/代词，代石兽；C项连词，如果/介词，从；D项代词，代山峰/表加强诘 问语气。2. B错误，“有时朝发白帝，暮到江陵”一句运用了侧面描写的方法。4.此题考查文言文翻译。在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入 座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。注意以下关 键词：略无，毫无。阙，通“
47、缺”，中断。良：实在，确实，确实。【点睛】翻译在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，一点没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。 如果不是正午或半夜的时候，是看不见太阳和月亮的。到了夏天水涨，水漫上小山包的时候，顺流而下，逆流而上的船都被阻绝了。有时皇帝的命令要急速传达，这时白天 从白帝城出发，晚上到了江陵。中间间隔了一千二百里，即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如船速度快。到了春、冬两季时，白色的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪 状的柏树，又有悬泉瀑布，飞流冲荡在山峰间。水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷到了春、冬两季时，
48、白色 的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，又有悬泉瀑布, 飞流冲荡在山峰间。水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷。每到天刚晴或刚降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。经常有高处的猿猴拉长声音长叫，甚是凄凉。空荡的 山谷里回声阵阵，悲哀的啸声久久不消。所以渔夫和船夫唱道:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”8、1. （1）认为（2）那（3）知道、了解2 .在乱世中苟且保全性命，不希求在诸侯中显贵。3 .已具备出师的条件出师的目的【解析】.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词 本义与句中意思有所差异时，最好本义和句中意都要写出来。“先帝不以臣卑劣”