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1、新闻与传播硕士专业学位授权点基本条件一、学科条件具有新闻传播学一级学科硕士学位授权点（西部地区, 在新闻传播学一级学科下，具有1个2003年第九批或之前 获得的二级学科硕士学位授权点）。二、师资条件1 .有一支学科知识结构合理的师资队伍，从事新闻与传 播硕士专业学位教育的教师不少于30人（西部地区可不少 于20人）。2 .新闻与传播硕士每门核心课程及重要必修课程须配 备2名以上具有较丰富实践教学经验的专职教师授课。副高 职称以上专职教师占任课教师总数的比例在50%以上；任课 教师中博士学位获得者到达40%以上（西部地区到达30%以 ）o3 .担任新闻与传播硕士学位论文的指导教师，必须具有 较好
2、的新闻与传播实践经验，并承当一定的科研或新闻与传 播研究课题。4 .有一定数量的来自新闻与传播实际部门具有丰富经 验的副高职称以上专家作为兼职指导教师，协作指导新闻与 传播硕士学位论文的现场工作。三、教学条件1 .在公共必修、专业必修和专业方向课程方面，具有符 合新闻与传播硕士培养目标的完整课程体系。2 .有一定数量和较高标准的新闻与传播硕士教育专用 教室。3 .能为新闻与传播硕士提供使用校园网、计算机的条件。4 . 50%以上的新闻与传播硕士核心课程有多媒体教学课 件，并使用多媒体教学设施进行教学。5 .有足够数量的新闻与传播及相关领域专业图书资料。四、实践条件1 .与新闻与传播实际部门在教学、科研及人才培养等方 面有较稳定的合作关系，能为培养新闻与传播硕士提供较好 的社会实践与教学场所。2 .实践基地须有丰富实践经验、较高学术水平或技术专 长的专家，能够讲授专业课程，指导专业学位研究生。3 .要提供和保障所有新闻与传播硕士开展实践的条件， 确保实践教学质量。五、培养模式1 .能够与新闻与传播行业组织和新闻与传播机构共同 研究、制定并实施培养方案，包括课程设置、教学组织、实 习实践等。2 .与媒体等实践机构建立长期的、稳定的、实质性的联 合培养机制，理论教学与实践教学相结合，突出实践教学。3 .根据新闻传播学各学科的特点与媒体等实践机构的 需要，可设立不同的专业人才培养方向。