小学二年级上册健康教育第七课《身体的外形》教案.docx

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小学二年级上册健康教育第七课(身体的外形)样板教案第七课身体的外形一、教学目的通过学习这一课,使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并 初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。二、重点难点:重点:初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。难点:认识身体的各部份。三、教具打算酒精、水、醋、多媒体四、教学过程(一)谈话导入1 .你认识我们的身体吗,2 .看图,老师指出身体的四个局部:头、颈、躯干和四肢。头部又有眼、 耳、鼻、口。(二)请一个同学上讲台,老师分别指出身体的各局部。再请同学指出同学 身体的各局部。(三)我们的身体各局部有什么用呢,(说说做做)1.请同学们把眼睛闭上, 教室里的一切就看不见了。(说说眼睛有什么用。)3 .把酒精、水、醋摆在讲台上,请几个同学上来闻。再请同学把鼻子捂住, 于是什么气味也闻不到了,也不能用鼻子闻了。(说说鼻子的作用。)4 .请同学用手把耳朵捂住,声音就听不见了。再请同学说说耳朵的作用。5 .把嘴闭上,我们就不能说话和唱歌了。(四)看图,画出鼻子眼睛等。(五)总结:人的身体分拿几个局部

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