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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累.下面各句没有语病的一项为哪一项（）A.春节前，邯郸市全力查剿非法制贩、存储烟花爆竹“黑窝点”，收缴涉案烟花爆竹约3000余箱。B.秦皇岛80后小伙儿成为2019年河北省第一例捐献造血干细胞的志愿者。C. “天鹰”无人机具有高隐身、长航时、全自主、低本钱、作战半径大。D.文物工作者在河北泥河湾遗址群发现了 160万年前
2、20余个草原猛码象脚印及大量古人类打制的石器。1 .以下句子有语病的一项为哪一项（.）A. “字”算是一个文字化石，从古到今，字形都没有多大变化。B.中美是世界上两个最重要的经济体，如果发生争端，将不利于全球经济。C.汉水女神的美丽传说就发生在襄阳汉江流域的解佩渚，由此演变而来的穿天节至今仍在襄阳民间有声有色地开展。D.我们要打通“读”“写”，把具体的方法和步骤落实到实际操作层面，解决国内语文教育“考试中作文半壁江山,教学中作文无法可依”。滚瓜烂熟 呕心沥血 要言不繁 抑扬顿挫蛛丝马迹 大相径庭 迫在眉睫 脍炙人口3 .以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）A.藩篱收敛口头蝉B.惧撑愧作城隍庙
3、C.玷污.朗润 中轴线D.田垄惊鸿里程碑.以下对病句的修改不正确的一项为哪一项（）A.国产大片溜公河行动赢得票房口碑双丰收后，导演林超贤表示，会不会拍摄续集，关键看合适的题材。（在“合 适”前加上“有没有”）B.作为一档新兴的电视节目，中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和 情感感受。（把“扬长避短”改成“精益求精”）C.空军试飞员将驾歼一20飞机在第11届中国航展上进行飞行展示，这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开 亮相。（将“首次”移到“公开”前）D.有效应对我国人口老龄化，事关国家开展全局和成败，事关亿万百姓福祉。（删去“和成败”）翁，南宋诗人，也
4、是历史上著名的爱国诗人。（4）此题考查学生文学常识的把握。法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧亨利被称为“世界三大短篇小 说巨匠”。菲利普夫妇、羊脂球都是法国作家莫泊桑笔下的人物，给人们留下了深刻的印象。二、阅读7、1. 同“汝”，你； 遵从； 谨慎； 告诉； 已经2. （1）住在天下最宽广的住宅（仁）里，站在天下最中正的位置（礼）上，走在天下最开阔的大路（义）上。（2）匈 奴人认为他是神仙，就把苏武迁逐到北海边没有人的地方，让他放牧公羊。3. 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。4.1. 武不因匈奴的威逼利诱而投降，匈奴人将他放逐到北海牧羊，没有粮食和水，但
5、他仍没有投降，睡觉时都拿着 “汉节”，这符合孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫的标准。（大致意思对即可。）【解析】.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时 要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词，如“白：告诉。戒：谨慎。通假字词，“女”同“汝”，你。1 .此题考查学生理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题 者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方 法，直译为主，意译为辅。并按现代
6、汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。注意重点词语”第 一个“居”居住。第二个“居”居所，住宅。乃：于是，就。使：让。”.考查对课文的理解与提取。根据所给句子从课文中选择合适的句子填写即可。”是焉得为大丈夫”的思是“这怎么 能称为大丈夫呢”，“是”指的是“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”。“此之谓大丈夫”句中的“此”指的是前文一 句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“。”2 .考查对文章内容的理解。匈奴把苏武囚禁起来，关在大地窖里面，不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同旃 毛一起吞下充饥，几天不死。把苏武迁移到北海上没有人的地方，让他放牧公羊。苏武仍没有投降，睡觉时都拿着“
7、汉 节”，正是孟子“大丈夫”论断“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的表达。【点睛】译文：甲文，景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他们安居家中，天下就太平无 事。”孟子说：“这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她 到门口，告诫她说：到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！把顺从当作最大原那么，是妇人家遵循 的道理（公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!）。居住在天下最广大的住宅仁里，站立在天下最正确的位置礼上，行走在天下最宽广的道路义上；能实现理想时就与人民一起走这条正道，不能实现理想就单独行走
8、在 这条正道上，富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，强权不能屈服他的意志，这才叫作大丈夫。” 乙文，卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面, 让他与外界隔绝不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几天不死。匈奴认为他是神，就把 苏武流放到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，说等到公羊生了小羊才能归汉。8、1. 称呼 等到.凤凰）翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动2 .能在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来.我们要学会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论。做任何事，在得不到别人的认同，甚至受到非议和
9、挖苦时，要学会坚持，克难求进，当成功来临，就能得到别人的敬佩和赞同。【解析】.此题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通 假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。都是古今异义词，名：称呼。及： 等到。1 .此题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分 点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换” “补”的方法，直译为主，意 译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。重点词语：云耸：像云彩一
10、样耸立。 朱距：朱红色的爪距。电摇：像闪电光芒晃动。2 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。根据“翔然一翥，翻翔云栋，三日而不集。”可知巧在“在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来。” 4.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的 思考，获得人生启迪、审美情趣等。此文那些评价公输班刻凤的人，只是在事物开展的某个阶段，从自己选择的某个 角度来进行观察和分析的，他们只看到雕刻的过程，没看到结果；只看到了局部，没看到全体，产生了很大的片面性。 这个故事对我们要
11、学会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论有启示意义。【点睛】翻译鲁班（公输般）雕刻凤凰，凤凰的冠和爪还没有雕成，翠绿的羽毛也没有刻好，别人看见那凤凰的身子，说它像鹦癌; 看见它的头，称它是料鹏。（别人）都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功，翠绿的凤冠像云彩一样高耸，朱红的爪子像电一样闪动，锦绣一样的身子像云霞一样放光，绸缎 一样的羽毛像火花一样灿烂，翔的一声腾飞，在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来。这样以后人们又称赞它的神 奇和他的技巧。9、1. D.祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。2 . D【解析】. A：参与/私自。B：原因/特意
12、。C：语气词，无义/指人。D.都解释为“类”。应选D。1 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意以下字词的翻译：牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。玉，玉器。帛，丝织品。力口：虚报。2 .选文对于“长勺之战”的描写是略写。应选D。【点睛】译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡人说：“当权者在谋 划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者浅陋、无知，不能深谋远虑。”于
13、是进入朝廷拜见庄公。曹刿问鲁 庄公：“您凭借什么与齐国作战？ ”鲁庄公说：“衣食这类养生的东西，不敢单独专有，一定把它分给别人。”曹刿 回答：“这只是些小恩小惠，不能普及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“猪，牛，羊，玉器和丝织品等祭 品，不敢虚报夸大，一定对神说实话。”曹刿回答：“这只是些小信用，不能为神所信任，神是不会保佑您的。”鲁 庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能明察，也一定根据实情合理裁决。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情, 可以凭借这一点作战，如果要作战，就请允许我跟从您一起去。”鲁庄公和曹刿乘坐同一辆战车。在长勺和齐军作战。鲁庄公将要击鼓进军，曹刿说：“不可以。”齐军击
14、了三次 战鼓，曹刿说：“可以了。”齐军大败。鲁庄公将要下令追击齐军，曹刿说：“不可以。”曹刿下车观察齐军车轮辗 过的痕迹，登上车厢前的横木眺望齐军，说：“可以了。”于是下令追击齐军。已经战胜了齐军，鲁庄公问曹刿战胜的原因。曹刿回答说：“作战靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇 气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就完了。齐军士气枯竭而我军士气旺盛，所以战胜了齐军。像齐国这 样的大国是难以推测的，担忧有埋伏在那里；我看见他们的车轮辗过的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下，所以下令追 击他们。”10、1.心情：（1）幸福、快乐（满足），（2）气疯、难挨。事件：（1）褐色石被小男孩带下山，被雕刻
15、成举世无双的 艺术品，得到掌声和赞美。（2）褐色石被富豪买下，锁进保险柜。2 . （1）运用环境描写，借动物们玩闹，嬉戏的自由生活，突出褐色石居住环境的美好和它的幸福、满足之感，并与结 局被锁进保险柜形成强烈的反差（比照），突出了主题：自由何等重要！（2）文段运用排比，句式整齐，节奏欢快，（有 一种韵律美）（韵律美可以不写）。运用拟人描写动物，惟妙惟肖，把人带入童话世界。3 .推动故事情节的开展。花纹石被带出大山，打破了褐色石平静的生活，促使褐色石下决心：“见识大世界，出人头 地”。4 .例如（1）：我认为褐色石应该感到悲哀。因为它受外界的影响而内心不平，追求被发现，虽风光一时，却被锁进保 险
16、柜失去了自由，说明它并不明白人生最珍贵的是什么和应该追求什么。例如（2）我认为褐色石应该感到幸运。它不 安于现状，有自己的追求和梦想，虽然结局并不完美，但这一经历促使它对人生追求（人生价值）有所反思和感悟， 使它成为真正有思想的石头。能获得“思想”这一人生珍贵的财富的人是幸运的。【解析】.本文是表达类文体，概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情 节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示 情节及“褐色石的心情”的概括方式概括出其它情节和“褐色石的心情”。如“褐色石躺在山间”时的“褐色石的心
17、情”可提取“褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了”等句分析，即可概括为幸福快乐。再如“褐色石渴望被发 现”时的“褐色石的心情”可提取“褐色石简直气疯了一一这些人真是有眼无珠”“难挨的等待中”等句分析，即可 整理出气愤、难挨的答案。情节高潮是11一14段写褐色石被小男孩带下山，被雕刻成举世无双的艺术品，得到掌声和 赞美。而情节的结局是1517段写褐色石被富豪买下，锁进保险柜。1 .考查描写的类型及其表达效果。此题要注意描写环境是为了写褐色石：动物们玩耍和嬉戏的自由生活，是为了突出 了褐色石居住环境的美好和它的幸福和满足之感。另外此环境描写也推动了故事情节的开展：与文末褐色石被关进保 险柜形成反
18、差，突出了小说的主题。答作用时不要忽略对表达主题的意义。2 .考查关键情节的作用。要根据下文的情节来判断。花纹石被带出大山，打破了褐色石平静的生活。它开始对自己的 命运感到“不平”，这样写推动了情节开展，做到了文似观山不喜平，有了波澜感、曲折感。3 .探究题。所谓探究题，简单地说就是指开放性试题中带有对材料的研究、探讨、分析、整合，进而提出质疑、另解、 建议或鉴赏评价的题目。解答探究性阅读题，其实就像在写一篇小议论文，行文的结构一般来说应由以下三个局部组 成：应题，即说明观点，我认为褐色石是幸运的。然后结合文章中的内容作为论据，如褐色石想要被带出大山的愿望 实现了，其自身的价值被发现了等，用这
19、些内容进行分析论证；最后再总结点题。【点睛】环境描写的作用：1、环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。2、环境描写可以渲染气氛、烘托人物的 心情（情绪、感情）、奠定的感情基调、作铺垫等。3、环境描写还可以衬托人物形象或心境，或提供背景、渲染气氛、 暗示或推动情节开展、为以下的内容埋下伏笔等。11、1.对老歪的外貌、动作、语言等方面进行描写，刻画出老歪的形象：身有残疾、贫困、悲苦，但细心、善良、质 朴。为下文他挽救“我”做铺垫。2 .钢叉一伙约我外出“挣大钱”，“我”因受伤没有参与逃过一劫，后来钢叉被逮捕，“我”最后放弃打工回家。3 .第三段中“他站住了，好像想什么事情。，他应该是想起
20、了和我身材年龄相仿的儿子；第五段中“钢叉和一个我 不认识的人进来了，他走到我身边，看看老歪，老歪发出轻细的鼾声。，老歪应该没有睡着，他听到了钢叉的阴谋; 第六段中“电机不偏不倚地正砸在我右脚上，这是老歪故意做的，他用这种方式阻止“我”参与打劫。4 .明线：“我”的打工经历；暗线：老歪对“我”的帮助。好处：设置明线，推动故事情节开展；设置暗线，重在展 现老歪善良的精神品质，丰富小说的主题。明线和暗线交织，使小说的情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。【解析】.考查对人物描写及作用的理解。人物描写方法有，语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。阅读 一一段，不难看出运用了语言描写、外貌
21、描写和动作描写，“他太遛遢了，一件半大的袄，已经分不出质地的颜 色，看上去灰乎乎的；一条黑裤子，满是污垢；脚上穿一双旧解放鞋；头发不算长，却脏乱。”写出老歪的遨遢、贫 穷；“迈左边的脚身子就向左边歪，迈右边的脚就向右边歪”写出老歪身体残疾；“你站里面些，看见戴红平安帽的 过来再干，没人就歇着。”写出老歪细心、善良、质朴。为下文“我”受从老歪的影响，发生了改变做铺垫。1 .考查对故事情节的概括。仔细阅读一QD段，找出什么人？做什么事？结果怎样？钢叉一伙(人物)让我跟他外出 “挣大钱”，“我”因受伤没有参与，后来钢叉被抓(事件)，我在钢叉被抓后，决定回家(结果)。2 . “伏笔”是文学创作中叙事的
22、一种手法，就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先作 的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索。根据老歪的话，“我”明白了老歪一直在保护“我”，老 歪想保护他儿子一样保护“我”，明白了老歪的良苦用心，所以当钢叉和一个我不认识的人进来了，走到我身边，老 歪故意装睡；钢叉一伙让我跟他外出“挣大钱”时，老歪为了阻止“我”参与，故意砸伤“我”的脚，让“我”不能 参加而躲过一劫。还有第段等他听到我的年龄时“他站住了，好像想什么事情。”他是想到了 “我”和儿子年龄相 仿。3 .明线一般是一个物体或人。暗线一般是作者的感情，想要抒发的中心思想。具体还要依据文章来分析。此文以“
23、我” 打工经历为明线，暗线在老歪的帮助下，“我”发生了很大的改变，表现老歪的精神品质，抒发对老歪的感激之情。 明暗线交织，这样可以使文章条理清晰，结构完整，可以丰富人物形象突出文章主旨，使情感表达更完整等。三、应用12、(1)全民K歌是腾讯出品的侧重社群运营的K歌APP。(2)唱吧是最正确选择。因为张晓是想提高自己的唱歌水平；而唱吧更注重唱歌本身，曲库比拟丰富，音质也相对较好, 打分科学性更高。【解析】(1)下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、 更精练、更严密。陈述的主体必须是“全民K歌”，本质特征可提取“全民K歌是社交类型的K歌
24、APP,属腾 讯系产品，侧重社群运营” 一句分析。(2)考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原材料，运用原材料所讲的相关知识，来给张晓提建议。告知张晓更适合 她的练歌场所。如原文有“唱吧更注重唱歌本身，曲库比拟丰富，音质也相对较好，不少媒体都曾报道唱吧的打分比全民K歌科学性更高” 一句，所以根据张晓本身的条件及“想利用暑假提高一下自己的唱歌水平”的目的, “唱吧”是最适合她的场所。四、综合性学习与写作13、范文：最美的馈赠夜晚，微风柔和地吹着。我托着下巴，坐在台阶上，脑海里浮现出一件事。那日清晨，天阴阴沉沉的，将我压的透不过气。我拿起我的小包包又踏上了 “游行”之旅，可我却一点儿也高兴不起 来，
25、无精打采地走着，只想放慢脚步的方式，逃避令我厌恶的“游行”之旅。老天似乎听到了我的呼唤，吹沪指瞪眼 一挥手，赏了我一场大暴雨。让我不得不加快步伐找一个可以避雨的地方。双手夹紧小包包，我飞奔进了一家文具店，却因脚打滑“啪”地一声摔倒在地上。猛然间，一股钻心的疼涌上心来。 我红了双眼，抬头却撞入一双含笑的眼瞳。我认识她，她正是这家文具店的老板，每次经过这家文具店，总能看到她 坐在椅子上摆弄她的刺绣。我非常讨厌她，总感觉她很怪异，却也说不上来和出怪。她含笑的看着我，我有些怒气。想着这人见我跌倒在地也没有扶我一把的意思，竟还嘲笑我。我瞪了她一眼，忍住眼 中要落下的泪珠，站起身来。她似乎因我刚才的举动惊
26、了一下，呆呆地望着我。我背过身就走，却因脚伤的疼痛未能 潇洒离去。“姑娘，你等等。”背后传来女人温柔的声音，我停住了脚步，仍旧背对着她，不肯回头。“姑娘，过来让我看看你的腿。”终于被这温 柔的嗓音迷住了。我乖乖转身走到她身边，坐在椅子上。他拉起我的裤腿，很轻，“还好，只是破了点皮，别碰水过 几天就会好。“听着她的话，我鼻子酸酸的，有点想哭的冲动。我不自觉地动了动，不小心碰到了她的裤腿，那裤子随风动了动，我终于明白内心的怪异从何而来她竟是个双腿 残疾的人，我微微一愣，她似乎感觉到了我的变化，拉住我的手，递给我我一把伞，叮嘱我路上小心。我依依不舍地走出那家店。在街上走着，突然感到脚步轻快起来了，就
27、连天空都开始放晴了。我明白了什么叫馈赠，它绝不是仅仅一把雨伞那么简单的事，她教会了我做人要乐于助人的道理。雨意，令我温馨，放晴更让我感到暖心。为了梦想，便只顾风雨兼程既然选择了远方，便只顾风雨兼程。汪国真如是说。是的，为了自己的梦想，有时我们不得不选择远离家乡，留下一路关 于梦想的痕迹。哥哥暑假里去了荷兰，带着他的梦想飞越了半个地球去求学了。我作为他唯一的弟弟去机场为他送行。在机场，我的心 被一种莫名的伤感所浸溃，我在那段时间里想了许多许多，回忆着哥哥追寻梦想的点点滴滴的痕迹。候机大厅里永远布 置着许多透明的玻璃门,这让这个空间看起来无限的大,浓浓的别意被稀释到可以呼吸的浓度,或许含在舌尖会尝
28、出丝 丝的甜味。突然发现这其实是一个很美的地方,每一架飞机的起飞和降落都引发庞大的人群穿过候机大厅,反射着明亮 的光线的地板上突然经过嘈杂市伶的脚步声。他们迈着日常生活的步伐,轻松地跟上了华尔兹悠扬的旋律。他们刚刚从 高空平安地降落,或者正要准备腾空而起,这将是他们珍贵的人生经历。因为他们正在挥舞青春书写奋斗的痕迹。 走出机场很远,回转过身去看.候机大厅线条流畅飘逸的弧形屋顶像轻盈的翅膀飘飘欲飞,哥哥的航班已经消失在遥远 的天空,只在那如无边无际宽广的海水般清澈透蓝的天空划过一条或是忧伤或是辛酸的梦想的痕迹。抬头仰望这样美丽 的天空上的痕迹,便让人确信梦想的存在不容置疑。与哥哥分别的晚上，我梦
29、见了那些曾经在我生命中出现过的痕迹。在追逐自己人生梦想的痕迹上,我发现我亦有了很多 新的感悟。儿时的萤光依旧，蛙声依旧，仿佛就在一夜之间，自己真的长大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。那面刻满身 高标记的墙还没有坍塌,原来的人的成长也跟树一样，是可以看得见的。是有一连串痕迹的。在冷风吹过的夜晚,一个人 静静的躺着,听着午夜里电波传送过来的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落叶上。时光改变了很多东西,也改变了你和 我。在寻求一个梦的时候，一路痕迹或许记录着太多的辛酸。我常常在睡梦里回到我的故乡,那个躺在阳光下的小山村,有河流静静的流过。谁能告诉我,在那个遥远的下午,那只纸 飞机有了怎样的痕迹,
30、飞往何处去了呢。【解析】(1)馈赠，是指把财物无代价地送给别人。不单指物质财富的赠予，也指精神财富的慨然给予，如：真情、善良、宽 容、仁慈等。最好，不单是等级意义上的划分，更多的是精神境界的交流，如赠人玫瑰，手留余香；如微笑的绽放， 收获的是阳光般的注视；如杯水之恩，赢得的是感念与感激；如一个拥抱，换取的是无言的回报等。馈赠给别人的是你的爱，回馈给你的该是超值的相助，抑或是自己心灵的丰裕和精神的富足；馈赠给社会的是你 默默坚守的准那么，回馈给你的是身处安宁富庶的时代。如果，每个人都懂得馈赠而不求回报，我们的生命，将会越来 越宽广，越来越厚重。行文时，既要有馈赠的举止言行，又要有自己的收获感悟，
31、才能将“馈赠”的精髓领悟通透， 将文章的主旨挖掘到位。(2)这是一篇诗意浓浓的材料作文，审题时，可根据材料筛选出有价值的信息：脚印、心灵的痕迹；生命的经历 等。由此可联想到，在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。所以，在构思时，可回忆在过去的 人生路上，我们曾经留下过的脚印和痕迹，并体会这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、工作带来的启发，对自 己有何警示、意义；在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的痕迹？怎么留下让自己最满意的痕迹？别人的脚印 和痕迹对自己有何影响？充分展开联想，选取最难忘、最能表现主题的素材。要注意详略得当的布局安排，拟一个出 彩的题目，写成记叙文或散文
32、比拟适合。5 .补写出以下名篇名句的空缺局部。俱往矣，,还看今朝。,直挂云帆济沧海。 沉舟侧畔千帆过，O露从今夜白，o，怜君何事到天涯。李商 隐的无题中哪两句运用比喻和双关的手法，写对爱情是至死不渝:, O,人不寐，将军白发征夫泪。白雪歌送武判官归京中运用比喻手法描写塞外雪景的名句：6 .名著阅读阅读下面文字，回答以下问题。操从其说，即纵马向前，欠身谓云长日：“将军别来无恙！ ”云长亦欠身答日：“关某奉军师将令，等候丞相多 时。”操日：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长日：“昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜 良，诛文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？ ”操日：
33、“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信 义为重。将军深明春秋，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？ ”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义， 与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军日：“四散 摆开。”(1)文段描述的故事是 O从文段可看，云长最主要的一个性格特点是 O现在常用有关他的一个故事形容失利的局面或比喻喻陷入绝境，这个故事是。(2) 一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；(人名)，终于 离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门(3) “乐天长短三千首，却爱韦郎五字诗(3) “乐天长短三千首，却爱韦郎五字诗“
34、放翁已得眉山，不解庄斋学谪仙。其中的“乐天”是指“放翁”是中国历史上著名的 诗人。(4)菲利普夫妇、羊脂球都是法国作家 笔下的人物，他与俄国作家 和美国作家欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。二、阅读7.阅读下面两篇文言文，回答以下问题。(甲)景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子日：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日:往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得 志，与民由之，不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（
35、乙）律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪, 与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧衮。戴乳乃得归。武既至海上，縻食不至，掘 野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。（选自汉书李广苏建传，有删改）（注释）律：指卫律，原是汉朝大臣，投靠匈奴。武：苏武。降：使投降。原：公羊。幽：禁闭。 啮：咀嚼。炭乳乃得归：等到公羊生产了小羊才准许苏武回国。腹食：公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣， 匈奴理应供给吃的用的。他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的耗牛尾毛全部脱尽。汉代使 臣所持的节由皇帝授予，是国家的象征，
36、保护它也表达出对国家忠贞的感情。1 .解释以下句中加点词的意思。往之女家（）与民由之（）必敬必戒（）*白单于（）武既至海上（）2 .把下面的句子翻译成现代汉语。（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（2）匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧低。3 .用原文语句填空。（1） “是焉得为大丈夫”的“是指的是, 0（2） “此之谓大丈夫”句中的“此”指的是, o.孟子关于“大丈夫”的著名论断，在苏武的身上是如何表达的？8 .阅读下文，完成小题公输刻凤公输之刻凤也，冠距未成，翠羽未树；见其身者，谓之鹑癌；见其首者，名曰篇嘱。皆管其丑而笑其拙。及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散，绮翩炎发。
37、翔然一翥，翻翔云栋，三日而不集。然后赞其奇，而称其 巧。注释公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。距:禽类附足骨。鹦?!（m如gchT）:猫头鹰一类的鸟。的睾鸟刖该地）： 即鹑鹏。皆（zi）:嘲笑。锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。绮翻（qih6）:鲜艳的翅膀。族（y云n）:火花,火焰。 翔（hui）然:鸟飞声响的样子。翥（zhii）:飞举。云栋:耸入云天的楼房。1.解释加点字。名曰的II 名（）（2）及凤之成 及（） 2 .用现代汉语翻译下面的句子。翠冠云耸，朱距电摇.请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。鲁班雕刻的凤凰，不仅外形光彩美丽，而且 O.这那么故事给我们的启示有o9 .阅读下面文段
38、，完成以下小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。” 乃人见。问：“何以战？ ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对目：“小惠未褊，民弗从也。”公曰：“牺 牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战那么请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。“遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之
39、。夫大国，难测也，惧有 伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”.以下句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.又何间焉B.既克，公问其故 *C.夫战，勇气也 *D.忠之属也又间令吴广之次所旁丛祠中 *广故数言欲亡 *率子孙荷担者三夫有良田美池桑竹之属.把“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”翻译成现代汉语。1 .以下对选文内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A. “肉食者谋之，又何间焉”既反映了乡人的目光短浅，同时也表达了乡人对国事的不关心。B.把战争取胜的希望寄托在小恩惠的施舍和神灵的保佑上，说明鲁庄公见识浅薄，考虑不周。C.虽然鲁庄公没有远见，但是他能虚心听取曹刿提出的意见，对战争胜利也有一定的功劳
40、。D.选文详写了曹刿对战争问题的论述和长勺之战的交战实况，表达曹刿的卓越的军事才能。10.（四）现代文阅读一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开 花落，静观云卷云舒。一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至 高境界了。每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立 刻抱头鼠窜；蝴蝴在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠淘气地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不 住浑身也痒痒。一天，地理学教授跟随驴友
41、团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起 来这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。花纹石被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是 一件多么可怕而不幸的事情。但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山 上找寻着，挖掘着为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。花纹石真的是一块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价 值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人
42、们的注意。但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩 去，就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开什么破玩意儿！褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石 简直气疯了 这些人真是有眼无珠！不知过了多久，山里终于安静下来。人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成 了孤魂野鬼。望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面, 出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！.难挨的等待中，机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了，他把褐色石
43、随意地捡了起来，连同其他几块石头一 起带了下山。小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人翻开。当褐色 石的外皮翻开时，人们瞬间惊呆了居然是一块颜色纯粹、精美绝伦的翡翠！小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激，它也翻开心扉，实实在在地报 答了人家。就这样，褐色石不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光 十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成平安罩，严严 实实地罩起来。收藏家每年只翻开保险柜一
44、次。褐色石头再也见不到阳光了。它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。（摘自2015年中国微型小说精选，有删改）L根据小说情节，以褐色石为陈述对象，概括内容，补充下表。情节主要事件褐色石的心情开端褐色石躺在山间开展褐色石渴望被发现高潮感激、欣慰结局抗议、难过2 .结合语境，品味下面语句，简要分析其表达效果。游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛔蝴在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑 来溪边找水喝；小松
45、鼠淘气地在身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。3 .小说叙写花纹石被带出大山的情节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。4 .小说结尾写褐色石想不明白”自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它应该感到幸运还是悲哀？请结合文本，阐述 你的观点和理由。11.阅读下文，完成后面小题老歪那年冬天，我随同村的钢叉去建筑工地打工。我跟着一个五六十岁的人运砖头，他太邀遢了，一件半大的袄，已经分不出质地的颜色，看上去灰乎乎的；一 条黑裤子，满是污垢；脚上穿一双旧解放鞋；头发不算长，却脏乱；胡子茬和脸上的水泥灰、油灰很好地结合了；皱 纹里一双不大的眼。他走起路，奔拉着脑袋，迈左边的脚身子就向左边歪，迈右边的脚就向右
46、边歪，我差点笑出来。他忽然问：“你多大了？ ”我迟疑了一下答：“十六。”他站住了，好像想什么事情。工头直着嗓子喊：“老 歪，快点干活去，找骂呢还是今天的工不想要了？ ”老歪连忙快步走，身子晃得更厉害了。装砖头时，老歪说：“你站里面些，看见戴红平安帽的过来再干，没人就歇着。“他不爱说话，说话时又不看 你的脸，好像是自言自语。他说：“你应该上学，要不，去哪里学个技术吧，才十六啊。”晚上，工棚里的人大都出去玩了，老歪好像睡着了，我一个人听着收音机。钢叉和一个我不认识的人进来了， 他走到我身边，看看老歪，老歪发出轻细的鼾声。钢叉说：“焦辉，想不想挣钱？ ”我说：“这不是废话吗？ ”他压 低声音说：“明
47、天晚上，跟我们出去吧，挣大钱。”我犹豫了一下。他说：“干一次，顶你在这累死累活几个月。” 我心动了，说：“中，我就干一次，挣了钱回家接着上学去。”第二天我干活心不在焉了，老歪问：“病了？ ”我摇摇头。他说：“肯定病了，还不轻呢。“我没理他。下午 工头派活，让我和老歪去抬一个电机。电机不大，有四十来斤，我在前他在后，用一根钢管抬着，轻轻松松地走。走 着走着听见“啊” 一声，我忙转身，看见老歪绊倒了，电机不偏不倚地正砸在我右脚上，这下轮到我“啊” 了，一阵 钻心地疼，看，血流出来。老歪连忙用小斗车拉着我，去了工地旁边的诊所，幸好骨头没事，皮外伤，上完药就回来了。工头骂了他一顿， 老歪一迭声：“都是
48、我的错，药费我拿，他的伙食费我也拿。”钢叉说：“焦辉不能干活了，每天的工钱咋办？ ”老 歪说：“一天十七块三，我出。”都不好再说什么了。晚上，钢叉他们几个出去了，天明才回来。这天钢叉没出工，蒙头睡觉。下午，他买回来几瓶啤酒，几根火腿 肠，我是第一次喝啤酒，晕得不行。钢叉说：“我分了一千多块呢，你砸着脚了，没去，真亏啊。”我遗憾而且羡慕 不已，更加恨老歪。钢叉抚慰我：“伤好了，再跟我们干，准能发大财。”一天上午，我歪在工棚里看书，钢叉和几个上了夜班的工友都在蒙头大睡。忽然进来几个人，他们手里拎着枪。 钢叉被抽去了皮带，戴上手铐。几名警察架着他走出工棚，钢叉浑身筛糠，变了声调地哭喊着，小便也失禁了。钢叉 大我两岁，今年十八了。我忽然浑身颤抖，牙齿咯咯喳喳地互相撞击着。后来知道，钢叉他们那晚打劫了一个男人，那人拼命对抗，被踢到天桥下摔死了我在钢叉被抓后，发起了高烧，老歪送我去打了吊针。烧退后，