《第03课 百合花(考点训练)-2022-2023学年高中语文必修上册考点精讲精练（统编版）(原卷版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第03课 百合花(考点训练)-2022-2023学年高中语文必修上册考点精讲精练（统编版）(原卷版).docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第03课百合花一、文学类阅读.单文本阅读下面的文字，完成下面小题。百合花茹志鹃回到包扎所以后，我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又 想起了什么，在自己挂包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭 啦！说完就脚不点地的走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了 一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤抖着。他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在，至 少他要裸露一晚上的肩膀了。包扎所的工作人员很少。乡干部发动了几个妇女，帮我们打水，烧锅，作些零碎活。那
2、位新媳妇也来 了，她还是那样，笑眯眯的抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时的东张西望，好像在找什么。后 来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？ ”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思 地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！“说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整 整齐齐的分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被， 铺在外面屋檐下的一块门板上。天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野 火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把
3、地面的一切都 赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月 亮，也憎恶起来了。前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排 在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把 我当做医生了，一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想方法治好这位同志呀！你治好他，我 我们全体担架队员给你挂匾”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点 一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给
4、他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地啊了一 声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安我开口叫他，他绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去, 就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来。刚走出门不远，就有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子就是她唯一 的嫁妆。我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，我便故作严肃地说：“是呀！也许她为了这条 被子，在做姑娘时，不知起早熬夜多干了多少零活，才积起了做被子的钱，或许她曾为了这条花被，睡不 着觉呢。可是还有人骂她
5、死封建”他听到这里，突然站住脚，待了一会儿，说：“那那我们送回去吧！我看他那副认真、为难的样子， 又好笑，又觉得可爱。不知怎么的，我已从心底爱上了这个傻乎乎的小同乡。回到包扎所以后，我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又 想起了什么，在自己挂包里掏了一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭 啦！说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了 一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤抖着。他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在，至 少他要裸露一晚
6、上的肩膀了。包扎所的工作人员很少。乡干部发动了几个妇女，那位新媳妇也来了，帮我们打水，烧锅，做些零碎 活儿。天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。一会儿，我们的炮响了，断断续续地有几个伤员下来，包扎所的空气立即紧张起来。我拿着小本子， 去登记他们的姓名、单位，轻伤的问问，重伤的就得拉开他们的符号，或是翻看他们的衣襟。前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。前面又下来一个重伤员。他安 详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们”那个担架员负罪地说道，“这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个 屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们
7、人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下 扑在那个东西上了”新媳妇短促地啊了 一声。我强忍着眼泪，回转身看见新媳妇轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚 才那种怛怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑 去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用 打针了。”我低声地对新媳妇说：“不要缝了。”新媳妇却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的气氛，我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一
8、个 什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手 夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。外边月亮很明，也比平日悬得高。新媳妇扭过脸去，在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那 条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。（有删节）.以下对小说相关内容的分析和概括，正确的一项为哪一项（）A. “没让我搭得太远，但也不让我走近，总和我保持着丈把远的距离: 通讯员以保持一定距离的方式来表 示对女同志的关心，表
9、达出他的害怕与木讷。B.小说将战火纷飞的战斗场面设为背景，将通讯员第一次向新媳妇借被碰壁的冲突作正面描写，可以看出 作者取材是非常讲究的。C.作者着力描写通讯员牺牲过程，并集中写新媳妇的种种行为和反响，让小说的高潮局部弥漫着深深的忧 伤和悲凉的气氛。D. “劈手夺过被子”“狠狠地瞪了他们一眼，这一连串的举动，写出她对通讯员的痛惜、悼念、歉疚的复杂 心理，展示新媳妇的淳朴与善良。13 .以下对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.小通讯员为借被子向“我”求助时欲言又止；“我”向新媳妇解释后，她只是笑，却不说明第一次借被子时 的情形，这两处“留白”都引发了读者联想。B.通讯员枪筒中插
10、的树枝，他衣肩上的破洞，给我开饭的两个“馒头”等细节，在作品中反复出现，前后呼 应，渲染情境气氛，使作品极富感染力。C.小说的语言，不管表达还是描写，都给人华丽典雅之感，使一个流血牺牲的战斗故事充满了诗意，特别 是人物语言，个性鲜明，生动传神。D.小说以“我”的视角叙事写人，不仅巧妙地在小通讯员和新媳妇之间穿针引线，而且将“借被”“献被”的情 节天衣无缝地连接起来，使结构严谨有序。15 .以“百合花”为题，有什么深刻含意？请结合选文简要分析。16 .有评论家说：“百合花是女性视角下的抒情挽歌。”请结合小说内容，简要分析“女性视角”的艺术 效果。阅读下面的小说，完成下面小题。百合花（节选）茹志鹃
11、天黑了，天边涌起一轮满月。我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野 火，又盲目地轰炸，照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都 赤裸裸地暴露出来了。在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月 亮，也憎恶起来了。乡干部又来了，慰劳了我们几个家做的干菜月饼。原来今天是中秋节了。啊！中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。 孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮 堂堂，敲锣买糖”或是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我”我
12、想到这里，又想起我那个小同乡，那个拖毛 竹的小伙，也许，几年以前，他还唱过这些歌吧！我咬了一口美味的家做月饼，想起那个小同乡大概 现在正趴在工事里，也许在团指挥所，或者是在那些弯弯曲曲的交通沟里走着哩！一会儿，我们的炮响了，天空划过几颗红色的信号弹，攻击开始了。不久，断断续续地有几个伤员下 来，包扎所的空气立即紧张起来。我拿着小本子，去登记他们的姓名、单位，轻伤的问问，重伤的就得拉开他们的符号，或是翻看他们 的衣襟。我拉开一个重彩号的符号时，“通讯员”三个字使我突然打了个寒战，心跳起来。我定了下神才看到 符号上写着x营的字样。啊！不是，我的同乡他是团部的通讯员。但我又莫名其妙地想问问谁，战地上
13、会不 会漏掉伤员。通讯员在战斗时，除了送信，还干什么我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。战斗开始后的几十分钟里，一切顺利，伤员一次次带下来的消息，都是我们突破第一道鹿寨，第二道 铁丝网，占领敌人前沿工事打进街了。但到这里，消息忽然停顿了，下来的伤员，只是简单地回答说：“在 打”，或是“在巷战但从他们满身泥泞、极度疲乏的神色上，甚至从那些似乎刚从泥里掘出来的担架上， 大家明白，前面在进行着一场什么样的战斗。包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送后方医院，耽误下来。我不能解除他们任何痛苦，只 得带着那些妇女，给他们拭脸洗手，能吃得的喂他们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳，有 些还
14、得解开他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是 那新媳妇。我跟她说了半天，她才红了脸，同意了，不过只容许做我的下手。前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得 高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当做医生了，一把抓住我的膀子 说：“大夫，你可无论如何要想方法治好这位同志呀！你治好他，我我们全体担架队员给你挂匾！”他说话的时候，我发现其他的几个担架
15、员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似 的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了 一声。我急拨开他们上前一看，我 看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着 那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动， 这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着 烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了”新媳妇又短促地啊了 一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们
16、走了。我回转身看见新 媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭 着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里.我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生。 等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用 打针了。“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、 密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的气氛，我
17、想 看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两 个干硬的馒头卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手 夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为 难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣 红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。17 .以下对小说思想内容的分析与概括，正确的一项为哪一项（）A. “乡干部又来了“看似不经意的
18、一句话，却展现了军民一家、干群团结的一面。B.写“我”看到“通讯员”不是那个通讯员时，心情释然，说明“我”轻视伤员。C.是我的，她气汹汹地嚷了半句”，这里展示了新媳妇性格暴躁的一面。D.节选的这局部小说并没有表现战争的残酷，但却充分表现了新媳妇人性的善良。18.以下对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.开头的景物描写对推动故事情节、烘托人物心理起了重要作用。B.对故乡中秋节的回忆，既助推了情节开展，也有利于深化主题。C.小说两次重复写新媳妇“短促地哪旷了一声 其内涵一样。D.作者非常善于运用细节描写，生动地反映出了人物的性格特点。19 .小说节选局部对通讯员的牺牲只是借他人之
19、口简单交代，这样处理有何作用？请简要分析。20 .著名作家茅盾说这篇小说是“最使我感动的一篇“，请你结合文本，简要分析新媳妇这一形象身上所表达 的感人之处。阅读下面的选文，完成下面小题。乡干部发动了几个妇女，帮我们做些零碎活儿。那位新媳妇也来了，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上 看我一眼，但她时不时地东张西望。后来她到底问我说：“刚才借被子，他可受我的气了！ ”说完又抿了嘴笑 着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上。我看见他把自己那条白百合花 的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。天黑了，我们的总攻还没发起。敌人照例是忌怕夜晚的，在地上烧起一堆堆的野火，又盲目地轰炸， 照明
20、弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏的汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。 在这样一个“白夜”里来攻击，有多困难，要付出多大的代价啊！我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。乡干部又来了，慰劳了我们几个家做的干菜月饼。原来今天是中秋节了。啊，中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。 孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮 堂堂，敲锣买糖，.”或是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我，.我想到这里，又想起我那个小同乡，那个 拖毛竹的小伙，也许，几年以前，他还唱过这些歌吧！ .我咬了 一口美味的家
21、做月饼，想起那个小同乡 大概现在正趴在工事里，也许在团指挥所，或者一会儿，我们的炮响了，天空划过几颗红色的信号弹，攻击开始了。不久，断断续续地有几个伤员下 来。我登记他们的姓名、单位，轻伤的问问，重伤的就得拉开他们的符号。我拉开一个重彩号的符号时，“通 讯员”三个字使我突然打了个寒战，心跳起来。我定了下神才看到符号上写着x营的字样。啊！不是，我的 同乡他是团部的通讯员。但我又莫名其妙地想问问谁，战地上会不会漏掉伤员。战斗开始后的几十分钟里，一切顺利。但到“占领敌人前沿攻事打进街了“这里，消息忽然停顿了，下来 的伤员，只是简单地回答说：“在打。”但从他们满身泥泞，极度疲乏的神色上，甚至从那些似乎
22、刚从泥里掘 出来的担架上，大家明白，前面在进行着一场什么样的战斗。包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送后方医院。我不能解除他们任何痛苦，只得带着那些 妇女，给他们拭脸洗手，能吃得的喂他们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳，有些还得解开 他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是 那新媳妇。我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。不过只容许做我的下手。前面的枪声，已响得稀落了。外边月亮很明，也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都 满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上
23、门板，但还围在床边不肯走。一 个上了年纪的担架员，大概把我当做医生了，一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想方法治好这 位同志呀！你治好他，我我们全体担架队员给你挂匾”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也 都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端 着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红 的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们，”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动， 这位同志走在我们后
24、面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝 里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了新媳妇又短促地“啊” 了 一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新 媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭 着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。.我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医 生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用 打针了。“我过去一摸，果
25、然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、 密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的气氛，我想 看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两 个干硬的馒头卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手 夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为 难地说：“被子 是借老百姓的。”“是我的“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，
26、我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。（节选自茹志娟百合花，有删改）.以下对选文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.文中“皎洁的月亮”因为打破了总攻之夜的黑暗而被我憎恶”，表现了“我”对前线战士们的担忧心理。B.文中“几个家做的干菜月饼”是百姓家里的寻常物，却饱含乡干部等民众对前线战士的关心与保护之情。 C.文中“我们的炮响了”等零碎话语没有描写参加战争的画面，旨在消解淡化战争的无情，表达对和平的向 往。D.文中“对我异样地瞟了一眼”一句包含新媳妇在通讯员牺牲后内心的不能承受之痛，展现了其人性的善良
27、。21 .以下对选文艺术特色的鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.选文用多重比照展现了新媳妇在通讯员牺牲前后的心理变化过程，表达细腻而有层次。B.选文聚焦的信息符合通讯员多层次的激烈矛盾冲突，抒发富有感染力的青春情怀。C.选文中“两个干硬的馒头”看似闲笔，实那么通过侧面描写是通讯员形象，更加丰富立体化。D.选文中“百合花”是动态的中心意象，随着故事的推进，逐步深化了小说的叙事内涵。22 .赏析文中画线句子。23 .结合选文，简要分析小说中“我”的作用。阅读下面的文字，完成以下小题。百合花茹志鹃1946年的中秋。我们文工团的几个同志，由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧
28、， 团长最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。到包扎所时已是下午两点钟了，那里已有几个卫生员在弄 着纱布棉花，满地上都是用砖头垫起来的门板，算作病床。我们刚到不久，来了一个乡干部，他一边放东西，一边喘息地喝着水，同时还掏出一包饭团来嚼着。 他说的什么我没大听清。好像是说被子的事，要我们自己向老百姓去借，因为部队上的被子还没发下来。我和通讯员到附近一个村子，进村后分头去发动。不一会儿，我借到两条棉絮，一条被子，手里抱得 满满的；通讯员从对面走来，两手还是空空的。“女同志，你去借吧！老百姓死封建”“哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，房 门上垂着
29、一块蓝布红额的门帘，门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿门帘一挑, 露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。我看她头上已 硬挠挠地挽了髻，便大嫂长大嫂短地抱歉，讪讪地开口借被子。被子拿出来，我才明白她刚才为什么不肯 借了。原来这是一条里外全新的新花被子，上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。我一努嘴，叫通讯员来拿。他绷着脸， 垂着眼皮，接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶的一声，衣服挂住了门 钩，在肩膀处挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，
30、要给他缝上。通讯员 却高低不肯。走出门不远，有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子，这条被子是她唯 一的嫁妆。我听了，心里便有些过意不去，通讯员也皱起了眉，默默地看着手里的被子。我想他一定有同 感吧！包扎所的工作人员很少，乡干部发动了几个妇女帮我们，那位新媳妇也来了。后来她问我：“那位同志 弟到哪里去了？ ”我说到前沿去了。她不好意思地笑了： “刚才借被子，他可受我的气了！“说完，动手把借 来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在了外面屋 檐下的一块门板上。天黑了，天边涌起一轮满月。我们的炮响起不久，断断续续地有几个伤员下来，包扎所的空
31、气立即紧 张起来。我拿着小本子，去登记他们的姓名、单位。我不能解除他们任何痛苦，只能带着那些妇女，给他 们拭洗身上的污泥血迹，或是喂一点饭食。做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不 开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是那新媳妇。我跟她说了半天,她才红了脸，同意了。不过只容许做 我的下手。又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员 抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，一把抓住我的膀子说：“大 夫，你可无论如何要想方法治好这位同志呀！你治好他，我.我们全体担架队员给你挂匾”他说话的 时候，我发现其他的几
32、个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心 想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了 一声。我急拨开他们上前一看,我看见了一 张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大 洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们哪个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动， 这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝 里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了”新媳妇又短促地“啊”了 一声。我强忍着眼泪,给那些担架员说
33、了些话，打发他们走了。回转身看见新娘 妇已移过一盏油灯，解开他的衣服。她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身 子等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边，低着头，一针一针地在缝他衣肩上那个 破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不 下去了，低声地说：“不要缝了。“她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手 夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地
34、铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为 难地说：“被子 是借老百姓的。”“是我的“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣 红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。24 .下面对小说的理解分析，不正确的一项为哪一项（）A.百合花塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象，讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人，赞美了严 酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。B. “百合花”的意蕴丰厚，一方面，它指被子上的“百合花”，只是一个图案；另一方面，它又象征了年轻媳 妇的朴实美丽、纯洁无瑕。C.百合花中的英雄人物通讯员，并不是一
35、位“高、大、全式的完美英雄，也没有惊天动地的壮举 和业绩，他更接近于我们日常生活中的普通人。D.写新媳妇，也是借“我”之眼来描写的：“这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松 的刘海。”这段神态描写使得漂亮而鲜活的年轻媳妇跃然纸上。26 .对所选文段相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）“大家都要抢着去烧锅，特别是那新媳妇”，这句话是作者对“新媳妇”的指责，流露出对她的不满之情。A. “只见新媳妇端着水站在床前，短促地州阿，了一声”，说明此时她发现伤员竟是那个小通讯员，非常惊讶； “新媳妇又短促地啊了一声，说明她被小通讯员勇敢的举动所感动，并为他的伤情而痛心。C.
36、作者写“新媳妇”这样一个鲜明的形象是想以“一个正处在爱情幸福之漩涡中的美神”来“反衬这个年轻、尚 未涉足爱情的小战士“，从而谱写出一曲“没有爱情的爱情牧歌工D.百合花的语言不管表达、描写还是对话，都给人一种自然、清新、柔和、优美的感觉，把一个流血 牺牲的战斗故事，写得充满诗意。27 .选文最后，新媳妇为什么要“气汹汹”地对卫生员说话？28 .这是一篇有关战争的文章，作者为何用“我”的视角来讲述故事？请作简要分析。阅读下面的文字，完成下面小题百合花（节选）茹志鹃包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送后方医院，耽误下来。我不能解除他们任何痛苦，只 得带着那些妇女，给他们拭脸洗手，能吃得了的喂他
37、们吃一点，带着背包的，就给他们换一件干净衣裳， 有些还得解开他们的衣服，给他们拭洗身上的污泥血迹。做这种工作，我当然没什么，可那些妇女又羞又怕，就是放不开手来，大家都要抢着去烧锅，特别是 那新媳妇。我跟她说了半天，她才红了脸，同意了，不过只容许做我的下手。前面的枪声，已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得 高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把 伤员抬上门板，但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，一把抓住我的膀子 说：“大夫，你可无论如何要想方法治好这位同志呀！你治好他，我我们全
38、体担架队员给你挂匾！”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似 的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了 一声。我急拨开他们上前一看，我 看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着 那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动， 这位同志走在我们后面，可谁知道反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着 烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了”新媳妇又短促地
39、啊”了声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新娘 妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着 身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生， 等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用 打针了。“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、 密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还
40、是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的气氛，我想 看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两 个干硬的馒头详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们，”那个担架员负罪地说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动， 这位同志走在我们后面，可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝 里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下，他自己就一下扑在那个东西上了。”新媳妇又短促地啊了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新 媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的
41、衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭 着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。.我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医 生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用 打针了。“我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不 下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我 想推开这沉重的气氛，我想看见他坐起来，看见他羞涩的笑。但我无意中碰到了身
42、边一个什么东西，伸手 一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手 夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为 难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣 红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。1958年3月1.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.百合花是一篇将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作，对战争的
43、描写用笔俭省，而对通讯员、 新媳妇那么不惜笔墨，从中我们能体会作者的审美感受。B. “只见新媳妇端着水站在床前，短促地”阿，了一声”，说明此时她发现伤员竟是那个小通讯员，非常惊讶； “新媳妇又短促地啊了一声、说明她被小通讯员英勇的举动感动，并为他的牺牲而痛心。C.小说中有不少意蕴丰富的意象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花图案，预示新婚夫妻百年好合; 另一方面又象征了小通讯员和年轻媳妇的质朴与纯洁。D.百合花中的英雄人物小通讯员，是一位“高、大、全”式的完美英雄，有惊天动地的救人壮举，不是我们日常生活中的普通人。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸
44、发白，劈手 夺过被子，很狠地喳了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为 难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣 红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。29 .对所选文段的理解不正确的一项为哪一项（）“大家都要抢着去烧锅，特别是那新媳妇”，这句话是作者对“新媳妇”的指责，并流露出对她的讨厌之情。A. “只见新媳妇端着水站在床前，短促地州阿，了一声”，说明此时她发现伤员竟是那个小通讯员，非常惊讶； “新媳妇又短促地啊声、说明她被小通讯
45、员勇敢的举动所感动，并为他的伤情而痛心。C.作者写“新媳妇”这样一个鲜明的形象是想以“一个正处在爱情幸福之漩涡中的美神”来反衬“这个年轻、尚 未经历爱情的小战士”，从而谱写出一曲“没有爱情的爱情牧歌:D.文中的“百合花被”是全文的线索，“百合花”又象征纯洁的感情。30 .文中小通讯员是一个怎样的人？他是怎样死的？阅读下面的文字，完成下面小题。哦，香雪铁凝如果不是有人创造了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。这条 线正式营运后，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着 台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。记不清从什么时候起，列车时刻表上，
46、多了“台儿沟这一站，每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列 火车在这里停留一分钟。这短暂的一分钟搅乱了台儿沟以往的宁静。台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉 地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净了一天的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发 梳得乌亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点胭脂。然 后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来。哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘 们多少喜怒哀乐！日久天长，她们又在这一分钟里增添了新的内容，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条 篮子
47、，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱 的发卡、纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜。香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一 个，旅客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，这个女孩还不知道什么 叫受骗。在她面前，再爱计较的人也会变得慷慨大度。有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的 大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举 止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。“你上学怎么不
48、带铅笔盒呀?她们问。每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄 得哒哒乱响。香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多 么贫穷。深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的， 她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待迎候远方的贵宾， 又像是准备着接受检阅。火车停了，香雪顺着车身一直向前走去，它的出现，使她再也不想往前走了。她认清了，放在一个女 学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒。不知怎么的，她就朝车门跑去。当她在门口站定时，还一 把攥住了扶手。香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了。香雪扑到车门上，看 见凤娇的脸在车下一晃。地拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着：“凤娇!我怎么办呀!”列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里。这里上车的人不少，下车 的却只有香雪。