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1、高二年级下学期家长会发言稿尊敬各位家长:下午好! 首先,我代表高二年级全体师生对各位家长到来表示热烈欢送!一、介绍到会领导 二、介绍本次家长会主要事项:家长了解学生在校情况、学生存在问题及解决方法回班上、期中考4-23、会考7三、领导讲话 四、总结存在问题:上学期家长会我讲过:高一是根底,高二是关键,高三是决战。现在是关键高二下学期,可以说是关键关键! 可以说高二这一年是承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大局部高考课程要在明年6、7月份完毕,从而为进入高三总复习奠定根底,为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大,这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往经历,能否充分认识到高二
2、重要性,能否有一个安康积极向上心态,能否真正努力和奋斗,势必成为高二这一年甚至高考成败决定因素。可喜是:通过高一一年学习,绝大局部学生已根本适应高中学习,明确了努力方向、改良了学习方法,正确选择了文理科。在过去一年里,我们年段举办了拔河、趣味体育、朗读、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样活动。学生通过积极参与活动,增强了集体荣誉感和团结协作精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心积极为四川地震捐款,局部学生为此增强了自信,但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年重要,主要表现在以下几点。希望各位家长重视。一是学习主动性不高、学习不够刻苦无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力;二是时间
3、观念不强迟到、请假;三是自信心缺乏局部根底差、自暴自弃;四是学习方法不当学习效率低、进步慢;五是学习情绪不稳没有耐心,不能坚持;六是局部学生责任心不够对自己前途没有打算、缺乏责任心。这些都严重地阻碍学生进步,影响成绩提高。五、对此,我真诚地向在座各位家长提一些希望与建议:1、勤联系,很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都交给了教师。这种做法是不可取,要经常与班主任联系,而且要与任课教师联系。因为教师有时真是照顾不过来,希望家长们能经常和教师联系,而且也要让孩子主动找教师,通过及时沟通,才能让孩子得到提高,不断进步。另外,家长要了解学校对学生要求,积极配合学校做好工作作息时间:7:40
4、11:40;2:004:40;家长信、仪容仪表、考试时间。2、要正视孩子们成绩变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大心理负担,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步原因,分析成功、失败经历,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试结果,但更要重视学习过程。期中考11.4-6、会考1.10、11不带手机。3、抓好子女在家行为习惯。如良好休息、科学制定学习方案、适量家务劳动等。4、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强后盾。学习竞争是剧烈,孩子在学习过程中,常常会遇到这样或那样困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,不要一味批评
5、、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要尽可能科学地把握好表扬和批评艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进展交流,寻问他在校情况,成绩如何,生活如何,共同查找缺乏、一起解决问题。5、重视孩子心理安康,多做积极暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了,而有孩子恰恰是没有尽力。回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信,强化自信。6、要尽量防止外界干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生命运,家中锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们,尽可能给孩子一个安静、舒适学习环境。7
6、、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们要求,也不在于家长给他买了多少好吃,多少好穿,有时候一句鼓励,一个慈祥眼神,就可以使他们很满足,很感动。8、要培养孩子集体意识。有同学怕影响自己学习,不愿担任班干部,有甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,事实上,担任班干部学生,因为与教师接触多,交流多,不仅不会影响学习,反而会促进学习提高,同时也锻炼了孩子能力,提高了素质。班内每个同学都有不同特点,我们应该教育引导孩子注意团结互助,要有爱心、责任心,处理好同学关系,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?最后,我
7、再次对大家降临表示最衷心感谢!祝各位家长身体安康,家庭美满,工作顺利,事业兴旺!谢谢!五、请家长回到各班。班级分布请况 2021.10.26上午9:20学校情况1、2021年4月份学校申请省二级达标校顺利通过市级验收2、学校根底设施将大大改善,下学期将实现班班通每间教室安装多媒体,目前学校已有30间多媒体3、我校于2021年3月6日成功举办了区级教学公开日活动。整个活动在教务处和教科室精心组织下已顺利完成,本次活动得到了市、区教研员及外校领导和教师高度肯定,收到了预期效果。 呈现了我校教师教学能力和教学水平有了更大更快提高,展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取良好精神风貌。会考情况202
8、1年1月份高二会考情况物理100%、历史100%、地理98.2%、化学97.0%生物、6月17日考期末情况期末成绩优异学生 进步较大学生高考情况总分750本科一批本科二批专科批1.体育类省统考专业本、专科成绩67分。2、艺术类省统考专业本科成绩195分、专科成绩180分。理 工类573460220文 史类564473325艺术类体育类理科本科:文考成绩299分专科:文考成绩154分文科本科:文考成绩307分专科:文考成绩228分去年录取情况:本科50人;本一2人,逐年递增趋势。建议 倾听视频1、营造学习型家庭气氛 培养良好习惯一个好父母想造就一个孩子好前程,一个好家庭英国作家萨克雷名言:播种行
9、为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。比知识更重要是习惯准备2、多鼓励,少批评 3、多信任,少严管; 多放权,少施压 多点尊重、民主,少些专制、压迫4、多做好朋友,少做严长辈 多改变自己,少埋怨孩子5、及时与教师沟通 6、注意平安同样心情,一样期望,真诚期待与您合作别忘了,常关注您孩子!谢谢!提醒注意以下几点:一:把孩子视为家庭平等成员,尊重孩子人格、尊严让孩子独立思考,自由选择。让孩子自由选择并不是说父母就无所作为,父母可以引导,可以帮助分析,最终选择权在孩子手里。如果孩子选择错了,她自己将承当责任,一旦意识错了,她能很快改正。如果是你帮她做选择,即使对了,她也不
10、一定会做很好;要是错了,她会怨恨你,因为责任在你。二:认真耐心倾听孩子意见,要与孩子做朋友,家里就不能搞“一言堂完全由家长说了算。尤其是遇到孩子有关事情,家长一定要与孩子商议,听取孩子意见,对意见要承受,不对意见要做出解释。当家长就家里某件事做出决定时,也应征求孩子意见,这有利于孩子安康成长,孩子会感到自己是家里平等一员,在以后会积极为家庭着想,另一方面也有利于事情本领完成。三:争取理解孩子,深入孩子内心世界理解孩子愿望,尊重孩子选择,支持孩子正当要求。同时也要向孩子敞开自己胸怀,让孩子了解父母思想,感受父母喜怒哀乐,争取孩子信任和理解。这不仅能帮助家长真正成为孩子朋友,而且有助于家长更好引导
11、孩子成长。四:对孩子成长过成中要用摆实事、讲道理方法。不要轻易对孩子行为做出评价、发指令,要尽量引导孩子去思考。要多关心孩子思想和行为,对于问题,应通过谈话、协商,取得相互间沟通和理解,最后求得公正合理答案。五:做孩子朋友,并不意味着要放弃原那么,迁就孩子错误。我们强调给孩子开展兴趣爱好自由,但并非自由放任。应该把握一定尺度、提出严格要求。孩子确是错了,就不能任何迁就,一定要严肃指出,并做出相应解释,以免下次重犯。如果是自己错了就敢于向孩子成认。要用自己言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好人格品质。六:主动和孩子交流心里想法。这些父母是否想过:你们要求孩子听话和了解你们意思,但你们有没有
12、了解过孩子想法?沟通,要求父母多倾听孩子心声,互相倾听,互相了解。这样,才能了解孩子心中所思所想,而后“对症下药给予适当引导,使孩子安康成长。最好不要对孩子说下面十句话:1. 你为什么就不能够象-孩子被比照,很可能增加他们本能敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你具体要求.重点放在你希望他改变不良行为上.2. 你怎么这么不懂事被话刺伤孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能到达预期目.3. 你简直笨到家了这话只能使他们心灵受到极大伤害.有因此产生自卑感,不求上进.家长正面积极鼓励和卓有成效帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领根本方法.4. 走开,能不能让我安静一会
13、儿会使他们觉得自己是多余人,产生无以名状孤独感.倘假设你确想单独呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5. 少罗嗦,闭嘴孩子会认为父母对我意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重人.6. 老老实实去做,不然-空洞威胁最终将损害家长威信.孩子反而会继续自己不良行为.瞧你怎么办.最好方法是根据实际情况选择具体偿罚手段.7. 妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8. 我没本领和孩子谈话时把自己自卑感表露无遗.绝大多数孩子自卑感是由家长诱发.父母如果能坚决自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心.9. 揍死你当你说这话时,说明你再也拿不出什么好方法了.这是一句根本无法兑现大话.孩子并不会因此而停顿他活动.10. 你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性孩子可能会逞一回英雄,真离家出走了.应明确指出孩子错,即使在批评时候,也应让他感到父母慈祥和关切 .你孩子,你不管谁管?你孩子,你不爱谁爱?