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1、简单机械第十二章勤思而优学【本章考点】1杠杆、杠杆的平衡条件探究；2.滑轮、滑轮组、轮轴、斜面；3.机械效率。基础知识小测1杠杆的平衡条件是_，杠杆可以分为省力杠杆、_杠杆和_杠杆三类2定滑轮的实质是一个_杠杆，使用它_省力，_改变力的方向；动滑轮的实质是一个_杠杆，使用它_省力，_改变力的方向；滑轮组既可以省力也可以改变力的方向3当动力作用在轮轴的轮上时，可以省_，当动力作用在轮轴的轴上时，可以省_使用斜面可以省_4机械效率的计算公式是_，机械效率总是_1.减小机械自重及机械摩擦可以提高机械效率F1L1F2L2费力等臂等臂不可以省力可以不能力距离力W有/W总100%小于目录杠杆1 1滑轮2
2、2机械效率3 3CONTENTS考点简单机械第十二章勤思而优学考点一：杠杆简单机械第十二章勤思而优学(2015 益阳市)如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是_，当图中手对车闸的作用力F10 N时，刹车拉线受到力的大小为_N.杠杆40简单机械第十二章勤思而优学解题思路 在力的作用下，能够绕着固定点转动的硬棒叫杠杆；由图知，自行车手闸在力的作用效果下，能够绕着铆钉转动，所以是杠杆的应用；因为F1L1F2L2，所以拉线受到的拉力为F12 cm/3 cm10 N40 N.答案：杠杆 40简单机械第十二章勤思而优学全方位突破1. (2015 无锡市)某人在动物园内，用弹簧测力
3、计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他用到了吊车、铁笼和一根很长的配槽钢等辅助工具，操作步骤如下： a如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡简单机械第十二章勤思而优学全方位突破b. 将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示，测得OB6 cm，OA9 m，弹簧测力计的示数为200 N，根据上述数据测出了大象的重量(1)大象的重为_N.3104简单机械第十二章勤思而优学全方位突破(2)设计步骤a的目的是_.消除槽钢及铁笼重力对杠杆平衡的影响且便于测量
4、力臂的长度简单机械第十二章勤思而优学全方位突破2. (2015 莱芜市)如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态O为支点，L2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图简单机械第十二章勤思而优学考点二：滑轮简单机械第十二章勤思而优学考点二：阿基米德原理 (2015 梅州市)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是() AF1较大 BF3较大 CF1、F2、F3的大小不能确定 D将钩码提升相同的高度，力F1、F2、 F3所做的功相等D简单机械第十二章勤思而优学解题
5、思路 由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，在忽略绳子与滑轮的摩擦的情况下，F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故A、B、C错误；如果将钩码提升相同的高度，由WFs可知，力F1、F2、F3做的功相等，故D正确答案：D简单机械第十二章勤思而优学全方位突破3. (2015 桂林市)如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是()A.自行车的脚踏板 B.旗杆顶的定滑轮 C.水管上的水龙头 D.大门上的门把手B简单机械第十二章勤思而优学全方位突破4. (2015 广东省)如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200 N，当物体A匀速上升高度为1 m时，绳子移动的距离为_m
6、，人对绳子的拉力为_N，拉力所做的功为_J，(绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计).2100200简单机械第十二章勤思而优学全方位突破5.(2015 铜仁市)请在图中画出滑轮最省力的绕法 答案：简单机械第十二章勤思而优学考点三：机械效率简单机械第十二章勤思而优学 (2015 盘锦市)在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.1
7、1.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0简单机械第十二章勤思而优学 (1)根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法 实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0简单机械第十二章勤思而优学 (2)在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量_匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为_N，第3次实验时滑轮组的机械效率为_ 实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码
8、上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0竖直1.666.7%简单机械第十二章勤思而优学(3)由表中第_组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关(4)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和_有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_J. 实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.
9、6340.50.120.3 4410.1 0.550.0(1)(2)(3)动滑轮重0.15简单机械第十二章勤思而优学解题思路 (1)由前3组实验数据知，s3h，所以滑轮组由3段绳子承担物重，因此应从动滑轮绕起，如图所示： (2)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，这样才能准确测出拉力的值；由图知，测力计的分度值为0.2 N，所以其示数为1.6 N；W有用/W总100%Gh/Fs100%4 N0.1 m/2 N0.3 m100%66.7%； (3)由表中数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关；简单机械第十二章勤思而优学解题思路 (4)由表中第3、4组数据可知，物重相同，动滑轮重力不同，机械效
10、率不同，由此可得；同一滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关；根据表中第3组数据可知，有用功：W有Gh4 N0.1 m0.4 J；克服动滑轮做的功：W动G动h0.5 N0.1 m0.05 J；总功：W总Fs2 N0.3 m0.6 J； 则克服绳重及摩擦做的那部分额外功：W额W总W有W动0.6 J0.4 J0.05 J0.15 J.答案： (2)竖直1.666.7%(3)1、2、3(4)动滑轮重0.15简单机械第十二章勤思而优学全方位突破6.(2015 茂名市)如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，绳重、摩擦忽略不计，在物体匀速上升的过程中()A甲图省力，机械效率甲图大 B甲图省力，机械效率一样大C乙图省力，机械效率乙图大 D乙图省力，机械效率一样大D简单机械第十二章勤思而优学全方位突破7.(2015 曲靖市)如图所示，用一个长为1.2 m的斜面将重为45 N的物体沿斜面匀速拉到0.4 m的高台上，斜面的机械效率为60%，则把重物拉上高台时做的有用功是_J；物体与斜面间的摩擦力是_N.1810