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1、1.3 1.3 难报三春晖难报三春晖2爱洒心间爱洒心间3爱的回报爱的回报 孝敬父母：孝敬父母：尊敬、侍奉和赡养尊敬、侍奉和赡养子女对父母养育之恩的回报子女对父母养育之恩的回报子女对父母应尽的道德义务、法律义务子女对父母应尽的道德义务、法律义务4爱的回报爱的回报 图中图中“孝子孝子”的言行反映了什的言行反映了什么现象？么现象？ 你对此持什么态度？为什么？你对此持什么态度？为什么？ 日常生活中你是否也有过类似日常生活中你是否也有过类似的行为？的行为？ 如果有，你将如何改进？如果有，你将如何改进？孝子孝子5爱的回报爱的回报小组讨论并回答：小组讨论并回答： 1.你认为孝敬父母应该表现在哪些方面？你认为
2、孝敬父母应该表现在哪些方面？ 2.你平时是怎样孝敬父母的？你平时是怎样孝敬父母的？ 3 .在下列具体场合你是怎么做的？在下列具体场合你是怎么做的？ 4.把自己尽孝后的感受与大家一起分享。把自己尽孝后的感受与大家一起分享。6爱的回报爱的回报小组讨论并回答：小组讨论并回答： 1.父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么办？父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么办？ 2.父母生病了，我该做些什么？父母生病了，我该做些什么？ 3.当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4.作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么面对父母？作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么
3、面对父母？ 5.成绩没考好，该如何面对父母？成绩没考好，该如何面对父母？ 6.我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我该我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞成，我该怎么办？怎么办？ 7.朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？ 7爱的思考爱的思考二十四孝二十四孝之郭巨埋儿：之郭巨埋儿： 郭巨，晋代人，原本家道殷实。父亲死后，他把郭巨，晋代人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己供养母亲，对母极家产分作两份，给了两个弟弟，自己供养母亲，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养
4、这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。食供养母亲。”于是夫妻俩一起去挖坑活埋儿子。于是夫妻俩一起去挖坑活埋儿子。这是孝顺吗？这是孝顺吗？愚孝，不是真正的孝愚孝，不是真正的孝8爱的思考爱的思考 江涛是某校初二学生，他父亲工作之余喜欢赌江涛是某校初二学生，他父亲工作之余喜欢赌博，经常邀请牌友来家打麻将、扑克，有时三缺一，博，经常邀请牌友来家打麻将、扑克，有时三缺一，他爸爸还会让放学回家的他顶缺。他想爸爸平时工作他爸爸还会让放学回家的他
5、顶缺。他想爸爸平时工作够辛苦的，就这么点爱好，我不能在别的地方孝顺他，够辛苦的，就这么点爱好，我不能在别的地方孝顺他，就陪他打牌散散心吧。就陪他打牌散散心吧。这是孝顺吗？这是孝顺吗？孝顺，也不是盲目顺从孝顺，也不是盲目顺从9爱的传递爱的传递 回忆并描述回忆并描述2004年春节联欢晚会的小品年春节联欢晚会的小品“粮票的故粮票的故事事”不仅要孝敬父母，还要孝敬长辈。不仅要孝敬父母，还要孝敬长辈。“老吾老，以及人之老老吾老，以及人之老”10爱的实践爱的实践 观察寻找父母长辈的烦恼事观察寻找父母长辈的烦恼事 想一想其中哪些烦恼是由你引起的？哪些烦恼你可以想一想其中哪些烦恼是由你引起的？哪些烦恼你可以为他们解决？为他们解决？ 为了解决父母长辈的烦恼你准备怎么办？为了解决父母长辈的烦恼你准备怎么办？11