北师大版五年级语文下册《活见鬼_2》PPT课件.ppt

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1、(明)冯梦龙 冯梦龙冯梦龙, ,明代戏曲家,通俗文明代戏曲家,通俗文学家,文艺理论有重要贡献。代学家,文艺理论有重要贡献。代表作有表作有 “ “三言三言”警世通言警世通言醒世恒言醒世恒言喻世明言喻世明言和凌和凌蒙初的蒙初的拍案惊奇拍案惊奇二刻拍案二刻拍案 惊奇惊奇合称为合称为“三言二拍三言二拍”。 学习目标:学习目标: 1、正确、流利地朗读课文,读、正确、流利地朗读课文,读懂课文讲述的故事。懂得世上是没懂课文讲述的故事。懂得世上是没有鬼的,不要无中生有,自惊自吓。有鬼的,不要无中生有,自惊自吓。 2、对照译文读懂课文,积累词、对照译文读懂课文,积累词语:奋力、踉跄、号呼、相视、愕语:奋力、踉跄

2、、号呼、相视、愕然。然。n听老师读课文,听准字音和断句,并在听老师读课文,听准字音和断句,并在书上做好标注。书上做好标注。请大家认真听请大家认真听活见鬼活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,而至,号呼

3、有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。不觉大笑。译文译文: : 有个人赴宴后深夜回家,正赶上天下大雨,有个人赴宴后深夜回家,正赶上天下大雨,就撑起伞来遮雨。看见一个人站在路旁房屋的滴水就撑起伞来遮雨。看见一个人站在路旁房屋的滴水檐下,那人跑过来一下子钻到了自己的伞下,和自檐下,那人跑过来一下子钻到了自己的伞下,和自己一块走起来。己一块走起来。 走了好一阵,那人也不说话。他怀疑是鬼,就走了好一阵,那人也不说话。他怀疑是鬼,就用脚撩试,正巧没碰着,更加害怕,于是用力把那用脚撩试,正巧没碰着,更加害怕,于是用力把那个人挤下桥去,撒腿就跑。个人挤下桥去,撒腿就跑。 这时正是做糕的人清早起来的时候。他

4、赶这时正是做糕的人清早起来的时候。他赶紧跑到糕点铺门口,告诉人家自己遇见鬼了。紧跑到糕点铺门口,告诉人家自己遇见鬼了。不一会儿,又见一个人,浑身湿淋淋的,跌跌不一会儿,又见一个人,浑身湿淋淋的,跌跌撞撞地跑来,大喊着撞撞地跑来,大喊着“有鬼有鬼”,也跑进做糕人,也跑进做糕人家中。两人互相看看,目瞪口呆,随即不觉大家中。两人互相看看,目瞪口呆,随即不觉大笑起来。笑起来。活见鬼活见鬼 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下以足撩之,

5、偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。回顾学法n查字典查字典看注释看注释对译文对译文搜资搜资料料自学指导一自学指导一 请同学们对照现代文或查阅工具书,朗请同学们对照现代文或查阅工具书,朗读文言文。读文言文。要求读准字音,读通句子。要求读准字音,读通句子。 (3 3分钟后比一比)分钟后比一比) 奔入其门奔入其门 俄顷俄顷 亟亟 炊糕炊糕 踉跄踉跄 号呼号呼 愕然

6、愕然 撩之撩之炊炊 饮饮n自学指导二n 同桌配合来读,一个人读古文,一个人读译文。理解文言文的意思。n (5分钟后交流)活见鬼活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕

7、然,不觉大笑。不觉大笑。以足撩之以足撩之活见鬼活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而挤之桥下而趋趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。不觉大笑。以足撩之以足撩之踉踉 跄跄形容走路不稳的样子。形容走路不

8、稳的样子。活见鬼活见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。鬼也。以足撩之以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而挤之桥下而趋趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。不觉大笑。俄顷:表示时间短俄顷:表示时间短一霎那一霎那 一瞬间一瞬间顿时顿时转眼间转眼间活见鬼活

9、见鬼有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。鬼也。以足撩之以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而挤之桥下而趋趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。不觉大笑。愕愕 久之,不语,疑为鬼也久之,不语,疑为鬼也。 以足撩之,偶不相值,以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力

10、挤之桥下而愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。趋。 二人相视愕然,不觉大笑二人相视愕然,不觉大笑。这两个人,大笑之后,会说些什么呢?这两个人,大笑之后,会说些什么呢? 情景再现情景再现1 1、撑伞人在什么状态下?、撑伞人在什么状态下? 2 2、他为什么怀疑躲雨人是鬼、他为什么怀疑躲雨人是鬼? ? 走了好一阵,那人也不说话。他怀走了好一阵,那人也不说话。他怀疑是鬼,就用脚撩试,正巧没碰着,更疑是鬼,就用脚撩试,正巧没碰着,更加害怕。加害怕。撑伞人赴宴回家。撑伞人赴宴回家。二人相视愕然,不觉大笑。二人相视愕然,不觉大笑。1 1、这句话是什么意思?、这句话是什么意思?2 2、他们为什么不觉大笑呢?、他们为什么不觉大笑呢?第一个问题:第一个问题: 两人互相看看,目瞪口呆,随即不觉两人互相看看,目瞪口呆,随即不觉大笑起来。大笑起来。 第二个问题:第二个问题:原来他们都把对方当成了鬼。原来他们都把对方当成了鬼。 学了本文,你有什么体会?可以学了本文,你有什么体会?可以从内容和文体两方面简单说一说。从内容和文体两方面简单说一说。活见鬼活见鬼1 1、背诵课文。、背诵课文。 2 2、向自己的亲人讲述这个故事,并采、向自己的亲人讲述这个故事,并采 访他们听了故事后的体会。访他们听了故事后的体会。

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