本科生数控加工中心实训教案铣平面.docx

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1、 教 案 校名:天津职业技术师范高校 姓名:周斌教案课程名称铣平面课程类型新授课授课对象机械相关专业一般全日制大四本科生授课时间20分钟教学目标学问目的1、 通过教师的讲解及答疑,让学生娴熟驾驭程序的格式和增量形式下手轮的运用,驾驭一般工件手动铣削和自动铣平面的编程,并理解一般工件加工时常用的刀具途径和留意事项。2、 通过教师的操作示范,让学生对程序运行前的打算工作以及程序的调试和运行有初步理解,为自己操作做好打算。让同学们驾驭有关加工中心根本操作的正确步骤,养成良好的操作习惯,并学会换刀等协助工作。3、 通过教师的教授和示范,让同学们驾驭标准的机床操作,养成平安消费和学习的良好习惯。实力目的

2、1、 培育学生理论及理论相结合的实力2、 培育学生的逻辑思维实力3、 培育学生的视察实力和思索实力4、 培育学生动手实力和在理论中发觉问题解决问题的实力人文目的激发学生对于机床的深厚爱好,培育学生对于自己专业的狂热宠爱。教学重点及难点教学重点:1、 正确装夹工件,换刀2、 程序运行前的打算工作3、 程序的平安运行及调试教学难点:1、 手动铣平面时对手轮的操作,正反别搞错2、 自动铣平面时程序在机床上的编辑及运行学生分析 本课程为高校本科实训课程,授课对象是机械相关专业一般全日制大四本科生,拥有较高的文化程度和良好专业学问根底,对新学问承受实力强,学习习惯较好。但是由于缺少加工理论,动手实力相对

3、较弱。因此在教学过程中对于编程的理论学问和原理可以适当缩短时间,应在讲解学问点的同时,具体的介绍程序在机床上的调试以及机床根本操作的步骤,强调操作过程中的留意事项以免造成教学事故。在操作演示时,应一边讲解一边示范,关键步骤可以屡次示范。教学方法及手段1、由于本课程属于技能传授类,因此采纳学问点讲授及操作示范相结合的方法、教师讲授及学生练习相结合的方法,以期让同学们动手动脑,在做中学。2、在新学问点讲授阶段,采纳学问点学习及编程实例相结合的方法,让学生在运用中驾驭学问点,在学到学问的同时驾驭技能。教学方法教学手段教学过程及主要内容备注时间安排学问点学习及编程实例相结合板书教师讲解一、理论学问讲解

4、1、手动铣平面娴熟驾驭手轮的正反转对工件的走向,做到心中怎么想就能怎么走编程范例:用子程序屡次调用的方法铣50X50工件上外表程序代码: 主程序:O1;G90G54G0G43H1Z100.;X25.Y35.;Z5.;S1500M3;F200G1Z0.;M98P100L4;G0Z100.M05;M30;子程序:O100;G91;Y-70.;X-8.;Y70.;X-8.;G90;M30;2、倒角指令的运用(1)指令格式: ,R (2)指令的运用位置及场合(3)留意事项: 运用时必需写出下一步运行轨迹 不要及圆弧插补指令G02、G03中的R混淆。圆弧插补中的R不用加逗号编程范例:粗铣48X48工件外

5、轮廓程序代码:G90G54G0G43H2Z100.;X35.Y35.;Z5.;S15000M3;F200G1Z-4.;D1G41X24.;(D1=4.2)Y-24.;X-24.,R5.;Y24.;X35.;G40G0Y35.;M05;Z100;M30;10分钟教学方法教学手段教学过程及主要内容备注时间安排理论讲解及操作示范相结合讲解及示范二、机床操作示范:1、铣平面(1) 程序运行前的打算及检查:刀具长度补偿有无输入工件坐标系是否找好并正确输入(2) 首次运行程序的步骤:找到目的程序并将光标挪动到顶端将旋钮打到程序运行档位按下单节,将快速倍增打到LOW一边按循环启动一边视察每一步刀具的运行状况

6、,刀具运行中右手放在急停按钮上,以便意外发生时即刚好按下。目测刀具正确降到指定位置,说明刀具补偿加的正确。刀具正转,此时将切削液翻开。将单节取消,将快速倍增打到25%,并按下循环启动。(3) 检查外表质量程序运行完毕后须要检查工件的外表质量以便确定进给速度、主轴转速设定合理。主要检查内容有:工件外表是否光泽、是否刮伤工件、是否有突起的棱。(4) 留意事项: 机床运行过程中关好机床门,养成良好习惯。 穿工作服 女生长发应盘起并佩戴帽子2、粗铣48X48外轮廓(1) 换刀的正确步骤:左手把持住当前刀具的刀柄,右手按下主轴上的黄色按钮将12刀具拆下。左手握住8刀柄,将主轴上黄色按钮按下,待吸盘气体放

7、净后将刀柄装上,刀柄上的凹槽要及主轴头上的突起对准,松开黄色按钮。 留意事项:吸盘松开时刀具会在重力作用下下垂,用力抓牢一面落下摔伤刀具。(2)修改深度尺寸:第一刀走完之后,将语句Z-4改为Z-810分钟教学方法教学手段教学过程及主要内容备注时间安排总结归纳讲解三、课堂小结及课上任务1、 课堂小结:(1) 强调重点和难点(2) 强调留意事项和平安规程2、 课上任务 将50X50的硬铝坯料铣上外表并根据图纸粗加工外轮廓,以小组为单位,每人加工一件。2分钟板书第三节、铣平面及粗铣外轮廓一、新学问点1、 子程序的调用 M98 Pxx Lxx2、 倒角指令 ,R xx二、 程序实例1、 铣平面(1)程序语句:主程序:O1;G90G54G0G43H1Z100.;X25.Y35.;Z5.;S1500M3;F200G1Z0.;M98P100L4;G0Z100.M05;M30;子程序:O100;G91;Y-70.;X-8.;Y70.;X-8.;G90;M30;(2)运行轨迹:2、粗铣48X48外轮廓(1)程序语句:G90G54G0G43H2Z100.;X35.Y35.;Z5.;S15000M3;F200G1Z-4.;D1G41X24.;(D1=4.2)Y-24.;X-24.,R5.;Y24.;X35.;G40G0Y35.;M05;Z100;M30;(2) 图纸:

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