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1、-中心小学德育处工作总结-第 8 页 中心小学德育工作总结（第一学期）本学期，根据德育工作计划，坚持阳光德育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，积极开展主题教育、班级文化建设等活动。现就本学期德育工作总结如下： 一、德育常规工作（一）学生行为规范教育常抓不懈。坚持以阳光班级评比为主抓手，对学生进行行为规范教育。本学期共产生阳光班级59次，其中九月份14个、十月份15个、十一月份15个、十二月份15个。（二）坚持做好学生思想教育。1.每周一开展国旗下讲话、班级风采展示、值日行政总结，让学生实现自我教育和行为引导，本学期共组织进行了16次学生国旗下讲话。、国旗下讲话、不同形式的活动等，进行
2、行为规范教育、爱校爱家教育、感恩教育、安全教育、环保教育、现代公民教育、诚信知礼教育、道德品质教育等。（三）落实师生值日工作。根据学校现有师生的状况，本学期制定了新的教师、学生值日列表，进一步完善了值日细则和明确职责要求。（四）德育工作体系的进一步构建。1. 10月14日下午、10月28日晚、11月11日晚，分别进行了一年级班级家委正副会长座谈会、校级常委会议、校级家委会全体扩大会议，进行了校级家委会部分岗位改选和完善组织机构建设工作，确立了本学期工作家委会工作方向和工作要点。对于促进家长和学校教育合力的形成，使学校教育成果发挥了重要的功效。2.本学期继续坚持每两周召开一次德育工作小组例会，反
3、馈各年级师生情况和落实德育处周工作计划。（五）加强德育阵地建设。1.贯彻两会（班会、队会）课的落实，本学期由德育处统一开展主题式班会课5次，其中副班主任承担组织活动一次。2. 本学期共进行16次校园中文广播、15次英文广播。坚持每天“德育五分钟”广播，本学期共进行80次“德育五分钟”总结。3.11月14日，组织一至六年级学生到“深圳莲花山+深圳欢乐谷”参加社会实践活动，通过此次体验活动检验学生在校行为规范、文明礼仪、环保教育等工作实施的成效，培养学生生活实践能力。4.倡议各班由家委会组织和策划，进行形式各异的亲子活动，已组织的班级有13个（一1班、一2班、一4班、一5班、二2班、二4班、三1班
4、、三3班、三4班、三5班、四1班、五4班、六3班）。5. 10月14日，一年级20名学生代表在大队辅导员的带领下齐聚中心小学体育馆，举行了庄严而隆重的新队员入队仪式，与全镇16所公民办小学172名新队员光荣地加入到少先队组织。一年级6个中队，共281名新队员，举行了简单而隆重的入队仪式，实现全员入队。6. 定期学生岗位培训。为保证少先队各阵地活动有效开展，各阵地活动的辅导老师组织队员定期开展相应活动。广播站的播音员、小编辑的培训分单双周周二中午进行，全期分别培训16次；红领巾监督岗的值日生于双周周四下午进行培训和表彰，全期培训8次；国旗班于每周周一早上进行训练，全期培训共16次；礼仪队全期培训
5、6次，参与活动共计10次。（六）落实潜能生转化工作。召开潜能生座谈会，以谈话、辅导等方式为切入口，进行转化工作，但成效不尽人意。以检查级部工作手册、班主任工作手册等方式，检查和督促各教师以师生进行结对、一帮一的形式，以心理课程、谈话、辅导等方式为切入口，进行转化工作。学校社工、心理教师，建立特殊学生档案，一对一进行心理辅导和转化情况跟踪。（七）发放致家长一封信。坚持每放假前、主题教育时段等拟定给家长的一封信，本学期发放致家长的一封信共8封。在信中进行学校工作情况告知、家庭教育指引，学生安全教育、主题倡议等。（八）切实开展家长会等工作。各级组、班级自行安排，进行班级家长会。让各位家长及时了解了自
6、己孩子在校各方面的表现和各项素质发展情况，明确了今后家校配合的努力方向。二、班主任队伍建设1.8月28日，组织召开一次新教师座谈会，对我校德育工作和全员德育进行了详细的工作介绍、并提出了工作要求。2.9月12日，召开了全体班主任工作会议，德育处针对学期德育工作重点进行工作布置和梳理。3.9月24-25日，德育处有计划地外派8名班主任到东莞市参加班主任培训（XXX）。11月12日，XXX等4位教师，由德育处统筹安排参加了XX市班主任研修班培训。将进行优秀正副班主任评选、优秀级部评选。将产生9名优秀班主任，9名优秀副班主任，2个优秀级部。三、“温馨e家”建设1.各级部围绕级部主题词，有计划、有步骤
7、地开展主题特色活动，营造“温馨e家”。六个年级分别围绕“规范、明礼、感恩、诚信、自信、儒雅”。一年级要重点落实新生行为规范教育，通过级部研讨学习、检查反馈，统一规范课堂管理模式、落实学生课堂行为规范；二年级通过与家庭互动，落实家庭常规礼仪教育，并形成年级主题特色展示视频等。2.通过每月空中花园之“菜篮子”种植成果评比等班级活动，形成“温馨e家”的班级文化育人环境，每月公布出一批“菜篮子”种植优秀的班级（十月份“菜篮子”评比优秀班级：五1、五2、五4、六1、六2、六4；十一月份“菜篮子”评比优秀班级：一1、一2、一4、一5、一6、二6、三4、三5、四2、四3、五2、五4、六1、六4。）三、家庭教
8、育本学期，各年级自主制定主题、召开年级或班级家长会。六个年级分别以不同的形式开展了班级或级部家长会，家长会加强了家长和老师的沟通，构建了家校结合的平台，切实针对不同年龄段的孩子及班级孩子的各异性，进行家庭教育引导，从而共同促进孩子全面、健康发展。一年级，分别在8月26日、9月16日由学校和级部组织安排了两次家长会；六年级，在11月17日，由级部组织安排了一次家长会。其他年级由级部或班级申请、德育处协调举行了家长会。四、平安校园建设1.根据市镇“平安校园”文件精神，完成了一系列德育安全主题活动，梳理了各项安全工作，完善和补充了相关的文案材料。2.本学期，分别在9月1日及1月13日，进行法制安全教
9、育讲座；3.利用班会课和网络安全教育平台，进行“119主题安全教育”；9月29日、10月27日，进行了两次消防安全逃生演练；5.10月份，开展了一次交通安全知识讲座；11月24日，开展了一次“文明交通我参与”的知识竞赛活动，我校三十队家庭参赛，最终产生一名家庭代表参加了东莞市的交通安全知识竞赛。6. 9月26日，开展了一次“食品安全”主题班会课。7.每节假日、每周末放假前，各班都会进行10-15分钟安全教育引导的主题班会教育活动。六、法治教育1.通过广播、主题班会课、国旗下讲话等形式，进行了“远离毒品”专题系列活动。2.进行了“防艾滋病”手抄报评比，有7副作品在镇里比赛获优秀奖。七、环境教育1
10、.通过广播、国旗下讲话、每两周一次劳动课等形式，进行了“爱我校园”等环境教育活动。“绿色环保区”、“空中小花园”（“菜篮子”种植）、走廊花槽等种植和护养活动，增强绿色环境保护意识。八、体育文化节本学期，把校本活动进行整合，在12月1、2日，连续两天进行了本学年度的“体育科技节”。本届体育运动会共有1663人次参赛，占全校学生数的120.25%，11名学生打破了11项运动会纪录。科技项目的赛事和科技展示活动也精彩纷呈，“牙签搭塔”、“创意七巧板”拼图活动、机器人动感歌舞表演、3D打印机现场、机器人足球比赛、机器人爬楼梯等活动，激发和调动了学生们探究科技奥秘强烈欲望。九、其他德育活动1.为庆祝第3
11、1个教师节，开展一至六年级祝福语征集活动。9月9日由信息科组设计庆祝教师节PPT，进行教师节感恩广播专辑，并由杨福星老师制作了一个精美庆教师节视频，营造尊师重教的氛围。2.为了给师生提供一个交流、分享的平台，9月16日，一至六年级由副班主任组织策划开展“庆中秋赏月活动”。此次活动中，学生自带月饼、饮料等，班级组织策划中秋知识分享、典故分享、传统精神分享等活动。3.本学期，继续践行日行一善活动。本学期累计学生捡到金额共元（累积：3640元），好人好事共631件。4.本学期，每周四下午3：155：30，在一楼电教室，邀请了世界脑力锦标赛教练谢广达讲师，对五至六年级共100名学生，进行“最强大脑快速
12、记忆法”专题培训。十、取得成绩1.德育常规工作扎实有效地开展，师生犯罪记录为0；“全员德育、全程德育”深入全体教职员工心中，对学生的良好品行和行为习惯养成，为终身发展奠定坚实的基础。2.德育少队部各类评比、表彰，硕果累累：2016年10月，XXX老师被评为2016年度“镇优秀少先队辅导员”。2016年10月，东莞市XX镇中心小学荣获第三批“广东省红领巾示范校”称号。2016年10月，东莞市XX镇中心小学荣获“广东省少先队红旗大队”称号。2016年10月，XX同学在2015-2016年度被评为“广东省优秀少先队员”。2016年10月，XX老师被评为2016年度“XX镇优秀少先队辅导员”。2016年12月，XX老师获得“XX市少先队辅导员技能大赛”特等奖。十一、存在的主要问题1. 阳光德育活动。阳光德育的教育效果仍比较粗浅，活动形式和效果仍待深入挖掘和提升。2.德育处须将依据学校的发展和办学理念，构建更合理、完善的阳光少年、阳光班级的评价机制。 中心小学德育处