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1、-上海市嘉定区杨柳初级中学学校章程-第 11 页 上海市嘉定区杨柳初级中学学校章程第一章总则第一条为了杨柳初级中学教育事业的发展，实现学校的办学目标，保护全体师生的合法权益，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和其他有关教育的法律、法规，制定本章程。第二条杨柳初级中学校园内外一切与教育有关的活动适用本章程，当本章程与国家或地方的法律法规相矛盾时，以国家或地方的法律法规为准。第三条学校要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、
2、美全面发展的社会主义建设者和接班人。第四条杨柳初级中学是一所公办初级中学，学制四年。第五条杨柳初级中学以为国家培养优秀人才为己任，竭尽全力把学校办成适应学生个性发展和教师专业发展的学园和家园。第六条杨柳初级中学办学理念：厚实基础，和谐发展。厚实道德基础、知识技能基础和可持续发展基础。德，立身之本，事业之基。“厚德载物”是中华民族的传统美德。教育的根本是育德，以德育人，培养德才兼备的学生是教育的精髓；厚实知识技能基础，这是决定一个人未来能有发展的根本，是培养学生具有创新精神和实践能力的关键；教师在原有基础上获得一定的专业提升，生成可持续发展的能力，这是学校可持续发展的基础。全面贯彻党的教育方针，
3、承认学生差异性和多元智能，尊重学生个性发展，培养学生的可持续发展能力，使学生的德、智、体、美、劳等方面和谐发展，心理与智力和谐发展，科学精神与人文素养和谐发展，主体意识与社会责任感和谐发展；尊重教师的自主发展，创造条件支持教师专业发展，建设和谐校园，实现教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校和社会的整体和谐。第七条杨柳初级中学办学宗旨和培养目标：全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生生动、活泼、主动地发展。努力提高学生的思想品德、科学文化、艺术审美、身体心理、劳动技能和交往合作等素质。让学生学会做人、学会生活、学会创造和发展，潜能得到充分发挥，成为有理想、有道德、有文化、有纪
4、律的一代新人。为社会培养合格的公民，为高一级学校输送合格的新生。第八条杨柳初级中学严格服从国家教育意志，坚定不移地实施素质教育，促进学生全面发展。第九条杨柳初级中学坚持以德育为核心，以教师的良好道德和行为来规范学生的道德和行为；学校确立德育在课程中的核心地位，使学生树立正确的道德判断和行为准则；学校创造条件努力提升学生自主管理、自我教育的能力。在师生共同提升高尚道德的过程中，营造杨柳初级中学良好的教育场。第十条杨柳初级中学坚持改革、发展、规范三统一原则，以发展为前提，以改革为手段，以规范为根本。杨柳初级中学不允许存在为教育的天职所不容的一切非规范和不道德行为。第十一条杨柳初级中学积极推进课堂教
5、学改革，并把教学改革的重心从“教”转移到“学”，努力实现变“讲课”为“教学”，使教学成为“教学生学”的实践活动，学生则由单纯地接受转为选择、体验与学会合作学习。第十二条杨柳初级中学坚持并不断完善现代学校管理制度，其管理基本方式是低重心、扁平化、制度化和人本化。第十三条杨柳初级中学坚持如下的学生观：学生是独立的人，学生的人格理应得到尊重；尊重学生人格即尊重学生的个性，杨柳初级中学把学生的个性差异作为教育场的资源来开发。杨柳初级中学的学生管理指导原则是：1.学生是需要管理的；2学生的管理要以人为本；3学生管理必须建立在可规范的基础上；4学生管理的最高目标是学生行为的内化；5家校合作是提高学生管理效
6、能的重要途径之一。第二章管理体制、组织机构第十四条杨柳初级中学实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。副校长由校长聘任，协助校长开展工作。第十五条校长履行下列义务：遵循法律法规确定的基本原则，组织开展教育教学工作，依法保护师生的合法权益。接受上级主管部门的领导、指导和监督。按照教育规律办学，全面实施素质教育。接受党组织的监督，在“三重一大”问题主动听取党组织的意见，落实民主决策的程序。加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳步提高。加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。第十六条校长有下列权限：在综
7、合各方面意见的基础上，对学校的重大行政事务有最后决定权。有权提名副校长人选，有权按规定顺序任免校中层干部。有权从学校的实际需要出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作。在重大基建项目须报上级有关主管部门批准的基础上，有权决定一般建没项目的列项与实施。经费管理实行一支笔审批。有权根据教育、教学和其他工作实际对干部、教职工进行奖惩。第十七条杨柳初级中学设立校务办公室、教务处、政教处、团委、少先队大队部、教科处、总务处，各处室在校长领导下按照各自的职责开展工作。中层干部实行竞聘制，通过组织推荐和个人自荐产生候选人，经学校党组织考察，通过民主测评，提交校务会讨论，经校党支部研究决定，由校长
8、聘任，报上级有关部门备案。第十八条杨柳初级中学的中国共产党党支部在学校工作中起政治核心、监督和保证作用。第十九条杨柳初级中学建立工会，实行教职工代表大会制度。第二十条学校接受上级教育行政部门或上级主管部门依法进行的检查、监督和指导。实行学校工作报告制度，每学年末向本校教职工代表大会和上级教育行政部门如实报告工作。重大问题及时请示报告。第二十一条校长的民主管理系统扩大民主管理是实行校长负责制、保证校长有效管理学校的重要内容和工作方式;校长应健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督，定期向教职工代表大会报告工作；校长应定期召开各民主党派会议和学生代表会议，通报学校情况，听取学校
9、工作的意见；校长可根据工作需要，对各项专门工作建立各种长期、短期或临时性的咨询、参谋和审议组织，形成集中统一领导下，充分吸收广大教职工参与学校管理的行政系统的辅助系统，为校长决策服务。第二十二条学校组织机构图第二十三条学校非行政委员会学校非行政委员会是对学校行政管理的补充，也是实行杨柳初级中学民主管理的主要内容。委员会由主任、副主任、及若干委员组成；委员会根据其各自的章程参与学校的工作。1精神文明建设委员会2爱国卫生委员会3.计划生育委员会4.语言文字工作委员会5.学生违纪处理委员会6.食堂管理委员会7.预算审核委员会8.教职员工考核奖励委员9.心理指导委员会10校园安全管理委员会11德育工作
10、委员会12教师培训工作委员会13.社区工作委员会14青保工作委员会15关心下一代工作委员会16民主监督调解委员会17专业技术职务评聘工作委员会第三章教育教学活动第二十四条学校严格执行义务教育划片、就近、免试入学政策。不设重点班，不跨片区招生，不制定各项优惠政策抢挖他校优秀生源。学校严格按照教育局规定时间招生，不在规定时间前进行或变相进行招生；严格控制班容量，按照标准班额安排招生，减轻教师负担，提高教学质量。凡具有我校学籍的学生，按上海市中小学学籍管理办法的规定和要求分别发给毕业、结业或肄业证书。第二十五条学校加强德育，主要内容与方法是：1对学生进行思想、政治、道德品质、良好个性心理素质和能力的
11、教育。2贯彻国旗法，每周一早晨，全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。3实行“社会、学校、家庭”三结合的德育一体化教育。4建立科学的德育评价考核制度。第二十六条学校加强教学管理，主要内容与方法是：1确立学生在教学活动中的主体地位，以教育科研为先导，优化课堂教学为重点，开发学生潜能为突破口，建立适应社会主义现代化建设需要和有利于促进学生素质全面提高的教学新体系。2严格按照国家和上级教育行政部门颁发的课程标准和课程计划设置课程，上齐上足课程。使用国家颁布的、上级教育行政部门核准的学科教材、乡土教材、实验教材，积极开发适合学生特点的校本教材。严格按上级教育行政部门颁发的校历安排工作，不
12、随意停课。3减轻学生过重的课业负担，合理安排作息时间。4按规范上好体育课、体锻课，每天做课间操、眼保健操，保证每天有一小时的体育活动时间，积极开展群众性的体育活动。5加强艺术教育，上好美术课、音乐课，其他各学科也要发挥美育功能，培养学生健康的审美情趣。6建立科学的考核评价制度。第四章学校卫生和安全第二十七条学校加强卫生工作1建立和健全卫生工作制度。2积极开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯。3预防传染病、常见病和食物中毒。4建立师生健康档案，监测师生体质健康。第二十八条学校加强安全保卫工作1建立学校内部和周边治安综合治理制度。2建立治安、消防、抗灾等制度。3加强安全教育，提高师生自救自护能力。
13、4组织学生参加的文体活动、社会实践、劳动、郊游等均应有足够的安全保护措施，保障师生安全。第二十九条建立警校联系制度，保护师生安全。第五章学校与家庭、社会第三十条杨柳初级中学欢迎企事业组织、社会团体以及其他社会组织在教学、科研、学生实践等方面进行多种形式的合作，为学校的发展谋求空间。第三十一条杨柳初级中学积极开拓校外教育资源，通过图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆，为教师和学生提供受教育条件。第三十二条杨柳初级中学积极向社会开放教育资源，为社区、军队等继续教育提供便利。杨柳初级中学在不影响正常教育教学活动的前提下，积极参加当地的社会
14、公益活动。第三十三条杨柳初级中学积极建立一批社会实践基地，为学生社会实践提供良好的条件，为学生的校外教育提供条件。第三十四条杨柳初级中学学生的家长或者其他监护人应该为学生受教育提供必要条件和教育。杨柳初级中学通过家长学校、家长委员会等途径，加强家长和学校的联系，为家长提供家庭教育指导，为学生受教育创造优异的环境。第三十五条杨柳初级中学积极参与社区教育和社区精神文明建设，为学校营造一个文明和谐的周边环境。第三十六条建立德育、军训、劳动、技术教育、社会公益劳动等校外教育活动基地，促进学校与社会多种形式的结合。第六章学校经费保障第三十七条杨柳初级中学为公办全日制初级中学，其教育经费来源于国家财政足额
15、拨款。第三十八条学校依照国家有关规定向学生收取学费，对家庭经济困难的学生和残疾学生酌情减免。第三十九条杨柳初级中学欢迎各企事业单位、社会团体、社会其他组织以及个人向学校捐赠捐资，所获得资助和捐赠将全部用于杨柳初级中学教育事业的发展。第四十条杨柳初级中学对于教育资金实施专款专用，并开源节流，不断扩大学校财力的有效利用率。第四十一条杨柳初级中学各部门开展的各种正常的教育教学活动，将会得到学校的经费支持。第四十二条学校依照国家有关规定设立助学金，资助家庭经济困难的学生。第七章总务后勤管理第四十三条加强校园文化建设。做到绿化、美化、净化，具有良好的文化和育人环境。第四十四条努力按上海市规范标准配齐教学
16、设备、设施、场、馆、室，创造条件逐步更新装备，实现教学手段现代化。建立和健全设备、设施、场、馆、室的使用管理制度，提高效益。第四十五条制订并严格执行财务制度，合理使用资金，用好管好经费。每年年初制定经费预算计划。重大开支要经集体讨论决定。第四十六条严格按照市物价局和教育行政部门的有关规定收费。第四十七条建立和健全学校档案管理制度。第八章党支部委员会第四十八条党支部委员会在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校的改革和发展开展工作。第四十九条党支部委员会要坚持党的基本路线，保证监督党的方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。第五十条杨柳初级中学党支部委员会有下列权限：1.参与学校
17、重大问题决策，支持校长依法行使职权；2.负责本校干部的教育、培养、选拔、考核等工作；3.领导学校思想政治工作和精神文明建设；4.抓好党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用；5.领导本校工会、共青团等群众组织，领导教职工代表大会开展工作，关心民主党派的建设，做好统一战线工作。第九章教职工代表大会第五十一条杨柳初级中学教职工代表大会由各处、室、年级组、教研组选出的代表组成。凡在编的教职员工均享有选举权和被选举权。教代会代表名额不低于全校在编教职员工人数的30%。按人数比例下达到各教研组，由教职员工民主选举产生。校长、副校长以及党支部正副书记、工会主席作为
18、当然候选人参加教研组选举，但不占教研组名额。第五十二条教代会的每届任期为三年。教代会任期届满的两个月以前，教代会主席团必须完成下届教代会代表的选举。如果遇到不能进行选举的非常情况，由教代会主席团以全体组成人员的三分之二以上的多数通过，可以推迟选举，延长本届教代会的任期。在非常情况结束后一年内，必须完成下届教代会代表的选举。第五十三条教代会每年举行两次例会和一次专题会议，由教代会主席团负责召集。如果教代会主席团认为必要，或者有五分之一以上的教代会代表提议，可以临时召集教代会会议。第五十四条杨柳初级中学教代会行使下列职权：1.听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、教育教学和管理制度等重
19、大改革方案或措施，提出意见和建议。2.审议通过学校重要规章制度；3.根据上级党组织的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选，评议学校行政领导干部。教职工代表大会对连续两年被评为优秀或不称职的校长，有权向上级党委提出奖励或惩处的建议。4.积极支持校长履行职责，及时收集、反馈教职工对学校工作的意见。推行校务公开，对学校工作实行民主监督。5.维护教职工合法权益，关心教职工的切身利益和生活。第五十五条教代会主席团成员由下列人员组成：党总支书记、校长、副校长、工会主席、教师代表若干、职工代表若干。主席团主席由主席团民主推举。第十章校长办公会议和校务委员会第一节校务委员会第五十六条校务委员会是校长主持下
20、的审议机构，不是学校权力机关。校务委员会由下列人员组成：正副校长、党支部正副书记和工会主席等。第五十七条校务委员会职责是按照规定的民主程序，对学校重大决策进行审议。第五十八条校务委员会工作程序：1校务委员会会议由校长召集并主持；2校务委员会审议的方案，由校长提交审议。审议方案应事先责成有关部门拟定或经有关咨询组织进行可行性论证；3校务委员会对校长提交的方案进行审议，提出意见、建议，但不能自行提出方案，自行审议；4校务委员会对方案审议的结果，采取无记名投票方式进行表决（或采取举手表决方式）；5在对校长提交的方案进行审议中，若有三分之二（含三分之二）以上委员持异议，校长可暂缓决策，并对提交审议方案
21、进行修正，再提交校务委员会复议；若二分之一（含二分之一）以下委员持有异议，校长认为必须决策时，校长仍可决策；6校长对国家负责，拥有最后决策权。第五十九条校务委员会办事机构是校务办公室，负责处理日常事务。校务办公室主任兼任校务委员会秘书。第二节校长办公会议第六十条校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划，研究和决定学校行政的重大问题；第六十一条校长办公会议由校长、副校长、校长助理以及党支部正副书记组成，会议由校长主持；第六十二条校长因病因公暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长到职后应予报告；第六十三条校长办公会议的决议具有权威性，
22、决议可以用会议的名义公告，也可以校长的名义发布，校长办公会议决议的更改，经由校长办公会议做出。第十一章杨柳初级中学教师第六十四条杨柳初级中学教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务。杨柳初级中学保护教师的合法权益，努力改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的业务水平和社会地位。第六十五条杨柳初级中学教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定以及学校的工资方案办理。第六十六条杨柳初级中学实行教师资格制度和职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。第六十七条杨柳初级中学对管理人员实行教育职员制度，教育辅助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。第六十八
23、条杨柳初级中学教师享有以下权利：1进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；2从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；3指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；4按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；5对杨柳初级中学教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；6参加进修或者其他方式的培训；7法律、法规规定的其他权利。第六十九条杨柳初级中学教师应当履行下列义务：1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完
24、成教育教学工作任务；3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；4.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；6不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，主动参加各种进修和培训；7参加每周一的升旗仪式和学校组织的活动以及会议。第七十条为保障教师完成教育教学任务，学校履行下列职责：1提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；2提供必需的图书、资料和其他教育教学用品；3对教师在
25、教育教学科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助；4支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；5为教师提供不断改善的物质条件，努力提高杨柳初级中学教师的社会地位；6为教师提供进修和培训的机会，促进教师提升自身发展。第七十一条杨柳初级中学教师应该取得符合国家规定的教师资格证书，具备大学本科以上学历。第十二章杨柳初级中学学生第七十二条学生在入学、升学等方面享有平等权利。第七十三条学校对符合报考杨柳初级中学入学条件且被学校录取但家庭经济困难的学生提供各种形式的帮助。第七十四条学生享有以下权利：1参加杨柳初级中学教育教学计划安排的各种活动，使用杨柳初级中学教育教学设施、设备、图书资料；2
26、按照国家和学校的有关规定获得助学金。3在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得后获得相应的学分和学业证书；4法律、法规规定的其他权利。第七十五条学生应当履行下列义务：1遵守法律、法规；2遵守杨柳初级中学学生管理条例，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；3努力学习，完成规定的学习任务；4参加每周一的升旗仪式和学校的其他活动；5遵守杨柳初级中学其他的管理制度。第七十六条杨柳初级中学积极完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。第十三章校训、精神、校风、教风、学风、校徽、校刊第七十七条杨柳初级中学校训：洁静精微第七十八条杨柳初级中学精神：超越自我，永不满足第七十九条杨柳初级中学校风
27、：文明、团结、进取、求实第八十条杨柳初级中学教风：严谨、务实、创新、谦虚第八十一条杨柳初级中学学风：勤奋、踏实、自主、互动第八十二条杨柳初级中学校旗：浅绿底红字，左上角为校标第八十三条杨柳初级中学校徽：由学生照片、编号、姓名和校标组成第八十四条杨柳初级中学校标图案：第八十五条杨柳初级中学校刊名为杨柳春萌第十四章附则第八十六条本章程获得教职工代表大会三分之二以上的代表同意始得通过，学校教职工代表大会形成决议。第八十七条本章程如需要修订，需要经教职工代表大会审议，三分之二以上代表同意。第八十八条本章程的解释权归本校教职工代表大会。第八十九条本章程于2007年6月22日经本校教职工代表大会通过，20
28、12年8月修改。, OLOR: rgb(0,0,0); FONT-SIZE: ; mso-spacerun: yes第四十二条学校依照国家有关规定设立助学金，资助家庭经济困难的学生。第七章总务后勤管理第四十三条加强校园文化建设。做到绿化、美化、净化，具有良好的文化和育人环境。第四十四条努力按上海市规范标准配齐教学设备、设施、场、馆、室，创造条件逐步更新装备，实现教学手段现代化。建立和健全设备、设施、场、馆、室的使用管理制度，提高效益。第四十五条制订并严格执行财务制度，合理使用资金，用好管好经费。每年年初制定经费预算计划。重大开支要经集体讨论决定。第四十六条严格按照市物价局和教育行政部门的有关规
29、定收费。第四十七条建立和健全学校档案管理制度。第八章党支部委员会第四十八条党支部委员会在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校的改革和发展开展工作。第四十九条党支部委员会要坚持党的基本路线，保证监督党的方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。第五十条杨柳初级中学党支部委员会有下列权限：1.参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权；2.负责本校干部的教育、培养、选拔、考核等工作；3.领导学校思想政治工作和精神文明建设；4.抓好党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用；5.领导本校工会、共青团等群众组织，领导教职工代表大会开展工作，关心民
30、主党派的建设，做好统一战线工作。第九章教职工代表大会第五十一条杨柳初级中学教职工代表大会由各处、室、年级组、教研组选出的代表组成。凡在编的教职员工均享有选举权和被选举权。教代会代表名额不低于全校在编教职员工人数的30%。按人数比例下达到各教研组，由教职员工民主选举产生。校长、副校长以及党支部正副书记、工会主席作为当然候选人参加教研组选举，但不占教研组名额。第五十二条教代会的每届任期为三年。教代会任期届满的两个月以前，教代会主席团必须完成下届教代会代表的选举。如果遇到不能进行选举的非常情况，由教代会主席团以全体组成人员的三分之二以上的多数通过，可以推迟选举，延长本届教代会的任期。在非常情况结束后
31、一年内，必须完成下届教代会代表的选举。第五十三条教代会每年举行两次例会和一次专题会议，由教代会主席团负责召集。如果教代会主席团认为必要，或者有五分之一以上的教代会代表提议，可以临时召集教代会会议。第五十四条杨柳初级中学教代会行使下列职权：1.听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、教育教学和管理制度等重大改革方案或措施，提出意见和建议。2.审议通过学校重要规章制度；3.根据上级党组织的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选，评议学校行政领导干部。教职工代表大会对连续两年被评为优秀或不称职的校长，有权向上级党委提出奖励或惩处的建议。4.积极支持校长履行职责，及时收集、反馈教职工对学校
32、工作的意见。推行校务公开，对学校工作实行民主监督。5.维护教职工合法权益，关心教职工的切身利益和生活。第五十五条教代会主席团成员由下列人员组成：党总支书记、校长、副校长、工会主席、教师代表若干、职工代表若干。主席团主席由主席团民主推举。第十章校长办公会议和校务委员会第一节校务委员会第五十六条校务委员会是校长主持下的审议机构，不是学校权力机关。校务委员会由下列人员组成：正副校长、党支部正副书记和工会主席等。第五十七条校务委员会职责是按照规定的民主程序，对学校重大决策进行审议。第五十八条校务委员会工作程序：1校务委员会会议由校长召集并主持；2校务委员会审议的方案，由校长提交审议。审议方案应事先责成
33、有关部门拟定或经有关咨询组织进行可行性论证；3校务委员会对校长提交的方案进行审议，提出意见、建议，但不能自行提出方案，自行审议；4校务委员会对方案审议的结果，采取无记名投票方式进行表决（或采取举手表决方式）；5在对校长提交的方案进行审议中，若有三分之二（含三分之二）以上委员持异议，校长可暂缓决策，并对提交审议方案进行修正，再提交校务委员会复议；若二分之一（含二分之一）以下委员持有异议，校长认为必须决策时，校长仍可决策；6校长对国家负责，拥有最后决策权。第五十九条校务委员会办事机构是校务办公室，负责处理日常事务。校务办公室主任兼任校务委员会秘书。第二节校长办公会议第六十条校长办公会议是学校最高行
34、政会议，主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划，研究和决定学校行政的重大问题；第六十一条校长办公会议由校长、副校长、校长助理以及党支部正副书记组成，会议由校长主持；第六十二条校长因病因公暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长到职后应予报告；第六十三条校长办公会议的决议具有权威性，决议可以用会议的名义公告，也可以校长的名义发布，校长办公会议决议的更改，经由校长办公会议做出。第十一章杨柳初级中学教师第六十四条杨柳初级中学教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务。杨柳初级中学保护教师的合法权益，努力改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的业务水平和社会地位。第六十
35、五条杨柳初级中学教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定以及学校的工资方案办理。第六十六条杨柳初级中学实行教师资格制度和职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。第六十七条杨柳初级中学对管理人员实行教育职员制度，教育辅助人员和其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度。第六十八条杨柳初级中学教师享有以下权利：1进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；2从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；3指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；4按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；5对杨柳初级中学教育教学
36、、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；6参加进修或者其他方式的培训；7法律、法规规定的其他权利。第六十九条杨柳初级中学教师应当履行下列义务：1.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；4.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合
37、法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；6不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，主动参加各种进修和培训；7参加每周一的升旗仪式和学校组织的活动以及会议。第七十条为保障教师完成教育教学任务，学校履行下列职责：1提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；2提供必需的图书、资料和其他教育教学用品；3对教师在教育教学科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助；4支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；5为教师提供不断改善的物质条件，努力提高杨柳初级中学教师的社会地位；6为教师提供进修和培训的机会，促进教师提升自身发展。第七十一条杨柳初级中学教师应该取得符合国家规定的教师资格证
38、书，具备大学本科以上学历。第十二章杨柳初级中学学生第七十二条学生在入学、升学等方面享有平等权利。第七十三条学校对符合报考杨柳初级中学入学条件且被学校录取但家庭经济困难的学生提供各种形式的帮助。第七十四条学生享有以下权利：1参加杨柳初级中学教育教学计划安排的各种活动，使用杨柳初级中学教育教学设施、设备、图书资料；2按照国家和学校的有关规定获得助学金。3在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得后获得相应的学分和学业证书；4法律、法规规定的其他权利。第七十五条学生应当履行下列义务：1遵守法律、法规；2遵守杨柳初级中学学生管理条例，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；3努力学习，完成规
39、定的学习任务；4参加每周一的升旗仪式和学校的其他活动；5遵守杨柳初级中学其他的管理制度。第七十六条杨柳初级中学积极完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。第十三章校训、精神、校风、教风、学风、校徽、校刊第七十七条杨柳初级中学校训：洁静精微第七十八条杨柳初级中学精神：超越自我，永不满足第七十九条杨柳初级中学校风：文明、团结、进取、求实第八十条杨柳初级中学教风：严谨、务实、创新、谦虚第八十一条杨柳初级中学学风：勤奋、踏实、自主、互动第八十二条杨柳初级中学校旗：浅绿底红字，左上角为校标第八十三条杨柳初级中学校徽：由学生照片、编号、姓名和校标组成第八十四条杨柳初级中学校标图案：第八十五条杨柳初级中学校刊名为杨柳春萌第十四章附则第八十六条本章程获得教职工代表大会三分之二以上的代表同意始得通过，学校教职工代表大会形成决议。第八十七条本章程如需要修订，需要经教职工代表大会审议，三分之二以上代表同意。第八十八条本章程的解释权归本校教职工代表大会。第八十九条本章程于2007年6月22日经本校教职工代表大会通过，2012年8月修改。