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1、2022年幼儿园环境教育计划随着新年钟声的敲响，我们又迎来新的一年，一切从这里起先。在园领导的重视和全体员工的协作下，我园上一年度的环境教化工作已经圆满完成，效果良好，但是也有一些问题须要解决和深化。结合我园本年度的园务工作安排，今年是发展的一年。环境教化工作将在力度、范围上向前迈进。本年度我园环境教化工作主要内容有：一、增加和配备各种硬件设施，协作环境教学和环境宣扬工作的开展。本学期，拟依据垃圾分类收集的主题指导下，为班级和幼儿园大环境配置用于分类和收集垃圾的环保垃圾箱。虽然由于社区环保措施没有刚好跟上，垃圾的最终收集仍旧不能达到分类化。但是，我们在幼儿园里首先创设一个这样的环境，让每个幼儿
2、知道垃圾是可以分类的，有些垃圾还可以回收再利用，并学会简洁分类垃圾，养成习惯。另外，本废物利用原则，每班每办公室设置回收箱，将本班或本部门不用及用剩的资源集中共享，让有限的资源进一步投入到我们的工作学习中，发挥主动的作用。在二楼办公室开设一个特地的回收中心，各类回收物品分类摆放，便于运用者领用。回收中心定期清理，让不能用的物品过滤后处理，保持回收中心整齐二、家园结合，开展环境教化工作。家庭是社会的细胞，更是孩子成长离不开的重要环境。我们的教化必需坚持家园结合，家园同步。因此，本学期，教学部的环境教化工作将重点探讨如何让环境教化走入家庭。首先发动各个班的孩子做自己的家长工作，开展“爱护地球，从我
3、做起”的宣扬活动，每班形成自己的倡议书，发动家长在倡议书上签名，主动参加到环保工作中来。其次，发动孩子成为小小环保督察员，在家庭中督促环保行为的执行，对不环保的现象提出指责，让孩子有责任感，增加其行为的自觉性。第三，每班开设互动性的环境教化园地。有环境教化宣扬内容，内容可以是老师收集的，也可以是孩子和家长收集的；有表扬窗口，定期表扬表现良好的孩子以及他们的环保行为，也可以表扬协作较好的孩子的父母家长等。把园地建设成每一个都关注的窗口，让有效信息在这里得到传送。三、加强和社区的合作，让环保工作走向社区。今年是莲花北住宅区建成十周年，本年度，我们要主动地参加社区活动让孩子们进入社区，让环境教化工作
4、进入社区。首先，带孩子们感受社区的美妙环境，和社区管理员的辛勤劳动，懂得珍惜劳动成果，自觉维护小区环境。参观小区的各种环境教化展览活动，让孩子更多地获得环境爱护的学问，知道爱护环境是全世界人都在关切的事情，从小树立主动参加环保工作的意识。参加小区的绿色建设活动，成为小区环境教化工作的主动拥护者，并担当环境维护职责。四、加大环境宣扬力度，扩大影响。本年度，我们的宣扬工作主要以主题形式进行，开展“爱护环境，从我做起”“争创绿色班级，争做环保小卫士”等宣扬活动，孩子们将在宣扬活动中陈设自己的环保作品，表演自编的环保小节目，进行环保小问答。旨通过此类活动，增加孩子们的环保意识，也让家长了解到环境教化工作的重要性，和从孩子抓起的必要性，从而激发他们的认同感和参加的主动性五、主动性。本安排已涉及幼儿园各个部门的环境工作的范围，各部门可以依据安排将工作做详细支配，在各部门安排中体现（不另做单独的安排），并敏捷处理，发挥各部门的才智，创建性地开展工作。环境教化工作是幼儿园的重要工作，各部门应在统一的要求下，自觉地主动地相互协作，仔细完成工作。