小学文言文教案.docx

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1、司马光本文选自宋史司马光。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。【译】一群孩子在庭院嬉戏,一个孩子登上大缸,失足跌落(缸中)被水淹没,大家都丢下(落 水的孩子)离开了。司马光拿石头砸缸,敲破大缸,水涌出,孩子得以活命。群儿戏于庭:庭,庭院。一儿登瓮:瓮,盛物的陶器,口小肚大。众皆弃去:皆,都。去,离开。词类活用:光持石击瓮破之(使破,即“敲破”)状语后置句:群儿戏于庭(于:在)被动句:足跌没水中(被淹没)守株待兔本文选自韩非子。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒【1同】而守株,冀复得兔。兔不可复 得,而身为宋国笑。【译】宋国有个耕地的人,(他

2、的)田地中有(一截)树桩。(一天,一只)兔子跑来撞在树 桩上,折断脖子而死。于是,他放下他的农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。兔子不可能再得到 了,而他自己被宋国人嘲笑。田中有株:株,树桩。兔走触株:走,跑。触,碰撞、接触。因释其耒【建i】而守株:因,于 是。释,放下。耒,古代用来耕田的一种农具。冀复得兔:冀,希望。定语后置句:宋人有耕者宋(有耕)人被动句:而身为宋国笑精卫填海本文选自山海经。精卫,神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传 说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。炎帝之少【shdo】女,名日女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋 yin于东海

3、。【译】炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫 鸟,常常衔西山的树枝和石块,用来填塞东海。炎帝之少女:炎帝,传说中上古时期的部落首领。故为精卫:故,因此。为,化为、变成。以埋 yin于东海:土氢 填塞。于,引出动词的对象,不译。古今异义:炎帝之少女(小女儿)状语后 置句:女娃游于东海(于:至D王戎不取道旁李1本文选自世说新语。王戎,“竹林七贤”之一,自幼聪明。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答日:“树在 道边而多子,此必苦李。”取之,信然。【六年级】伯牙鼓琴【题解】本文选自吕氏春秋。伯牙、锤子期相传为春秋时期人,

4、关于他们二人成为知音的传说, 吕氏春秋列子等古书均有记载,也流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫 做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。鼓,弹。伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎假设太山。”少选 之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤【Shang】乎假设流水。”锤子期死,伯牙破琴绝 弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。【译】伯牙弹琴,链子期听他(弹琴)。(伯牙)在弹琴时,心志在高山(即“心里想着高山”), 锤子期说:“弹得真好呀,高峻的样子,就像大山一样(即“像大山一样高峻“)。”不一会儿,(伯牙弹琴时)心里想到流水,链

5、子期又说:“弹得真好呀,就像流水一样浩荡。”锤子期死了以 后,伯牙摔琴断弦,终身不再弹琴,认为世上再没有值得(他)为(之)弹琴的人了。志在太山: 志,心志、情志。太山,泛指大山,高山。一说指东岳泰山。善哉乎鼓琴:善,好。乎,句末语气词, 表示感叹语气。巍巍乎假设太山:巍巍,高大的样子。乎,形容词词尾。假设,像。少选之间而志在流水: 少选,形容极短的时间。汤汤【Shang】乎假设流水:汤汤,水流大而急的样子。词类活用:伯牙破琴 绝弦(使破/断,即“摔破”“折断”)主谓倒装:善哉乎鼓琴一一鼓琴善哉乎书戴嵩画牛【题解】作者为宋代的苏轼。全文短小精悍,暗讽当政者不尊重现实而胡乱变法改制的错误行为。 蜀

6、中有杜处士,好书画,所宝以百数【shti】。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自 随。【译】蜀中有个姓杜的隐士,喜爱书画,珍藏的宝贝用百来计算。有一卷戴嵩画的斗牛图, (他)尤其喜爱,用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常把(它)随着自己(即“经常把它带在身边”)。蜀中有杜处士:处士,有德才而不愿去做官的人。所宝以百数shu:以,用。数,计算。有戴嵩 牛一轴:轴,卷轴。词类活用:锦囊玉轴(名词作动词,用锦缎作画囊,用玉作画轴)一日曝【pg书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐【chi】 入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。【译】一天晒书画,有一个牧童看到这幅画,拍手大笑说:“这画的是斗牛,牛在角斗时,力 量集中在角上,尾巴抽缩在两条腿中间(即“尾巴夹在两条腿中间”),现在却摇着尾巴而斗,画 错了。”隐士笑了,认为他说得对。有句古话说:“耕地应当问种田的奴仆,织布应当问织布的婢 女。”(这)是不可改变的。2一日曝【P】书画:曝,晒。拊掌大笑:拊掌,拍手。尾搐【chE入两股间:搐,抽缩。股, 大腿。今乃掉尾而斗:乃,去队掉,摆动,摇。谬矣:谬,错误。词类活用:处士笑而然之(意动用

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