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1、集体教育活动 美术：我眼中的北京 一、活动目标：1、学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的 基本方法。2、尝试用对称的方法表现天安门的外形特征，并尝试添画。3、感受天安门的雄伟壮丽，为自己是一个中国人而感到自豪。二、活动过程：（一）说说天安门1、我们的首都是哪里？2、首都北京有许多有名的标志性建筑，出示天安门图：“你知道这是 什么地方吗？ 天安门有什么特别的地方？引导幼儿观察天安门的外 形特征（对称）。3、小结：天安门在我们国家首都北京，上面有两层城楼，每一城楼 上都挂有灯笼，两边飘扬着同样多的五星红旗，下面是城门，一共有 五个城门，中间一个的大，两边各有两个，城门上面是毛主
2、席的像, 两边是两副标语。天安门非常雄伟壮丽，全国人们都热爱天安门，每 天都许多人来天安门参观，每天清晨解放军在这里举行升旗仪式，节 日里在广场上开庆祝会。（二）画画天安门1、今天我们来画画雄伟壮丽的天安门。2、观察讨论：天安门先画什么再画什么。3、师：先画下面的城楼（城楼大而平，中见大，两边小而对称）一一城楼的柱子两边对称一样多一一画飘扬的红旗一一城墙中间是毛主席的像，两边是标语一一上面是黄琉璃瓦顶(两边向上翘)(1)提醒幼儿要把天安门画大画结实(2)天安门的城楼、城门、红旗、灯笼都是两边一样对称的。(3)启发幼儿在天安门前添画人物背景。(三)幼儿作画教师来回巡视，帮助能力弱的幼儿，给予示范、图片观察(四)欣赏作品三、延伸活动：运用多种形式表现天安门。