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1、语言活动萝卜伞活动目标：1 .理解故事，感知故事中的有趣情节。2 .体验好朋友的互相和提供的快乐。活动准备：小粉猪和美美兔的头饰、课件CD活动过程：一、好吃的大萝卜1.认识小粉猪和美美兔。大家好!我叫小粉猪，因为我长得粉红粉红的，所以大家都叫我小粉猪。大家好!我叫美美兔，因为我长得很美丽，大家都叫我美美兔。他们今天发生一件有趣的事，我们一起来听一听吧。二、倾听故事、分段欣赏（讲至“大笑得乐哈哈”）小粉猪种了一个萝卜，它是怎么照顾萝卜的？萝卜在它的照顾下长得很大很大，抱都抱不下，小粉猪可发愁了，它拔不动。 怎么办呢？你们的方法真不错。一起来听一听小粉猪是用什么方法的。三、分段欣赏（讲至“大萝卜真
2、好吃，嘻嘻”）小粉猪请来谁帮它一起拔萝卜？原来小粉猪请了美美兔来帮助它，人多力量大，当我们一个人不行的时候, 可以请别人一起来帮助。拔萝卜成功，小粉猪和美美兔就大口大口地吃起来了。（大家一起大口大口吃萝卜）如果你也像小粉猪一样有好吃的美食，你想提供给谁呢？小结：能和你们一起提供真是一件很幸福事情。四、好玩的萝卜伞。1.倾听故事后半段（从“下雨了，,”到故事结束）。（倾听故事开头）当小粉猪和美美兔提供地正开心，突然下起了雨，他们可要被雨淋湿了，这可怎 么办呀?孩子们快想方法帮助他们吧！（雨伞、穿雨衣、雨鞋等。）（继续倾听故事到结尾局部）我们一起来看看它们想出了什么好方法？小结:他们的方法真不错，能保护自己，不让自己淋湿感冒。五、完整欣赏故事你知道这个故事叫什么名字吗？让我们一起完整的听萝卜伞吧。美美兔和小粉猪他们是好朋友互帮互助。在生活中你遇到困难会请谁来帮 忙？小结：当我们遇到困难的时候可以请别人帮助，当别人遇到困难的时候我们 也要给予他们帮助。六、延伸活动小粉猪和美美兔不但能互帮互助还爱动脑筋一起撑起了萝卜伞，要是下雨了 你和你的好朋友只有一把伞，怎么撑才能让两个人都不淋湿呢？两个好朋友领一把伞，跟着老师出去试一试用什么方法照顾好朋友不淋湿。你们共撑一把伞心情怎么样？