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1、班级里的新变化学习目标：1 .通过观察，了解新班级环境的变化并能将自己观察到的变化尝试较完整连 贯的讲述出来。2 .喜欢新班级，并为自己是中班孩子感到高兴。学习准备：1 .干净整洁的教室。2 .进区音乐。学习过程：一、参观班级小朋友们，快乐的假期过去了我们又来到了幼儿园，新学期新的变化，我们也进入了新的班级，那新班级和我们之前的小班有没有不同呢？接下来 老师会请大家到班级里自由观察发现有什么不同的地方。想一想要观察新家都要观察哪些地方呢？都要看些什么呢？（幼儿说要观察的地方和要看什么）小结：我们要观看活动室、寝室、洗漱室、卫生间，可以看看墙面上的 装饰、摆放的物品材料有什么、区域的位置。观看的
2、时候要仔细观察，看看谁的 眼睛最明亮能发现很多不同。大家一起去观察人很多我们需要注意哪些平安呢？（慢慢走、不推不挤、人多时去人少的地方、小声交流）我们去观察班级是有时间的，当音乐响起的时候请大家坐回到位置上， 所以，时间有限大家要每个地方每个角落仔细观察。（各班根据自己班的情况，分组观察）二、说说发现的新变化。请小朋友们做回自己的位置上。大家观察到了很多不同的变化，参观了 活动室、寝室、洗漱室、卫生间，我们一个一个地方来说一说你发现哪些新变化 和以前不一样的？（区域位置不一样了、里面有很多材料和小班不同、床的照片 变成了数字学号、墙上的装饰不一样）区域位置不同了，哪里不同？我们来认识一下每个区
3、都是什么区吧! 材料不同，我们看一看材料都有什么？怎么做呢？为什么我们的材料有 变化呢？（幼儿说一说） 小朋友的动物贴都变成了数字学号，为什么有这样的变化呢？（因为我 们已经长大了，能够记自己的学号来找自己的物品，所以大家要记住自己的学号,不然物品会找错的。） 墙上挂的装饰不同了，都是用什么材料做的？感觉怎么样呢？（很温馨、 很漂亮）三、出谋划策。 大家参观了我们的新家，你们开心来到新的班级吗？你们觉得我们的新 家怎么样呢？以后我们就要在这新家里生活学习，为了让我们在这里生活学习得更开 心更舒适，你们有什么好的建议把我们的新家布置装饰的更温馨更漂亮呢？ 小结：大家发现了这么多不同的新变化，也想出了很多装饰班级变得更 温馨美好的方法，你们非常的厉害！真的都长大了，懂了很多，都是中班的 哥哥姐姐了。我们的新家还有很多地方是和以前小班不同的，大家可以在继续观 察找一找不同，发现后可以给同伴或老师说一说。回到家里也可以把自己新班级 的变化告诉爸爸妈妈，让家人也了解我们的新家。延伸活动：美工区：画一画观察到的新变化。制作装饰材料。