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幼儿园教师教养笔记老师，你看我多厉害教育笔记：老师，你看我多厉害每到吃饭的时候，李XX就很让我头疼，每次最后吃完的是他， 还总是吃会玩会，吃着吃着就把自己的小手背在了小椅子的后面，或 是小手跑到了别人那里。今天中午吃饭的时候，我对小朋友说：咱们比一比，看哪一桌的 小朋友吃饭吃得最快最干净。吃饭的时候不说话。结果，孩子们都认 真得吃饭，整体速度都提起来了，而且有两个桌吃得很干净。李XX不 是第一个吃完的，但也不是最后一个了。他吃得比好几个小朋友都快, 等他吃完跟我要汤的时候他对我说：老师，你看我厉害吧。我笑着对 博文说：嗯，博文真的好厉害，比其他几个小朋友吃的都快。这时, 博文就高高兴兴的去放自己的盘子了。下午放学的时候还告诉妈妈: 妈妈，我今天吃饭吃的很快，老师还表扬我了呢。孩子都有一个自我肯定的过程，他的自我肯定是一种价值观念的 形成，也许他不能每次都做到，但他已经知道什么是对的，什么是好 的，什么是要发扬的什么是错的，不好的，需要改正的。而作为老师， 就需要对这些正确的价值观念进行肯定鼓励，而不是紧紧抓着是否孩 子总是按照正确的观念去行事，孩子是善变的，但当孩子形成了正确 的价值取向，那么教育也就不那么难了。