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中班音乐活动:三只猴子活动目标:1、感受、体验歌曲欢快、幽默的风格。2、能用自然的声音演唱歌曲前三段。活动准备:图谱、视频、节奏卡、头饰假设干活动过程:一、师表演小猴子导入。师:这是什么动物?它还会做哪些动作呢?二、初步感知歌曲。1、观看视频,初步感知歌曲欢快、幽默的风格。提问:这首歌听起来感觉怎么样?2、结合图谱,熟悉歌词。提问:歌里有几只猴子?”“发生了什么事?猴妈妈是怎么说的?3、结合节奏卡,有节奏的朗诵歌词。三、学唱歌曲,体验演唱的快乐。1、跟着老师哼唱歌曲。2、幼儿集体边跳边唱。3、多形式表演唱。(1)个别幼儿表演唱。(2)分组练习表演唱。(3)集体表演唱四、欣赏歌曲第四段,讨论”在床上跳的危害二师:猴子们跳的可开心了,根本不听妈妈的话。结果会怎么样呢?我们一起 来看一看。(视频)讨论:为什么不能在床上跳?请你告诉小猴子以后要注意什么?