幼儿园:小班美术:《小蝌蚪游啊游》.docx

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1、小班美术:小蝌蚪游啊游活动目标:1 .学习用手指点画的方法画出各种动态的蝌蚪。2 .提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力。3 .体验美术活动的快乐。活动准备:课件、颜料、抹布、背景图、范画、黑板。活动重点与难点:重点:学习用手指点画小蝌抖的方法。(用右手食指的指腹在黑色颜料中轻轻蘸一下,然后把 指腹按在纸上再提起,小蝌蚪圆圆的身体就出来了。难点:用指侧画尾巴。(将手指侧过来,轻轻拖动,并稍带弯曲,这样才能和身体有所区别, 尾巴会细细的、长长的。)活动过程:一、谈话导入,激发兴趣。1 .引导幼儿观察小蝌蚪的外形特征和各种动态。师:今天我们班里来了一群小客人,看,它们是谁?小蝌蚪,小蝌蚪长什么

2、样子?(丰富词汇: 大大的脑袋,细细的尾巴)它们生活在哪里?(水里、池塘里)师:它们是怎么游泳的?(请幼儿学学小蝌蚪游得动作)师:小蝌蚪快活的在水里游来游去,它们和我们游泳一样吗?哪里不一样?(他们用尾巴游, 小蝌蚪游起来尾巴弯曲的,扭来扭去的。)我们快来学学小蝌蚪游泳吧。现在我们就是大脑袋、 细尾巴的小蝌蚪了,这边游游,那边游游,围个圆圈游啊游,游啊游,游啊游,碰碰尾巴乐 悠悠,排着队伍去春游。二、学习点画小蝌蚪.幼儿自主探索小蝌蚪的画法师:小蝌蚪们,快来看,有几只淘气的小蝌蚪还游到画纸上了。(幼儿观察范画)师:它们是怎么游到画纸上去的呢?师:其实啊你的小手指里也藏着许多小蝌蚪,想一想怎么才

3、能用小手指变出小蝌蚪?(教师手 指颜料,提醒幼儿。)要求:(1)蘸颜料不要蘸太多。先用手指轻轻的蘸一点颜色点在画纸上,如果蘸多了就在盘边沿刮 一刮。(2)保持回面干净。教师便巡视边提醒幼儿:小蝌蚪游啊游,大大的脑袋、细细的尾巴。(发现有画出小蝌蚪的让 同伴观看她是怎么画出小蝌蚪的。).教师讲解示范,讲解小蝌蚪的画法呼:老师的手指里也藏着许多小蝌蚪,大家仔细看哦,我是怎样变出小蝌蚪的。(正确示范 画小蝌蚪)(1)教师边画边说:伸出右手的食指,其余手指抓紧,食指蘸墨按一按,(要求:在纸上平着 轻轻按下去)小蝌蚪大大的脑袋就出现。手指侧面画小蝌蚪细细的长尾巴。重点示范小蝌蚪的画法:手指尖竖起要跳舞了,小屁股扭一扭。或:手指侧着变小蛇,扭啊扭 (画出一条细细的有点弯曲的小尾巴)注意小蝌蚪的尾巴不宜太长。(2)幼儿动手作画,教师巡回指导。

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