电场、电流、磁场总复习导学案.docx

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1、牡丹江市第三高中 高二学年 物理 学科导学案 学案编号14执笔: 授课人:授课时间:班级: 姓名: 小组:课题|电场、电流、磁场总复习|课型|课时 一【学习目标】1、理解库仑定律、电场强度、电势能等概念,知道电容、会处理带电粒子在匀强电场运动的问题 2、掌握欧姆定律、焦耳定律、闭合电路欧姆定律,知道电流表、电压表、多用电表的使用 3、理解磁感应强度、磁感线,掌握磁场对通电导线的作用,掌握带点粒子在匀强磁场中的运动【重点难点】1、重点:对电场、磁场的描述;粒子在电场和磁场中的运动2、难点:带电粒子在电场中和在磁场中的运动【学法指导】1、重点在于熟记基本规律和公式,注意矢量的方向性;合理选择研究过

2、程,注意一道题目可能 要联立几个方程求解,一解到底,加强计算能力;2、在专课自习课上独立、认真完成导学案,可以结合教材和上节导学案。填完知识点后一定要 掌握住(背下来);课下可以和同学讨论有疑问的问题,也可向老师咨询。【学习过程】一、静电场1 ,起电的三种方式: 、,注意:电荷量e 称为元电荷电荷量e=;粒子 和 的比叫做比荷。两个完全相同的带电金属小球接触时电荷量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分;原带同 种电荷的总电荷量平分.2 .库仑定律公式:适用条件3 . (1)电场: (2)电场强度公式,单 位,方向(3)电场线:用来形象地描述电场并不 真实存在的一组假想的曲线,在这些曲线上,每一

3、点的 即为该点的电场方向,其反映了电场的强弱。特点:电场线起于 止于;任意两条电场线不相交.4 .电势差计算式:、单位 电势的公式 单位 确定某一点电势应先选取,比参考点电势高电势就为,比参考点电势低电势就为,与零电势选取无关. 电势的高低仍然由电场 性质来决定一反映电场自身的物理量.沿着电场线的方向,电势越来5 .电场力做功与路径,只与起点和终点的 有关,电场力做正功,电势能;电场力做负功,电势能6、电场线与等势面垂直,任意两个等势面不可能 初未位置在同一等势面的电荷所受的电场力对电荷.7.电容定义式:单位,平行板电容器的电容公式,两板间 场强E8、带电粒子在电场中的运动:(-)加速电场(设

4、q的初速为零).注:不考虑重力的有电子,质子;H,尸粒子,。粒子(;昧);考虑重力的有宏观带电粒子(如带 Z小球,带电液滴).(-)偏转电场(既使粒子发生偏转同时也被加速).(1 )性质:加速度为 的 变速曲线运动(2)特点:垂直电场方向 外力,做 运动;在沿电场方向上物体的初速度为,且只受到 力作用,物体做 运动。 (3)规律3=一-一-速度:垂直电场方向的速度A沿电场方向的速度y合速度 偏转角tan 0 = Ua* d位移:垂直电场方向的位移l= I;y沿电场方向的位移(偏转量)y二t二、恒定电流为41、电流:通过导体横截面的电荷量跟所用时间的,表达式 规定电荷定向移动的方向为电流方向,电

5、流是量,电流的微观表达式:O2、电动势物理意义:反映电源把 能量转化为 能本领的大小,表达式3、电阻定律公式:R = p-.对于一确定的导体,其电阻与加在它两端的电压关,只与导体的自身关。电阻率与温度有关,金属的电阻率随温度的升高而,半导体材料的电阻率随 温度的升高 o4、(1)局部电路的欧姆定律表达式:(2)闭合电路的欧姆定律公式: (3)、导体的伏安特性曲线(I-U)图线斜率的物理意义: 5、(1)电功定义:电流做功的过程就是 能转化为 能的过程。电功计算公式: (2)电热公式:6、(1)、电功率:单位时间内电流所做的功 (2)、热功率:单位时间内的发热量通 常称为热功率 在纯电阻电路中,

6、电能的减少全部转化为内能,电功与电热相等, 电功率和热功率也相等。公式:在非纯电阻电路中,电功大于 电热,电能的减少量等于转化为内能的局部+转化为其它形式的能的局部,相应的,电功率也大 于热功率,即公式:7、关于电源的功率问题如下图,电阻R与电源构成的一个闭合电路,电源的电动势为E,电源的功率用P出夕尸求解;(2)2内电阻厂,那么电源消耗的功率用户总二近=求解;E2 r - 电源的功率用P1U内=求解.电源的效率为 s(2)28、(1)电流表改装成电压表方法:串联一个分压电阻R的电阻值R=,故量程扩大 的倍数越高,串联的电阻值越 o (2)小量程电流表改装成大量程电流表方法:并联一个分流 电阻

7、R的电阻值区=,故量程扩大的倍数越高,并联的电阻值越。9、“与门符号或门符号 “非”门符号10、(1)欧姆表测电阻的一般步骤:(1) 调零;(2)估计被测电阻大小,选好,进行 调零,试测电阻大小;(3)假设指针的偏角太大,说明所选的挡位较大,应换成一倍率的挡位,反之,那么要换成 挡位;(4)换挡后再次进行调零,进行测量,记录数据;(5)测量结束后,应把开关旋到 o三、磁场(一)磁场1、丹麦物理学家 发现电流也能产生磁场,这叫电流的2、磁场方向:规定小磁针 极受力的方向(或小磁针静止时 极的指向)为该位置的磁场方向.3、是描述磁场大小和方向的物理量,用表示,是矢量.B的公式:单位:(二)、几种常

8、见的磁场1、磁感线:用来形象地描述磁场并不真实存在的一组假想的曲线,在这些曲线上,每一点的 即为该点的磁场方向,其 反映了磁场的强弱。特点:在磁体外部,磁感线由极到极;在磁体内部,磁感线由极到极,磁感线是 曲线,在空间互不相交.2、电流的磁场:用安培定那么判断直线电流的磁场、环形电流的磁场、螺线管电流的磁场.(1)直线电流:用一手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟 方向一致,弯曲的四指所指的方向就是 的环绕方向.(2)环形电流:让一手弯曲的四指,跟 方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是的磁感线方向.(3)螺线管:用手握住螺线管,让弯曲的四指跟 方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是 的磁感线方

9、向.(三)、磁通量:理解为“穿过该平面磁感线的条数”。1、平面与磁场 时,公式为 国际单位假设磁场与该面不垂直时,S应理解为垂直于磁场B方向上的 o2、由=BS得B=0)/S,表示穿过单位面积的磁感线条数,所以B又叫做.(四)、安培力1、磁场对 的作用力称为安培力。_2、电流方向与磁场方向垂直时,安培力的大小为;电流方向与磁场方向平行时,安 培力的大小为 O3、利用,可以判断通电导体在磁场中的 的方向:伸开左手,使拇指与四指在,并与四指,让 垂直穿入手心,使四指指向,这时 所指的方向就是 的方向。4、磁电式电表依据的原理是 的关系(五)、洛仑兹力1、洛仑兹力是磁场对 的作用力.2、电荷运动方向与磁场方向垂直时,洛伦兹力大小为,电荷运动方向与磁场方向平 行时,洛伦兹力大小为 o3、利用,可以判断洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指与四指在,并与四指,让 垂直穿入手心,使四指指向,这时 所指的方向就是 的方向。负电荷的受力方向与正电荷4、洛仑兹力只改变速度的,不改变速度的,所以运动电荷垂直磁感线进入匀强磁场(不计重力)仅受洛仑兹力时,一定做运动。由洛仑兹力提供向心力得到轨道半径r=,周期T= qB师 生 备 注课 后 反 思

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