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中班健康：高跷大赛活动目标复习走高跷，掌握“脚心踩高跷，绳子拉紧”； 尝试踩着高跷走直线和S形线路。 体验高跷游戏带来的乐趣。活动准备高跷人手一副。 音乐春天在哪里。活动过程一、去运动教师：欢迎小动物们来到高跷比赛，今天我们要一起比一比踩高跷，踩高跷之前， 请小动物们跟着章鱼姐姐一起做个热身运动。 幼儿在教师的带着下，和着春天在哪里的音乐活动头部、上肢、腰部、下肢。 出示高跷，交代任务。 幼儿自由练习走高跷，教师观察，音乐停止小朋友们集合。 探索走高跷的好方法。教师：刚才有的小动物走得稳稳当当的，我们看看他是怎么走的。（引导幼儿观察脚踩 在高跷上的位置、行走时绳子的拉法。）可是有的小动物不停地掉下来，为什么？我们 一起来看一看。（教师演示错误的方法，引导幼儿观察，发现问题，如：脚底的中心没 有踩在高跷中间，绳子没有拉紧等。）教师边走边念儿歌：脚心踩中间，绳子拉拉紧，眼睛向前看，1212走起来。 幼儿集体练习走高跷，教师巡回指导。二、闯关交代游戏规那么。1 .教师：小朋友分成3组，每组4人，每人踩着高跷跟着音乐从起点出发一起走向终点, 要求小朋友们走直线。2 .增加难度一一S形路线：教师用弯道设置三条宽度不一样的S形路线，小朋友们自主选择难度的路线。三、放松幼儿听着音乐做放松动作。