《【2022秋】湘少版三年级英语上册教学计划（含进度表）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【2022秋】湘少版三年级英语上册教学计划（含进度表）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、湘少版三年级英语上册教学计划（及进度表）一、指导思想：湘少版三年级英语上册教材，在英语课程标准中明确指出： 提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中, 倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标， 感受成功，强调学生能用英语做事情。二、学情分析：三年级（1）班共有学生45人，他们聪明伶俐、活泼可爱、勤奋 好学，这些学生对英语的学习兴趣特别高，大多数学生都经常用复读 机听英语磁带，但凡家里有微机的学生也充分利用网上教学视频自觉 学习英语。三、教材分析：湘少版三年级英语上册共12个单元，UnitlHello、Unit2Good morning Unit 3 Wh
2、at, s your name 、Unit 4 How old are you 、Unit 5 This is my family、Unit 6 Whos he Unit 7 It* s a dog Unit 8 What, s this 、Unit 9V s a mouth 、UnitlOTouch yout head Unit 111 like the bird Unit 12 Happy birthday；教材的特点：内容比拟多,情景性强， 语言知识点多，但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们 在教学时要注意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习， 由旧引新，这样才有利于学
3、生的理解、记忆。四、教学重点难点：重点：1 能运用Hello! I mNice to meet you. ” 进行问候。2、能运用Who are you?”询问人物。3、掌握并熟练运用句型“what s your name?/my name is”4、掌握表示职业的词汇，以及使用句型“怖at she?询问 他人的职业，并做出回答。5、掌握有关五官的词汇，以及熟练地运用“What is this? This is a”谈论五官。难点：1、“Hello!” 和 “Good morning! ” 的区别。2、在适当的场合灵活运用Hello! ” “Good morning! ” “Good afte
4、rnoon! ”问候他人。3、能听懂“stand up, please, /sise. w并做出相应动作4、能用Who s he/she?问别人，能用He/She s my回答，介绍家庭成员5、掌握单词fireman的发音；区别“he”和“she”用法；辨 别各种职业。五、教学目标：1、能听懂会说本课的绘画。2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。3、能比拟熟练地运用所学的日常交际用语。4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。六、教学措施：1、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习 英语，在生活中学习英语。2、多为学生营
5、造一些学习气氛，如：创设英语角等等。3、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。4、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。5、多与学生交流，进行口语交际训练。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周9月1日至9月9日UnitlHello(1)UnitlHello(2)UnitlHell。(3)3第2周9月13日至9月16日Unit 2Good morning33第3周9月19日至9月23日Unit 3What s your name33第4周9月26日至9月30日Assessment 122第5周10月1日至10月7日Unit 4How old are you(1)Unit
6、4How old are you(2)3Unit 4How old are you(3)3第6周10月17日至10月21日Unit 5This is my family(1)Unit 5This is my family(2)Unit 5 (This is my family1 (3)3第7周10月24 bl至10月28日Unit 6Who s he(1)Unit 6Who s he(2)Unit 6Who s he(3)3第8周10月31 口至11月4日Assessment 23第9周11月7日至11月11日Unit 7it s a dog(1)Unit 7it s a dog(2)Unit
7、 7it s a dog(3)3第10周11月14日至11月18日期中考试第11周11月21 口至11月25日Unit 8What sthis(1)Unit8What sthis(2)Unit 8What sthis(3)3第12周11月28日至12月2日Unit 9It s a mouth(1)Unit 9It s a mouth(2)Unit 9It sa mouth(3)3第13周12月5日至12月9日Assessment 32第14周12月12日至12月16日Unit 10Touch yout head(1)Unit 10Touch yout head(2)Unit 10Touch yout head(3)3第15周12月19 口至12月23日Unit 11Hike the bird(1)Unit 11 1 like the bird(2)Unit 111 like the bird(3)3第16周12月26日至12月30日Unit 12Happy birthday(1)Unit 12H叩py birthday(2)Unit 12Happy birthday(3)3第17周1月2日至1月6日Assessment 42第18周1月9日至1月13日期末复习7第19周期末考试